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      臺州學(xué)院學(xué)報(bào)2016年總目次

      2016-02-13 19:34:23
      臺州學(xué)院學(xué)報(bào) 2016年6期
      關(guān)鍵詞:臺州小微探析

      臺州學(xué)院學(xué)報(bào)2016年總目次

      【天臺山文化】

      徐瑋及其《天臺山指南》考述 —— 張?zhí)煨牵?1·01)

      孫中山與臺州四位辛亥志士的交往 —— 林 暉(02·01)

      略論天臺止觀之“境”與《俱舍論》 —— 趙錠華(04·01)

      寺廟公產(chǎn):傳統(tǒng)地方社會(huì)沖突中的特殊領(lǐng)域(上)——以《天臺治略》中的寺產(chǎn)案公牘為例 —— 屈嘯宇(04·07)

      方言俗諺中的佛風(fēng)道韻 —— 葉 嬌,徐 凱(04·13)

      戚學(xué)標(biāo)年譜 —— 陳愛平,于忠偉(04·18)

      清代臺州知府補(bǔ)遺 —— 林大岳,徐媛蘋(04·24)

      浙東古村落建筑美學(xué)解析——以高遷古村落為例 —— 夏 展(04·30)

      天臺華嚴(yán)止觀思想略論 —— 趙錠華(05·01)

      蕅益大師承繼天臺法脈的信愿行 —— 趙俊勇(05·07)

      天臺宗“一心三觀”英譯辨析 —— 項(xiàng) 敏,趙 平(05·10)

      劉仁本在浙東文化史上的貢獻(xiàn) —— 陳衛(wèi)蘭(05·13)

      三十年來關(guān)于王士性及其著作的研究綜述 —— 盧緒友(05·18)

      試析臨海傳統(tǒng)宗祠建筑裝飾風(fēng)格的時(shí)代演變特征 —— 滕雪慧(05·22)

      【宗教 佛教天臺宗】

      解讀佛的教育 —— 郭友于(01·04)

      倓虛大師之“教演天臺,行宗凈土”思想觀 —— 班泰勇(01·08)

      【臺州文化產(chǎn)業(yè)研究】

      論臺州文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的區(qū)域不平衡 —— 李 濤(02·10)

      論和合精神在臺州文化資源產(chǎn)業(yè)化中的價(jià)值 —— 楊供法(02·15)

      【小微金融研究】

      我國商業(yè)銀行小微企業(yè)客戶經(jīng)理勝任能力模型構(gòu)建 —— 方佳音(02·20)

      小微企業(yè)發(fā)展與環(huán)境污染的關(guān)聯(lián)度分析——以臺州制造業(yè)為例 —— 王 芬(02·25)

      我國建立利率走廊機(jī)制的基礎(chǔ)、約束與發(fā)展方向 —— 施 恬(02·30)

      基于大數(shù)據(jù)小微金融指數(shù)(臺州樣本)構(gòu)建與探索 —— 王呈斌,沈璟璟,王 芬(05·29)

      臺州市小微企業(yè)信用保證基金運(yùn)行績效探析 —— 蔣俊賢,陳 聳(05·33)

      大型銀行小微金融服務(wù)的實(shí)踐與思考——以臺州國有下行銀行分支機(jī)構(gòu)小微金融服務(wù)為例 —— 柯登考,李任越(05·38)

      【語言】

      書面語篇中話語標(biāo)記語的元語用功能 —— 姚曉光(01·18)

      臺州海洋民俗文化中的多模態(tài)隱喻現(xiàn)象及解讀 —— 陳 嫻(01·21)

      CBI主題模式在大學(xué)英語教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究 —— 盧桂冬(04·34)

      臺州市《政府工作報(bào)告》高頻新詞的批判性話語分析 —— 周 芬(04·39)

      路橋方言的小稱變音 —— 林曉曉(05·57)

      應(yīng)用導(dǎo)向下大學(xué)英語教學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展策略研究 —— 方 明(05·65)

      破折號輔助英漢翻譯 —— 劉常民(05·69)

      【文學(xué)】

      南宋文士休閑的“耕隱”工夫及其美學(xué)蘊(yùn)含 —— 章 輝(01·25)

      《登幽州臺歌》非陳子昂詩考論 —— 李最欣(01·30)

      書寫大眾的歷史——《紅字》和《偉大的蓋茨比》女性比較研究 —— 周雪冬(01·36)

      五代閩國詩人徐寅人品和文品之說糾謬 —— 李最欣(04·43)

      白居易詩歌問句意蘊(yùn)研究 —— 楊玉鋒(04·49)

      詩體文學(xué)中的視覺節(jié)奏與翻譯 —— 毛靜林,董偉娟(04·54)

      民俗風(fēng)情的多重?cái)憽勱戵坏纳⑽膭?chuàng)作之二 —— 邱 熠(05·78)

      【歷史】

      《舊唐書·杜佑傳》疑義考辨 —— 尤煒祥(01·13)

      《舊唐書·田承嗣傳》疑義考辨 —— 尤煒祥(02·33)

      文化與工具形態(tài)相互影響之例證 —— 厚宇德,馬青青(02·38)

      男兒懷抱誰人知——嚴(yán)復(fù)早期報(bào)刊實(shí)踐活動(dòng)探析(1895-1899) —— 惠 萍(02·43)

      古代郡、州制的緣起和演變 —— 盧如平(04·59)

      《舊唐書·王武俊傳》疑義考辨 —— 尤煒祥(04·65)

      點(diǎn)校本《舊唐書·禮儀志》疑義考辨舉例 —— 尤煒祥(05·43)

      臺州窯的歷史演變及獨(dú)特價(jià)值考辨 —— 胡平法(05·47)

      從蟋蟀游藝看晚明休閑文化的機(jī)制和根源 —— 錢冰潔(05·52)

      【教育 教學(xué)】

      應(yīng)用型本科院校國際商務(wù)類人才核心能力培養(yǎng) —— 阮愛君(01·40)

      翻轉(zhuǎn)課堂對高校思想政治理論課教學(xué)的益處 —— 晁樂紅(01·44)

      英語教學(xué)中任務(wù)前準(zhǔn)備實(shí)踐的定量分析 —— 劉 寧(01·49)

      我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)研究的回顧與前瞻 —— 朱曉菊,陳基根(01·53)

      新媒體視閾下大學(xué)生道德教育科學(xué)化路徑探析 —— 潘 垚(01·59)

      外來文化背景下當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀現(xiàn)狀及培育淺析 —— 劉貴花(01·62)

      “五位一體”構(gòu)建大學(xué)生公寓黨支部的思考——以臺州學(xué)院物理與電子工程學(xué)院為例 —崔婷婷(01·65)

      實(shí)習(xí)教師實(shí)踐智慧的欠缺與生成盧靜 —— 蔣 茵(02·52)

      高校師范生教學(xué)技能培訓(xùn)微課程資源的設(shè)計(jì)與應(yīng)用 —— 張 輝(02·56)

      論揚(yáng)長教育的人文關(guān)懷向度 —— 馮 榮(02·60)

      地方高校人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系構(gòu)建芻議 —— 徐 薇(02·64)

      高校思想政治理論課課堂生態(tài)的構(gòu)建——以馬克思主義職業(yè)理想教育為例 —— 涂麗平(02·66)

      地方應(yīng)用型大學(xué)立體式二外日語教學(xué)初探 —— 楊 潔,王 婭(02·71)

      “以譯促寫”在地方高校英語寫作教學(xué)中的可行性淺析 —— 王丹紅(02·75)

      應(yīng)用型本科高校翻譯課堂教學(xué)模式改革初探 —— 陳艷粉,項(xiàng) 敏(02·78)

      關(guān)于兩個(gè)線性方程組同解問題教學(xué)的思考 —— 李毛親(03·55)

      關(guān)于微積分極限思想的具體教學(xué)探討 —— 賀勤斌(03·60)

      Matlab在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 —— 張建勇,肖慧娟,趙一方,馬會(huì)禮(03·63)

      《時(shí)間序列分析》課程教學(xué)模式的幾點(diǎn)探討 —— 戴 敏(03·69)

      主題式學(xué)習(xí)形成性評價(jià)體系構(gòu)建研究 —— 金旭球(03·72)

      初中優(yōu)秀科學(xué)教師學(xué)科教學(xué)知識的案例研究 —— 吳銀銀(03·78)

      基于問題式學(xué)習(xí)(PBL)在局部解剖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討 —— 陳永峰,吳仲敏(03·82)

      論基于應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的《房屋建筑學(xué)》考試模式改革 —— 俞 靜,沈晶晶(03·85)

      地方性高校大型儀器共享平臺建設(shè)的探索 —— 金宏偉,沈 茂,徐建軍,郭賢海,梁華定(03·90)

      美學(xué)視野下語文教學(xué)的“語文”能力略論 —— 楊道麟(04·71)

      學(xué)習(xí)者權(quán)力:高校治理中的第三種權(quán)力 —— 王玉慶(04·78)

      臺灣高校應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)及啟示 —— 王小崗,李仲斐,楊建輝(06·57)

      中美兩國大學(xué)數(shù)學(xué)系課程設(shè)計(jì)之比較研究——以美國孟菲斯大學(xué)數(shù)學(xué)系和臺州學(xué)院數(shù)學(xué)系為例 —— 張海良(06·63)

      基于ARCS理論的翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)踐 —— 雷必成,孫運(yùn)旺(06·69)

      新型數(shù)字語音系統(tǒng)在大學(xué)英語教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)證研究 —— 邢耀東,張 輝,李宏明(06·73)

      我國教師資格面試的現(xiàn)狀與反思——基于化學(xué)師范生的問卷調(diào)查 — 錢海鋒,董立達(dá),劉 冉(06·80)

      快樂體育教學(xué)法在高校跆拳道教學(xué)中的運(yùn)用 —— 鄭 ?。?6·86)

      【數(shù)學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)】

      曲面上的一般變換與交角 —— 丁悠祥,牟金平,林炯毅(03·01)

      多路多段智能溫度控制器的人機(jī)界面設(shè)計(jì) — 李亞東,管功湖,陳中號,鄭嘉鵬,毛 俊,黃璟輝(03·05)

      基于感知哈希的作業(yè)相似度檢測 —— 干麗萍,許 易,樓宋江,陳 盈(03·10)

      一類特殊球面螺旋線弧長的求解 —— 嚴(yán)李健,龐珊珊,牟金平,林炯毅(06·01)

      大學(xué)生體質(zhì)測試分析與研究——以臺州學(xué)院為例 —— 王佳美,蘇岐芳(06·06)

      基于D3的大學(xué)生信息消費(fèi)可視化分析 —— 陳小燕,周夏青,朱慧瑩,郭文平(06·15)

      基于語義的深網(wǎng)數(shù)據(jù)集成研究 —— 陳 磊,周夏青,陳 盈(06·22)

      【生命科學(xué) 化學(xué)化工】

      孟魯斯特中間體酶促轉(zhuǎn)化反應(yīng)的HPLC測定方法 — 沈露夢,鐘永軍,施珊珊,周超陽,楊仲毅(03·15)

      2,4-二硝基苯基芐氧乙基醚的合成研究 —— 徐夢揚(yáng),蔣華江(03·19)

      【環(huán)境研究】

      土壤/沉積物吸附抗生素的機(jī)理及影響因素研究進(jìn)展—— 葉健清,江鑫芊,王子涵,陳晗玥,陶亮,江錦花(06·28)

      【工程技術(shù)】

      瞬態(tài)空燃比的自適應(yīng)模糊滑模補(bǔ)償控制 —— 王立標(biāo),李岳林(03·23)

      基于Jack的基本護(hù)理人因仿真分析 —— 賴?yán)罾睿?3·30)

      基于蝙蝠-蛙跳神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的提升機(jī)故障診斷研究 —— 喬維德,凌興宏,周曉謀(06·47)

      一種橋梁拉索減振器的研制與開發(fā) —— 陳再發(fā)(06·53)

      【體育 醫(yī)學(xué)】

      從北京田徑世錦賽探析我國田徑運(yùn)動(dòng)的蛻變思路 —— 王電海(03·37)

      m TOR通路在PTSD杏仁核細(xì)胞凋亡進(jìn)程中的作用研究 —— 林張良,沈秋星,吳仲敏(03·43)

      過量食用紫菜可減少甲狀腺分泌甲狀腺素—— 胡晶桑,湯加美,鄒珍友,倪夢潔,姚雪琦,趙成斌,王永軍,馬樂清,趙 強(qiáng),彭文茂,劉偉豪,

      楊利杰,李 花,鄭洪潔,盧 達(dá),樓菊萍,黃子云,金夢帆,徐 璐,章引超,盛紅雨,周玲玲 (03·47)

      紅外線耳溫計(jì)與水銀柱式體溫計(jì)用于大學(xué)生測溫的對比分析 —— 林 穎,黃 芳(03·52)

      滑動(dòng)干擾訓(xùn)練對女大學(xué)生身體平衡能力的影響 —— 戴 男,華 冰,王 雯,江 壯,蔣小童(06·35)

      活性氧和自噬在白血病耐藥及治療中的作用—— 陳海華,徐世爛,金崇強(qiáng),全 瑩,佘廣慧,劉炎焱,沈曉曉,陳永峰(06·41)

      【其他】

      就地城鎮(zhèn)化發(fā)展水平評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建 —— 徐喆韡(01·68)

      “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代我國書評及其研究探析 —— 惠 萍,任瑤瑤(01·77)

      旅游休閑的創(chuàng)新與發(fā)展之路——《旅游與休閑:當(dāng)前熱點(diǎn)及發(fā)展視角》評介 —— 戴 敏(01·82)

      供需失衡下校企合作問題探究與模式建議 —— 章 瑩,潘萬貴,林海波(02·82)

      對“互聯(lián)網(wǎng)+圖書館咨詢服務(wù)”的思考——以河南省圖書館為例 —— 李 茜(02·86)

      新媒體時(shí)代增強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作有效性思考 —— 張宗巖(02·90)

      現(xiàn)代大學(xué)治理視域下高校黨代表作用有效發(fā)揮探析 —— 張 燕(04·81)

      高校博士教師進(jìn)公寓活動(dòng)初探 —— 呂樂娣,蔡培陽,鄭建華,吳建波(04·85)

      “中國夢”視域下當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀培育路徑探索 —— 劉貴花(04·89)

      真理的修復(fù)術(shù):海德格爾的真理觀 —— 繆羽龍(05·74)

      農(nóng)產(chǎn)品微商誠信問題與對策 —— 李躍軍,姜琴君(05·83)

      高校教師工作滿意度對學(xué)生滿意度的影響——以服務(wù)價(jià)值為中介變量 —吳高都,張燕,黃海明(05·86)

      新常態(tài)下高校服務(wù)型學(xué)生黨支部建設(shè)的思考與實(shí)踐——以臺州市高校為例 —— 高晗雯(05·89)

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