走自己的路

張 楨

（大連理工大學(xué)附屬高中 高一四班 遼寧大連 116000）

走自己的路

張 楨

（大連理工大學(xué)附屬高中 高一四班 遼寧大連 116000）

鮮花，飛鳥，爬蟲，猛獸，一切生物個體，包括最高等的人類，每一個個體都有著鮮明的個性特征。茫茫滄海，蕓蕓眾生，永遠(yuǎn)也找不出第二個完全相同的自己，包括同卵雙生的孿生體。既然個體都不同，生活軌跡又何以相同？成功是我們追求的目標(biāo)，但是何為成功，真正的成功與失敗在你我內(nèi)心的定義真的一樣嗎？毋庸置疑，不同，或者不完全相同！

前些日子，剛剛看到這樣一則消息：周浩，一個優(yōu)秀的孩子遵父命以優(yōu)異的成績進(jìn)入最高學(xué)府-北京大學(xué)，這原本是一個多么令人羨慕的人生開始啊！可是，在周浩看來，北京大學(xué)，只是父母和老師們的期望，在那里他并沒有“適應(yīng)”北大教室里的學(xué)習(xí)，輾轉(zhuǎn)三年，選擇了一所不為我們熟知的技師學(xué)校。在那里，他找到了真正的自我，找到了興趣的課堂。作為一個省內(nèi)理科生前五，棄北大入技校，有多少人為之搖頭嘆息？除了搖頭，我們難道不可以換個角度思考嗎，我們的學(xué)習(xí)只是為了進(jìn)名校，拿學(xué)歷，甚至出國鍍金嗎？學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)又在哪里？學(xué)以致用，我們真正的用武之地在更加廣闊的社會，真正的大學(xué)堂！周浩，當(dāng)代青年的榜樣！敢于挑戰(zhàn)，勇于嘗試！眼下這個時代的發(fā)展，科技已經(jīng)成為新時代的領(lǐng)頭羊，掌握并熟練運(yùn)用之，不僅僅是一種榮光，從一種高才生到技術(shù)工人，并非眾人所理解的人生頹廢，相反，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，有的放矢，帶著興趣帶著目標(biāo)，以新時代的理論與實(shí)踐結(jié)合，促進(jìn)技術(shù)革新，也是科技創(chuàng)新的必經(jīng)之路。這何嘗不是時代對我們的要求呢？從人生成長而言，這又哪里不是成功呢?

路在腳下，無限延伸，如何選擇取決于行路人的選擇。行前人之路，固然容易，但是另辟蹊徑走自己路，選擇屬于自己的方向，何嘗不是一種突破呢？成功的路不是別人指出的，或者成功不在于開始，而在于如何經(jīng)歷這個過程，如何沿著自己的路成功的行走。在父命和興趣之間，孝與志之間選擇，掙脫束縛，活出自己的人生，某種意義上講這是真正的成功。是人生的新境界，新高度，是更加值得點(diǎn)贊的！

走自己的路，就要敢于突破，何謂突破？取法乎上得其中也，取法乎中得其下也。定位人生，超越自我，挑戰(zhàn)自我。俗語說：不想做將軍的士兵不是好士兵，話很在理，一個即使長期埋頭苦干，睿智聰明的人，如果沒有定位自己努力的目標(biāo)，那么他終究是一名很好的員工，永遠(yuǎn)不會成為改革創(chuàng)新，率領(lǐng)群體前進(jìn)的帶頭人！永遠(yuǎn)滯留在鐘表的某一刻，就好比掉到了時間的縫隙里，卡在那里，不得伸展。向往成功人的則會不安于現(xiàn)狀，即使現(xiàn)狀很舒適，他也會突破這種安逸，選擇邁向成功的那條可能充滿荊棘之路。正所謂無限風(fēng)光在遠(yuǎn)方。人都潛能是不可估量的，放開思想，把自己定位在頂峰的人他最后就會接近登峰，沒有遠(yuǎn)期目標(biāo)和對自己未來的規(guī)劃的，實(shí)踐努力中就容易迷失方向，失去動力，最后止步于現(xiàn)狀。多少個成功的案例歷歷在目，小到個人-比爾.蓋茨，大到國家-中國。我們國家的發(fā)展歷程直接驗(yàn)證了這一真理！改革開放之初，鄧小平同志大膽提出“走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義”，并依此制定了發(fā)展目標(biāo)：人民生活達(dá)到小康水平?，F(xiàn)在改革開放30年過去了，實(shí)踐告訴我們，我們突破了世界上大多數(shù)國家的常規(guī)發(fā)展之路，我們成功了，我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，綜合國力顯著增強(qiáng)，市場商品充裕，人民生活總體上達(dá)到小康水平。在沒有任何先例指引及經(jīng)驗(yàn)可循的情況下，我們世界上人口第一大國的發(fā)展不僅解決了自己的溫飽，更進(jìn)一步大道理小康水平，這一切歸功于我們國家一代代領(lǐng)導(dǎo)人的英明決策！國家的發(fā)展歷程真真切切的讓我們每一個中國人感受到了：制定明確的發(fā)展目標(biāo)，選擇適合自己的路，那么成功就非我們莫屬！

再回到周浩，進(jìn)入北大，已經(jīng)擁有比別人更高的發(fā)展平臺和更多的發(fā)展機(jī)遇，但是，面對如此“優(yōu)越的”條件，他痛苦，他掙扎。我們暫不詢問他“痛”的原因，但是痛了之后他勇于抬頭，目光轉(zhuǎn)向并定位于自我的目標(biāo)上。北大，被大家視為高校之天府之國的地方，自然有著明顯的優(yōu)勢，有著其它學(xué)校無可比擬的先決條件，但是，這個眾多學(xué)子羨慕的搖籃并非周浩施展能力的樂園，如果說他邁進(jìn)校門的是正常的，那么他邁出北大就是突破，選擇自己喜歡的技師學(xué)校則是破繭后的重生！他的目標(biāo)是現(xiàn)實(shí)的，是在實(shí)踐中尋求進(jìn)步，他有著自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)一定會取得成功，達(dá)到自己的奮斗目標(biāo)！學(xué)生的學(xué)習(xí)不是考試高分進(jìn)入名校，而是一種工具，是我們實(shí)現(xiàn)自我人生目標(biāo)的條件，是通往成功的綠色通路。學(xué)習(xí)不是漫無目標(biāo)的停留在書本層面，與目標(biāo)結(jié)合的學(xué)習(xí)才是有的放矢，是高效的，明確的。周浩的棄高就低，在我看來是一種挑戰(zhàn)，是和目標(biāo)結(jié)合的學(xué)習(xí)，真正的學(xué)習(xí)!換個思考，學(xué)生的學(xué)習(xí)終將會轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力，而周浩則選擇了可能先一步于同學(xué)將自己的知識轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力!

地上本無路，走的人多了便就成了路.的確如此.只不過在人生的歷程中更多人走的是眾人已鋪就的路，然而，并非每一個在路上行走的路人都能看到鮮花和綠植，在大數(shù)據(jù)下的精準(zhǔn)的今天，每個個體都是與眾不同的，每個人的人生發(fā)展也不是千篇一律的，敢于突破，努力沿著既定的目標(biāo)堅(jiān)持下去，將命運(yùn)掌握在自己的手中，成功必定屬于你！還記得那只聾蛤蟆的故事嗎？那就從它做起吧，堅(jiān)定信念，成功必定屬于你！