國民政府以“尚武救國”為目標(biāo)的第一次國術(shù)國考

文/劉 斌 楊鳴亮 Liu Bin Yang Ming-liang

國民政府以“尚武救國”為目標(biāo)的第一次國術(shù)國考

文/劉 斌 楊鳴亮 Liu Bin Yang Ming-liang

The First National Martial Arts Examination by National Government Aiming at “Martial Salvation”

國術(shù)即武術(shù)，不僅代表著中國的一項(xiàng)體育技能，更代表著中華民族的民族精神。國民政府組織的第一次國術(shù)國考以“尚武救國”為目標(biāo)，拉開了現(xiàn)代武術(shù)復(fù)興的序幕，同時也促進(jìn)了武術(shù)人才的培養(yǎng)與武術(shù)科學(xué)化的進(jìn)程。

國民政府；國術(shù)國考；中央國術(shù)館；武術(shù)

國術(shù)即武術(shù)，以“國術(shù)”一詞指代“武術(shù)”始于1928年。國術(shù)是指“拳勇、技擊及我國舊有各種武藝”［1］，它不僅是一項(xiàng)重要的體育技能，更是中華民族尋求救國之路、弘揚(yáng)民族精神的要素。將國術(shù)納入“國考”，不僅開啟了融合眾家武術(shù)所長、消除門派間爭斗的嘗試之路，更是成為了國民政府聯(lián)合民間武術(shù)組織、選拔人才的重要手段。學(xué)界對近代武術(shù)的研究多側(cè)重于武術(shù)發(fā)展脈絡(luò)、武術(shù)賽事和活動研究，鮮有從文化角度研究武術(shù)。鑒于此，本文對1928年的第一次國術(shù)國考置于武術(shù)近代化的過程中進(jìn)行思考。

一、第一次國術(shù)國考的背景和目的

（一）第一次國術(shù)國考的背景

1. 武術(shù)走進(jìn)學(xué)校課堂

清末民初，伴隨著“體育救國”思潮的興起，許多社會名人將國術(shù)視為強(qiáng)國、救國的重要手段，并將其推向?qū)W校教育。清末京師的各個學(xué)校逐漸向北京體育研究社聘請武術(shù)教師，到1915年全國教育聯(lián)合會第一次會議正式通過了《擬請?zhí)岢袊f有武術(shù)列為學(xué)校必修課》的提案。教育部令各個學(xué)校增設(shè)武術(shù)課程，武術(shù)教師需從各個師范學(xué)校培養(yǎng)。［2］（p38）期間，全國各級學(xué)校的運(yùn)動會也將武術(shù)列入比賽項(xiàng)目中。此后，教育界多次向政府提出增設(shè)和推廣武術(shù)的提案，1923年，體操課變?yōu)轶w育課，超過半數(shù)的中學(xué)校將武術(shù)列為正課。這為第一次國術(shù)國考的開啟奠定了基礎(chǔ)。

2. 社會對武術(shù)技擊特性的科學(xué)性認(rèn)知

隨著民族體育精神的弘揚(yáng)，武術(shù)的技擊特性也逐漸被人們認(rèn)知和接受。“國術(shù)是中國固有的技能”、“國術(shù)是我們先哲特創(chuàng)的技能”等言論說明時人已從“技能”的角度來研究武術(shù)。一些學(xué)者認(rèn)為，武術(shù)應(yīng)該在人體構(gòu)造允許的范圍內(nèi)順著身體的自然生理結(jié)構(gòu)而發(fā)力，這種思想已具備了一定的生理學(xué)知識和現(xiàn)代生物力學(xué)思想，蘊(yùn)含了一定的科學(xué)性。此外，霍元甲、葉云表、許禹生、馬柞春、吳志清、馬良等習(xí)武之人在上海、天津、北京、山東等地分別創(chuàng)辦了武術(shù)社團(tuán)，具有影響力的有精武體育會、中華武術(shù)會、體育研究社、北京體育研究社、中華武術(shù)會。它們通過電影拍攝的方式錄制了很多武術(shù)技擊動作，為武術(shù)的科學(xué)化之路做出了一定貢獻(xiàn)，也為武術(shù)進(jìn)入全國性技能選拔提供了可能性。

3. 受到奧林匹克運(yùn)動的影響

民國時期，奧林匹克運(yùn)動影響了中國傳統(tǒng)武術(shù)，激發(fā)了民眾在體育競技方面的榮譽(yù)感和斗志?；谠趭W運(yùn)項(xiàng)目如球類運(yùn)動、田徑等領(lǐng)域的頻頻失利，國人急欲通過中國的“國粹”——武術(shù)在國際的體育賽場上重獲信心與榮譽(yù)。

（二）第一次國術(shù)國考的目的

民初，孫中山總理便提出了“尚武精神”以及尚武救國理念，但重文輕武的思想依然影響著政府、學(xué)者和民眾。為進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)這種狀況，南京國民政府有意將武術(shù)作為一種公共資源來展開全面研究與學(xué)習(xí)，增強(qiáng)人們的自衛(wèi)能力和精神。此其一。其二，消除武術(shù)界的宗派之爭，遵照孫中山總理“共同努力”的遺囑，在團(tuán)結(jié)一致的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)尚武精神，為國民革命貢獻(xiàn)力量。其三，激發(fā)民眾的“尚武救國”情懷，引導(dǎo)民眾積極投身于“強(qiáng)種保國”的事業(yè)中去，這也反映了國民政府的民族主義色彩和功利思想。［3］

二、第一次國術(shù)國考的組織與實(shí)施過程

經(jīng)中央國術(shù)館和國民政府的討論，政府決定于1928年10月15日在南京公共體育場舉行第一次國術(shù)國考。隨后，國民政府就向各省、市、縣發(fā)表電令，要求各地積極選拔國術(shù)人才，上報中央國術(shù)館之參加國術(shù)國考。另外特指派一名考試委員長，開展考試委員會的籌備工作，并對該次國術(shù)國考的一切事務(wù)進(jìn)行監(jiān)管。為了吸引國術(shù)人才到首都應(yīng)試，中央國術(shù)館大力宣傳國術(shù)國考舉辦的原因，即“冀合全國武術(shù)專家，萃集新都，公開比武，風(fēng)聲所播，意在鼓起邦人尚武之精神，提高國際低降之地位，惟敝館愿大力微，非由各省市縣政府合力提倡不足以言猛進(jìn)而收速效”［4］（p33），并要求各級政府機(jī)關(guān)也積極宣傳，不拘一格吸納國術(shù)人才參加國考。同時，中央國術(shù)館還向當(dāng)時的各個報館發(fā)電，要求其每天都派記者到現(xiàn)場記錄并張貼布告［2］（p39），以此吸引媒體的關(guān)注與宣傳；還致電黨軍政各機(jī)關(guān)，邀請他們參加國術(shù)國考典禮。［5］（p38）

此次國術(shù)國考主課為拳腳、率角和持械（槍棍刀劍），持械可任選一種兵器，沒有限制。正試分為三試進(jìn)行，第一試是循環(huán)賽，把參賽者分組，每五人到十人編為一組，分拳腳、率角、持械三項(xiàng)。只要在本組比試中戰(zhàn)勝至少4人，即為及格，可進(jìn)入下一輪比試。第二試由第一試的及格者每兩人對試，勝者即為優(yōu)等。第三試由優(yōu)等者每兩人對試，勝者為最優(yōu)等。正試中拳腳和持械兩項(xiàng)的第二試與第三試采用五局三勝制，一方被擊中即為一局結(jié)束。率角采用三局兩勝制，其中一方被摔倒或者雙方互倒即為一局。

1928年10月15日至20日，第一次國術(shù)國考在南京舉行。15日上午在南京公共體育場舉辦了隆重的開幕式，蔣中正、戴季陶、馮玉祥等19位黨政要員與會，參賽選手共333人，觀眾和來賓達(dá)到3萬人。［6］（p340-343）開幕典禮結(jié)束后，各省參賽者進(jìn)行了武術(shù)表演，太極拳、醉八仙、猴拳等項(xiàng)目博得了觀眾的陣陣喝彩。15日-19日進(jìn)行比賽，最終“取胡炯，馬裕甫，張振英等十六人為最優(yōu)，尤以馬裕甫，楊法武，楊世文三人膂力過人。隨后考試三民主義、中國國術(shù)史、地理等科，不能進(jìn)行筆試的考試者，改為口試”。［8］20日下午舉行閉幕典禮，為參賽者和獲勝者頒發(fā)了第一次國術(shù)國考的考試證書和獎品。期間，為了表示尚武精神和心意，僑委會為賽事捐款5000元，李濟(jì)深代表廣東省捐款10000元。

三、第一次國術(shù)國考的不足

（一）武術(shù)門派之爭給競技精神帶來負(fù)面影響

中國傳統(tǒng)武術(shù)的宗派思維根深蒂固，很難根除。在比賽抽簽分組時，很多參賽者在遇到同宗、同鄉(xiāng)、同門時因?yàn)閾?dān)心“傷感情”而消極比賽。還有一些專業(yè)武者，因?yàn)閾?dān)心比賽失敗后名譽(yù)受損，而拒絕參加比賽。一部分有學(xué)識但只求強(qiáng)身健體不求名譽(yù)的武者，認(rèn)為參賽是出風(fēng)頭的舉動。據(jù)史料記載，在比賽中一些人被不同門派的人打得筋斷骨折、頭破血流。［9］（p278-279）且此門戶之爭還持續(xù)到了第二次國術(shù)國考。

（二）比賽規(guī)則尚不完善

因?yàn)榈谝淮螄g(shù)國考準(zhǔn)備時間倉促、經(jīng)驗(yàn)不足，存在如下不足。首先，全國武術(shù)界在國考前尚未有統(tǒng)一的武術(shù)比賽規(guī)則，參賽者也未受過相關(guān)的專業(yè)訓(xùn)練，致使16日的競賽中因評判員疏忽，導(dǎo)致參賽者章啟動不滿，拳術(shù)名家孫祿堂率其子孫存周為章抱打不平，一度引起賽場糾紛。［10］其次，參賽者對于不準(zhǔn)擊打要害部位的規(guī)定存有異議。如在拳腳和持械兩項(xiàng)中，禁止擊打?qū)κ值摹把?、喉、襠部”［9］（p278）。這對那些一輩子訓(xùn)練如何一招制敵、如何擊中對手要害的老拳師而言確實(shí)有失公平，以致他們拒絕參加比賽甚至在賽場上拂袖而去。再次，在護(hù)具問題上存在很大爭議。反對佩戴護(hù)具者認(rèn)為，參賽者戴上護(hù)具行動會受限，難以發(fā)揮出實(shí)力，且很多技術(shù)也難表現(xiàn)出來；支持者則認(rèn)為佩戴護(hù)具能夠保護(hù)參賽者，因?yàn)橹袊湫g(shù)的一些打法傷害性很大，致傷致殘都會影響武者的前途。

（三）人力資源配置不當(dāng)

因時間倉促、組織不嚴(yán)密等原因，致使考試委員會在很多具體事宜上缺乏應(yīng)對策略，甚至無章可循。最為嚴(yán)重的是考試委員會委員多由黨政軍要員擔(dān)任，徒有虛名，難以勝任其職責(zé)。軍政力量的過分參與和干預(yù)，為日后國術(shù)國考的舉行和發(fā)展埋下了重要隱患，以至于后來發(fā)生了軍閥迫害參賽者、惡性競爭的事件。［11］另外，評判員并非專業(yè)的武術(shù)專家，在處理突發(fā)事件時未能體現(xiàn)武術(shù)比賽的規(guī)范性，致使參賽者抱怨評判不公。

四、第一次國術(shù)國考對武術(shù)發(fā)展的意義

（一）開啟現(xiàn)代武術(shù)復(fù)興之路

此次國術(shù)國考融入了西方的體育競技精神，政府和民眾有意通過武術(shù)這一特色項(xiàng)目來打破西方國家在奧林匹克體育賽事中的壟斷地位，開啟了中國武術(shù)乃至中國體育的國際化之路。同時，南京國民政府利用“尚武救國”和“強(qiáng)種強(qiáng)國”的軍國民教育思想對民眾進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)，加速了武術(shù)的社會化進(jìn)程，也為這一時期的武術(shù)復(fù)興拉開了序幕。

（二）選拔和培養(yǎng)武術(shù)人才

此次國術(shù)國考對參賽者的年齡無明確的規(guī)定，因此在賽場中出現(xiàn)了80多歲的老者和年僅6歲的幼童同臺競技的局面，雖然有失科學(xué)性與規(guī)范性，但也在一定程度上表現(xiàn)出了選拔人才的不拘一格。在第一次國術(shù)國考的宣傳與倡導(dǎo)下，很多組織和機(jī)構(gòu)紛紛投入到武術(shù)教育中。

（三）打破了中國傳統(tǒng)武術(shù)的門戶偏見

此次國術(shù)國考在一定程度上促進(jìn)了不同武術(shù)派別間的切磋與交流，讓整個武術(shù)界的實(shí)力和凝聚力有所提升。同時，參賽者在這一平臺上展現(xiàn)自己武德修養(yǎng)和技術(shù)水平的同時，打破了武術(shù)界某些拳種所謂的神秘和自詡，為各種武術(shù)項(xiàng)目的社會化提供了文化和技術(shù)支持。

（四）促進(jìn)地方武術(shù)賽事的開辦

經(jīng)由南京國民政府和中央國術(shù)館的組織協(xié)調(diào)，在此次國術(shù)國考開始之前，各省、特別市、縣、區(qū)已經(jīng)開展了關(guān)于此次國術(shù)國考參賽者的選拔工作，促進(jìn)了地方武術(shù)賽事的舉辦。如上海市專門開展國術(shù)國考預(yù)考，以中央國術(shù)館頒發(fā)的國術(shù)考試條例和本次考試的項(xiàng)目設(shè)置為依據(jù)，在甄選參賽者的同時，也保證了參賽選手的質(zhì)量。此次國術(shù)國考結(jié)束后，很多省市也開始舉辦地方性的武術(shù)比賽。

（責(zé)任編輯：元 木）

［1］ 鄭飛，王楚澤.民國"國術(shù)"內(nèi)涵及價值分析［J］.上海體育學(xué)院學(xué)報，2013，（1）.

［2］ 中央國術(shù)館.函致各報館［A］.釋永信.民國國術(shù)期刊文獻(xiàn)集成第9卷［G］.北京：中國書店出版社，2008.

［3］ 林寧波.民國時期國術(shù)統(tǒng)一運(yùn)動考論［J］.體育學(xué)刊，2015，（10）.

［4］ 中央國術(shù)館.電請各省市選送人員來京應(yīng)國考［A］.釋永信.民國國術(shù)期刊文獻(xiàn)集成第9卷［G］.北京：中國書店出版社，2008.

［5］ 中央國術(shù)館.函致黨軍政各機(jī)關(guān)［A］.釋永信.民國國術(shù)期刊文獻(xiàn)集成第9卷［G］.北京：中國書店出版社，2008.

［6］ 國家體委武術(shù)研究院編篡.中國武術(shù)史［M］.北京：人民體育出版社，1997.

［7］ 國術(shù)考試第一日紀(jì)詳［N］.大公報，1928-10-21.

［8］ 國考最后一天［N］.中央日報，1928-10-20.

［9］ 國家體委體育文史工作委員會，中國體育史學(xué)會.中國近代體育史［M］.北京：北京體育學(xué)院出版社，1989.

［10］ 陳長河.民國時期的中央國術(shù)館［J］.歷史檔案，2009，（3）.

［11］ 端止.黨同伐異之湘國術(shù)省考［J］.體育周報.1932，（37）.

G812.9

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1005-9652（2016）04-0141-03

劉 斌（1970—），男，四川瀘州人，中國民航飛行學(xué)院航空安全保衛(wèi)學(xué)院講師。

楊鳴亮（1976—），男，四川自貢人，中國民航飛行學(xué)院體育部副教授，碩士。