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      《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》課程教學(xué)改革探析

      2016-02-22 05:59:39鄧福康王偉
      西部皮革 2016年12期
      關(guān)鍵詞:課程教學(xué)

      鄧???王偉

      (宿州學(xué)院,安徽 宿州 234000)

      《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》課程教學(xué)改革探析

      鄧???王偉

      (宿州學(xué)院,安徽 宿州 234000)

      摘要:房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)是指房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)以收取傭金為目的。從事房地產(chǎn)居間代理等活動(dòng)的經(jīng)營行為,通常又稱之為房地產(chǎn)中介,房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)活動(dòng)既是房地產(chǎn)市場的一個(gè)重要組成部分,又具有傳播市場信息,加速市場要素流轉(zhuǎn)的功能,對(duì)提高房地產(chǎn)市場運(yùn)作效率,促進(jìn)房地產(chǎn)市場進(jìn)一步規(guī)范和完善,有著重要的促進(jìn)作用。隨著房地產(chǎn)行業(yè)的不斷升溫,人們越來越需要快捷方便的高質(zhì)量房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)服務(wù)。因此,培養(yǎng)具有一定專業(yè)技能和職業(yè)道德的合格房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)專業(yè)畢業(yè)生,具有實(shí)際意義。

      關(guān)鍵詞:課程教學(xué);改革探析

      1《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》課程研究現(xiàn)狀及存在問題

      1.1傳統(tǒng)教學(xué)方法難以提高學(xué)生的興趣,在《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》這門課程的教學(xué)中,我們采用的是理論+案例的教學(xué)模式,在課堂的理論教學(xué)中,學(xué)生感到教室上課所講的內(nèi)容枯燥,乏味,沒有意思,提不起學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生覺得學(xué)習(xí)這些理論太過于空調(diào)化,長久下去容易對(duì)這門功課產(chǎn)生厭煩和抵抗的情緒。

      1.2在《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》這門課程中,我們在上課的過程中也會(huì)講解大量的案例學(xué)生,但由于這些案例不是學(xué)生親自經(jīng)歷,印象不夠深刻。同時(shí)學(xué)生們沒有經(jīng)歷這些,無法從這些案例中得到自己的領(lǐng)悟,就算有所領(lǐng)悟,但沒有經(jīng)過實(shí)踐的體會(huì)。這些案例所起的作用也不會(huì)太大。

      1.3在《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》這門課程中,教學(xué)的老師大多都沒有在企業(yè)實(shí)際工作的經(jīng)歷,少部分教師以前有過工作經(jīng)歷,但長時(shí)間從事教學(xué)工作也導(dǎo)致這些教師之前的工作經(jīng)歷與社會(huì)的實(shí)際有些脫軌,無法滿足房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)公司對(duì)人才的需求。

      1.4在《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》這門課程中,大多數(shù)學(xué)校的教學(xué)硬件設(shè)施有所欠缺,不夠完善,大多數(shù)房地產(chǎn)中介軟件學(xué)校都沒有,同時(shí)一些基礎(chǔ)的房地產(chǎn)中介的軟硬件學(xué)生不能夠熟練的使用。

      1.5在《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》課程中,教師們在模擬實(shí)訓(xùn)的課程中,學(xué)生們無法主動(dòng)引起買房者的興趣,甚至在交談中容易讓客戶對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人產(chǎn)生不耐煩的情緒,同時(shí),教師們在實(shí)訓(xùn)中扮演的角色不夠深化,同時(shí)扮演角色單一。

      2《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》課程發(fā)展途徑探析

      對(duì)于學(xué)生對(duì)《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》提不起學(xué)習(xí)的興趣,我們會(huì)在理論教學(xué)的同時(shí),將這些理論用不同的案例相結(jié)合,分析每一個(gè)案例,從這些理論中所吸取的經(jīng)驗(yàn)和變通的思維方法。通過理論+案例的方法去不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和變通技巧。

      2.1對(duì)于學(xué)生們所說的案例非自身經(jīng)歷,不夠深刻。我們要采用案例實(shí)際模擬的方法去加深學(xué)生們的印象。同時(shí)也可以讓學(xué)生們的參與到這案例模擬情景中,讓學(xué)生們?nèi)ニ伎歼@個(gè)案例為何成功,為何失敗,別人為什么要這么做,這么做有什么好處。

      2.2對(duì)于《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》的授課老師上課所講的與社會(huì)脫軌問題。我們要采用每二年修改一次教學(xué)模式,使教學(xué)的方法與社會(huì)的發(fā)展相同步,培養(yǎng)公司需要的人才同時(shí)邀請(qǐng)企業(yè)兼職教師長期在企業(yè)工作,明白企業(yè)需要哪類人才,會(huì)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求來引導(dǎo)和教育學(xué)生。

      2.3對(duì)于《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》教學(xué)中,存在的軟硬件設(shè)施問題和學(xué)生們操作存在的問題,我們要向企業(yè)引進(jìn)最先進(jìn)的軟硬件設(shè)備問題,并以企業(yè)請(qǐng)來專人指導(dǎo)教導(dǎo)。同時(shí),將軟硬件對(duì)學(xué)生24小時(shí)開放,讓學(xué)生們能有充足的時(shí)間來操作軟硬件,提高學(xué)生們的熟練程度。

      2.4對(duì)于全國各地不同的房地產(chǎn)行情,要根據(jù)各地的情況采用不同的案例分析,要將理論與各地情況結(jié)合,不能夠照搬照抄,要實(shí)事求是,從實(shí)際出發(fā)。

      3對(duì)策

      3.1考試:對(duì)于從事房地產(chǎn)行業(yè)的學(xué)生們的考試,不能光從卷面成績?nèi)ピu(píng)定。要根據(jù)各種情況去評(píng)定,要充分考慮到理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)。同時(shí)還有學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度等。理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的比重要同等。理論知識(shí)的考試由學(xué)校專職教師負(fù)責(zé),實(shí)踐知識(shí)的考核由企業(yè)兼職教師負(fù)責(zé),這樣能夠更好的更全面的考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度考核我們采用學(xué)生平時(shí)的到課率和學(xué)生們對(duì)理論和實(shí)踐教學(xué)的反思與總結(jié)。

      3.2教學(xué)改革:增加學(xué)生們的一些比賽,在比賽中提高學(xué)生的口才和演講能力,同時(shí)在一些辯論賽中可以提高學(xué)生的思維能力和反映能力。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理學(xué)教育,讓學(xué)生能夠根據(jù)客戶的衣著,表情和態(tài)度等分析出客戶的需求,能夠根據(jù)客戶的需求介紹適合的房源,引起客戶的需求。

      3.3市場準(zhǔn)入改革:房地產(chǎn)中介目前的市場行情較好,隨之而來的是一系列房地產(chǎn)中介的產(chǎn)生,大多數(shù)房地產(chǎn)中介都是一些簡陋的門面和非專業(yè)的從業(yè)人員,市場的不規(guī)范和從業(yè)人員的良莠不齊導(dǎo)致了房地產(chǎn)中介市場的混亂。所以要加強(qiáng)對(duì)房地產(chǎn)中介市場準(zhǔn)入的控制,加強(qiáng)對(duì)市場的監(jiān)控和管理。同時(shí),房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人要依法錄用,要提高考證難度和嚴(yán)格管理證件的派發(fā)和使用。

      3.4教材改革:調(diào)查本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)分析和就業(yè)中產(chǎn)生的問題,根據(jù)這些問題來分析得出接下來的教學(xué)安排,同時(shí)采納和接收企業(yè)兼職教師的意見來確定培養(yǎng)方案。加強(qiáng)與房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司的聯(lián)系,讓學(xué)生在空余時(shí)間可以到企業(yè)實(shí)習(xí),增強(qiáng)對(duì)本專業(yè)的了解和市場行情的了解。同時(shí)也可以鍛煉學(xué)生的實(shí)際操作能力。

      4結(jié)語

      學(xué)生能夠熟練的掌握作為一名房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人應(yīng)具有的業(yè)務(wù)能力、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的基本流程、接待客戶時(shí)保持應(yīng)有的禮儀。同時(shí),要根據(jù)客戶的行為動(dòng)態(tài)分析客戶的需求,促進(jìn)業(yè)務(wù)的成功。能夠保持和恪守作為一名房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人應(yīng)具備的職業(yè)道德、公司的章程和業(yè)務(wù)合同內(nèi)容,在買賣雙方的談判中融洽的處理好買賣雙方的談話氛圍,處理好談判進(jìn)度。給雙方營造良好的形象,對(duì)自己的工作始終保持高度的熱情,工作時(shí)要積極主動(dòng)耐心沉著,在遇到突發(fā)事件時(shí)不要擅自處理,要依法辦事,提高風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),加強(qiáng)與他人的合作能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]胡平.《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實(shí)務(wù)》項(xiàng)目課程建設(shè)探討.大學(xué)教育,2012-12-01.

      作者簡介:鄧???1985.05-),男,漢,安徽淮北,宿州學(xué)院,講師,碩士研究生,房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)。

      中圖分類號(hào):G642

      文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A

      文章編號(hào):1671-1602(2016)12-0239-01

      王偉(1996.10-),男,回族,安徽池州市,就讀于宿州學(xué)院工程管理專業(yè)。

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