昭君怨

楊蓉

〔宋〕楊萬(wàn)里

午夢(mèng)扁舟花底，香滿西湖煙水。急雨打篷聲，夢(mèng)初驚。 卻是池荷跳雨，散了真珠還聚。聚作水銀窩，瀉清波。

（《誠(chéng)齋集》）

【品讀】

“午夢(mèng)扁舟花底”，此詞開(kāi)篇頭一句，就是一幅引人入勝的好看圖畫(huà)：花蔭、小舟、眠人，若作成淡彩水墨，清清麗麗，甚有意味；煙水迷離、暗香氤氳、舟子悠蕩，人若入此“畫(huà)”中，不斟不酌，亦非醉了不可。如此如詩(shī)如畫(huà)、令人如癡如醉的靜境，“撲棱棱、撲棱棱（猜想）”，突被一陣急雨敲篷之聲給擊破。“畫(huà)”中的人倦倦的，從睡夢(mèng)中醒來(lái)……

“卻是池荷跳雨”之“卻是”二字，用得極好，轉(zhuǎn)得很急，也具足懸念與玄機(jī)，不但叫讀詞的人心生好奇，似就連作者也納悶，也作丈二和尚之態(tài)：他被雨打船篷之聲驚醒，揉揉惺忪睡眼，才發(fā)覺(jué)，自己身在自家的床頭，先前的那番美景美境，原來(lái)不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)而已。遂起身倚門(mén)望去，那睡夢(mèng)中聽(tīng)到的“撲棱”“撲棱”之聲，原來(lái)是雨滴敲擊荷葉發(fā)出的。雨滴敲擊荷葉，到底是不是“撲棱棱”？或者是別的什么聲？作者沒(méi)說(shuō)，只揀用了“池荷跳雨”四字。這四個(gè)字用得要多傳神有多傳神，是“卻是”之好后的更好。能寫(xiě)出這樣四個(gè)字的，若非有真實(shí)的生活體驗(yàn)，真實(shí)的眼見(jiàn)，是萬(wàn)萬(wàn)不能的。同樣是荷葉，若是濛濛細(xì)雨落其上，也會(huì)聚集起水珠珠來(lái)，但那樣的水珠珠，該是平靜的，最多也就是在葉上顫顫而已；而若是急雨打其上，那水珠子就必得上躥下跳、猴急猴急的。而且，邊跳，邊散，邊聚。葉心如掌，兜收著那些散散的雨珠子，時(shí)久一些，可不就聚作一團(tuán)，亮晶晶的，活脫如個(gè)“水銀窩”。再有碧綠葉色作底，自上而下瞧去，自然“瀉”著“清波”了。

楊誠(chéng)齋（楊萬(wàn)里號(hào)誠(chéng)齋），與陸游、尤袤、范成大并稱“南宋四大家”。他的作品，不同于其他幾位，似多繞開(kāi)家國(guó)仇恨、民情疾苦，轉(zhuǎn)而描繪一些自然景物。隱約記得大學(xué)者錢鍾書(shū)先生于《宋詩(shī)選注》里講過(guò)一段話，大致意思是說(shuō)，一些后世的詩(shī)人，多受先輩作家言情或?qū)懢暗暮镁渥佑绊?，遂心眼有失天真，與事物接觸得不親切，下筆就多刻板、落套、公式化，其仿佛是掛上口罩聞東西，戴上手套摸東西一樣；而楊誠(chéng)齋不同，“不讓活潑潑的事物做死書(shū)的犧牲品”，他“把多看了古書(shū)而在眼睛上長(zhǎng)的那層膜刮掉，用敏捷靈巧的手法，描寫(xiě)了形形色色從沒(méi)描寫(xiě)過(guò)以及很難描寫(xiě)的景象，因此姜夔稱贊他說(shuō)：‘處處山川怕見(jiàn)君?！睂?duì)于錢先生此一點(diǎn)看法，詞中那句“池荷跳雨”，就是最最有力的佐證。

楊誠(chéng)齋似慣寫(xiě)荷事。那首極有名氣、人皆可誦的即景《小池》：“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！弊x來(lái)就很清新，很爽麗，也直白易懂。尤其那朵嫣粉隱然、含苞欲放、綠莖裊擎著一只蜻蜓的尖尖小荷，搖曳著三分嬌俏、七分羞澀，真是可愛(ài)得要死。

楊誠(chéng)齋詠荷，逼真，可愛(ài)；詠蘭，逼真，可喜，也傳神：“雪徑偷開(kāi)淺碧花，冰根亂吐小紅芽。生無(wú)桃李春風(fēng)面，名在山林處土家……”養(yǎng)過(guò)蘭花的人大抵知道，此一句“雪徑偷開(kāi)碧淺花，冰根亂吐小紅芽”，寫(xiě)得是如何的好。

“池荷跳雨”也罷，“小荷才露尖尖角”也罷，或者“雪徑偷開(kāi)淺碧花，冰根亂吐小紅芽”也好?？傊軌蛉绱思?xì)致、如此貼切、如此有情地觀察事物動(dòng)態(tài)，體悟時(shí)令變遷的人，想來(lái)，定是個(gè)十分熱愛(ài)生活的人。

實(shí)際中，由于長(zhǎng)期被貶，得不到朝廷的倚重，楊誠(chéng)齋六十幾歲便憤而辭官，歸隱于鄉(xiāng)了。有一次，他正在家中用晚飯，忽有只沙鷗飛來(lái)落在院外的樹(shù)上。他是個(gè)萬(wàn)物皆可入詩(shī)的人，見(jiàn)之便作《昭君怨·賦松上鷗》曰：“偶聽(tīng)松梢撲鹿，知是沙鷗來(lái)宿。稚子莫喧嘩，恐驚他?！蹦闱?，他是多有意思一個(gè)人，老了老了，卻儼然還是個(gè)孩子，見(jiàn)鳥(niǎo)落樹(shù)枝，好奇又憐惜，居然不讓孩子們出聲，怕驚嚇到它?？上У氖?，這只沙鷗只在樹(shù)上停了停，“俄頃忽然飛去，飛去不知何處”了。

俄頃飛去的沙鷗，連同他筆下那些個(gè)意趣十足的荷事，隔著近千年的光陰，總令人不定時(shí)地想起，掛念。