從中國(guó)芭蕾舞劇視野下看音樂(lè)與舞蹈的民族性融合*

郭秦嶺

（渭南師范學(xué)院莫斯科藝術(shù)學(xué)院，陜西 渭南 714099）

從中國(guó)芭蕾舞劇視野下看音樂(lè)與舞蹈的民族性融合*

郭秦嶺

（渭南師范學(xué)院莫斯科藝術(shù)學(xué)院，陜西 渭南 714099）

“芭蕾”源自西方，是西方藝術(shù)的舶來(lái)品，經(jīng)過(guò)上百年的演繹，已經(jīng)發(fā)展為諸多流派，形成了不同的演繹風(fēng)格。芭蕾舞劇藝術(shù)在中國(guó)已經(jīng)發(fā)展半個(gè)多世紀(jì)，從中國(guó)芭蕾舞劇發(fā)展歷程看，有傳承，更有突破，其結(jié)合了中國(guó)民族性藝術(shù)特色，在中國(guó)得到良性的發(fā)展。本文站在中國(guó)芭蕾舞劇視野下，簡(jiǎn)要探討了音樂(lè)與舞蹈的民族性融合。

中國(guó)芭蕾舞??；音樂(lè)與舞蹈；民族性融合

芭蕾舞劇這門(mén)西方藝術(shù)，之所以能夠在中國(guó)得到快速發(fā)展，源于在創(chuàng)作中，芭蕾舞劇音樂(lè)與舞蹈在民族性基礎(chǔ)上相互融合。從當(dāng)代眾多優(yōu)秀芭蕾舞劇作品中，我們不難發(fā)現(xiàn)帶有民族和歷史積淀色彩，感受到中國(guó)現(xiàn)代創(chuàng)作的芭蕾舞劇中，一些恰到好處的民族色彩的融合。從中國(guó)第一部芭蕾舞劇《魚(yú)美人》開(kāi)始，藝術(shù)家們就開(kāi)始了民族性創(chuàng)作的成功探索。近現(xiàn)代諸多芭蕾舞劇經(jīng)典之作，均結(jié)合了民族性藝術(shù)特色。如中國(guó)芭蕾舞劇《大紅燈籠高高掛》、《二泉映月》、《夢(mèng)紅樓》等。

一、中國(guó)芭蕾舞劇創(chuàng)作中音樂(lè)與舞蹈的民族性

（一）音樂(lè)的民族性。音樂(lè)的民族風(fēng)格是指在音樂(lè)藝術(shù)中能夠體現(xiàn)地域、文化、信仰、風(fēng)俗等民族特性，通過(guò)民族特色藝術(shù)表現(xiàn)形式表現(xiàn)出來(lái)，形成音樂(lè)的民族風(fēng)格。經(jīng)過(guò)數(shù)千年的傳承與發(fā)展，中國(guó)音樂(lè)的民族風(fēng)格個(gè)性鮮明，就仿佛是中國(guó)的茶，具有極強(qiáng)的民族特色。與西方音樂(lè)完全不同。中國(guó)芭蕾舞劇的創(chuàng)作，音樂(lè)的創(chuàng)作也呈現(xiàn)出極強(qiáng)的民族性，例如，經(jīng)典芭蕾舞劇《紅色娘子軍》，就及其鮮明地突出民族風(fēng)格特色。芭蕾舞劇《紅色娘子軍》的音樂(lè)，創(chuàng)作素材選用了原影片中的音樂(lè)，選曲音樂(lè)《萬(wàn)泉河水清又清》，淳樸、嘹亮、舒暢自由、別具一格，它的音樂(lè)語(yǔ)言、民族音調(diào)，以海南黎族音樂(lè)風(fēng)格為基礎(chǔ)，展現(xiàn)了黎族人民特有的民族風(fēng)貌，以及獨(dú)具特色的性格與情感。在整部舞劇中，中國(guó)民族民間音樂(lè)表現(xiàn)手法與西方舞劇音樂(lè)創(chuàng)作技法融匯貫通，使得整部作品起到了里程碑的作用。在中國(guó)芭蕾舞劇創(chuàng)作中，還融入了中國(guó)民族音樂(lè)的韻律。如經(jīng)典芭蕾舞劇《白毛女》，民族音樂(lè)風(fēng)格也比較鮮明。舞劇中獨(dú)舞、雙人舞、群舞，動(dòng)作與音樂(lè)和諧統(tǒng)一，在音樂(lè)的海洋中，舞者每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著音符，巧妙地將音樂(lè)旋律融入其中，藝術(shù)創(chuàng)作上“寫(xiě)意傳神”，堪稱西方芭蕾藝術(shù)與中國(guó)民族音樂(lè)“民族韻律”上的珠聯(lián)璧合，也是民族性的充分體現(xiàn)。

（二）舞蹈的民族性。由于地理環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣等影響，在中國(guó)芭蕾舞劇創(chuàng)作中，藝術(shù)家們會(huì)不自覺(jué)地將本民族獨(dú)特的審美習(xí)慣融入其中，在藝術(shù)表現(xiàn)方式上，也會(huì)融入許多民族性特征。綜觀中國(guó)芭蕾舞劇舞蹈創(chuàng)作，民族的藝術(shù)視角和表現(xiàn)方式非常明顯。藝術(shù)家們從民族的舞蹈文化中汲取藝術(shù)的營(yíng)養(yǎng)，營(yíng)造出濃濃的民族藝術(shù)風(fēng)格，創(chuàng)作一部舞劇，題材的選擇非常關(guān)鍵。中國(guó)芭蕾舞劇的民族性，體現(xiàn)在選擇題材上也是獨(dú)具慧眼，無(wú)論是《白毛女》、《二泉映月》，還是《紅色娘子軍》《大紅燈籠高高掛》，民族風(fēng)格非常鮮明，還有，在民族性創(chuàng)作主題上，中國(guó)芭蕾舞劇的民族性創(chuàng)作，民族性的主題也比較鮮明。例如芭蕾舞劇《白毛女》，改編自比較著名的民族歌劇，整部舞劇民族性內(nèi)涵極其豐富，題材本身就具有民族氣派和民族風(fēng)格，充分表現(xiàn)了本民族思維方式，為民族性創(chuàng)作提供了基礎(chǔ)。中國(guó)民族芭蕾舞劇，不僅借鑒了西方古典芭蕾舞劇的一些舞蹈技巧，還吸收了中國(guó)戲曲、中國(guó)民族民間舞蹈的舞蹈精髓。如《紅色娘子軍》在芭蕾足尖舞的基礎(chǔ)上，還融合了戲曲舞蹈、中國(guó)黎族民間舞蹈等舞姿與技巧，極大地提升了芭蕾舞劇的藝術(shù)魅力。在中國(guó)芭蕾舞劇民族性創(chuàng)作上，芭蕾舞劇《紅色娘子軍》掀開(kāi)了嶄新的一章。

二、從中國(guó)芭蕾舞劇視野下看音樂(lè)與舞蹈的民族性融合

西方芭蕾舞劇的產(chǎn)生，源于西方藝術(shù)，受社會(huì)生活習(xí)俗，西方傳統(tǒng)文化等因素影響。中國(guó)芭蕾舞劇該如何在借鑒西方藝術(shù)基礎(chǔ)上，融合屬于自己的藝術(shù)樣式，只有對(duì)西方芭蕾舞劇的精髓徹底理解之后，才能夠?qū)⒅袊?guó)民族舞蹈語(yǔ)匯融入芭蕾舞蹈語(yǔ)匯之中，創(chuàng)作出音樂(lè)與舞蹈民族性融合的中國(guó)芭蕾舞劇。民族舞劇《魚(yú)美人》曾經(jīng)是新中國(guó)成立后家喻戶曉的民族舞劇。1979年，這部民族舞劇《魚(yú)美人》以芭蕾舞劇的形式上演，藝術(shù)家們將西方芭蕾舞劇的藝術(shù)形式，與中國(guó)傳統(tǒng)的舞蹈結(jié)合起來(lái)，在舞蹈結(jié)構(gòu)、舞蹈語(yǔ)匯上，《魚(yú)美人》繼承了西方芭蕾舞劇模式，力求在創(chuàng)作上將西方芭蕾舞的技巧，與中國(guó)古典舞、民間舞、中國(guó)民間舞段完美地融合，舞劇中的精美的舞段，大幅度的手臂動(dòng)作等，都是中國(guó)古典舞如“蛇舞”、“珊瑚舞”、“水草舞”等的身段韻律，民族韻味十足，呈現(xiàn)出個(gè)性鮮明創(chuàng)新舞蹈語(yǔ)匯。在整部舞劇中，魚(yú)美人與獵人的雙人舞是點(diǎn)睛之筆，這種“雙人舞模式”，融合了中西方舞蹈語(yǔ)匯精髓，大量復(fù)雜性的托舉動(dòng)作，更成為經(jīng)典中的經(jīng)典。舞劇《魚(yú)美人》的音樂(lè)創(chuàng)作，創(chuàng)作基礎(chǔ)是中國(guó)民族音調(diào)。其創(chuàng)作的方式方法，也借鑒了西方音樂(lè)表現(xiàn)形式。舞劇《魚(yú)美人》的民族風(fēng)格通過(guò)音樂(lè)展現(xiàn)出來(lái)。整部舞劇通過(guò)生動(dòng)的、感人的、鮮明的音樂(lè)形象，將不同的人物性格表現(xiàn)出來(lái)，音樂(lè)與舞蹈的民族性融合，更加提升了作品的完整性。在整體創(chuàng)作過(guò)程中，舞劇《魚(yú)美人》恰如其分的將音樂(lè)與舞蹈融合為一體，使舞劇音樂(lè)和舞蹈動(dòng)作的特點(diǎn)相一致，使得整部舞劇達(dá)到了更加完美的效果。在民族性融合上，《魚(yú)美人》、《大紅燈籠高高掛》等芭蕾舞劇，為中國(guó)芭蕾舞劇的創(chuàng)作開(kāi)創(chuàng)了嶄新的領(lǐng)域，中西音樂(lè)合璧的創(chuàng)作嘗試，獨(dú)特的舞劇音樂(lè)風(fēng)格，使我們看到了新的芭蕾形式，推進(jìn)了中國(guó)芭蕾舞劇發(fā)展步伐。

三、結(jié)語(yǔ)

創(chuàng)新是藝術(shù)發(fā)展的動(dòng)力，對(duì)于中國(guó)芭蕾舞劇來(lái)說(shuō)，要廣泛吸收多元化藝術(shù)素材，敢想、敢創(chuàng)，不斷吸收豐富藝術(shù)給養(yǎng)，在藝術(shù)實(shí)踐創(chuàng)作中，吸取東西方的藝術(shù)精華，引領(lǐng)民族性創(chuàng)作新思路。與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)作出更多民族特征鮮明的芭蕾藝術(shù)作品。將中國(guó)芭蕾舞音樂(lè)劇發(fā)揚(yáng)光大。■

[1] 朱紅.音樂(lè)與舞蹈的關(guān)系再思考[J].云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2007,01.

[2] 李承祥.走中國(guó)特色芭蕾舞的發(fā)展之路:中央芭蕾舞團(tuán)40年回顧[J].舞蹈,2000,01.

[3] 別松梅.高掛的燈籠分外紅:簡(jiǎn)評(píng)舞劇《大紅燈籠高高掛》[J].電影評(píng)介,2009,09.

渭南師范學(xué)院人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目《學(xué)前教育專業(yè)幼兒舞蹈創(chuàng)編能力培養(yǎng)實(shí)踐研究》研究成果（16SKZD02）；渭南師范學(xué)院人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目《成人學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究——以渭南師范學(xué)院為例》研究成果（16SKYB05）

郭秦嶺（1963-），女，河南洛陽(yáng)人，渭南師范學(xué)院莫斯科藝術(shù)學(xué)院舞蹈系教授，碩士，主要研究方向：舞蹈教育理論與實(shí)踐。