廣西壯族自治區(qū)圖書館科研狀況分析

郝麗佳

摘要：為了解廣西圖書館人員的科研狀況，利用維普《智立方·知識(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)》，以2005—2015年廣西圖書館人員發(fā)表的4626篇論文為基礎(chǔ)，從論文總量、研究主題、核心作者、發(fā)文機(jī)構(gòu)、發(fā)文期刊、論文被引情況等進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。通過分析，了解和掌握了廣西圖書館人員的研究現(xiàn)狀及存在的不足，并對(duì)不足提出了解決的建議。

關(guān)鍵詞：圖書館;統(tǒng)計(jì)分析;科研論文

中圖分類號(hào)：G642.0 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? 文章編號(hào)：1674-9324（2016）06-0089-02

隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)在圖書館的全面應(yīng)用，圖書館經(jīng)歷了由傳統(tǒng)圖書館到現(xiàn)代圖書館、智能圖書館的發(fā)展進(jìn)程。在圖書館的發(fā)展進(jìn)程中，圖書館研究人員的科研成果起到了舉足輕重的作用。為推動(dòng)我區(qū)圖書館事業(yè)的發(fā)展與繁榮，加強(qiáng)圖書館人才建設(shè)，鼓勵(lì)多出科研成果，以科研活動(dòng)促進(jìn)圖書館工作的創(chuàng)新和發(fā)展，提高我區(qū)圖書館學(xué)術(shù)研究水平和知名度，本文以2005年至2015年以來我區(qū)作者所發(fā)表的論文為基礎(chǔ)，通過對(duì)這些論文的統(tǒng)計(jì)分析，全面了解我區(qū)圖書館研究人員的科研現(xiàn)狀、研究熱點(diǎn)，從中找出存在的問題和不足。

一、數(shù)據(jù)來源與分析方法

本論文以維普《智立方·知識(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)》所收錄的期刊論文為數(shù)據(jù)來源，對(duì)需采集論文的總量、主題詞、核心作者、作者機(jī)構(gòu)、發(fā)表時(shí)間、載文期刊、引文等，作為主要指標(biāo)進(jìn)行分析研究。主要采用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法進(jìn)行分析研究，利用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的方法對(duì)某一研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文進(jìn)行定量分析，是目前了解該領(lǐng)域研究現(xiàn)狀及前沿動(dòng)態(tài)分布、把握學(xué)科整體發(fā)展態(tài)勢(shì)、分析預(yù)測(cè)未來趨勢(shì)的重要方法之一，越來越受到科學(xué)界的重視。它已在全球范圍內(nèi)用于特定領(lǐng)域的研究。自1917年文獻(xiàn)學(xué)家科爾（Cole）和伊爾斯（Eales）第一次使用文獻(xiàn)計(jì)量方法以來，文獻(xiàn)計(jì)量方法被廣泛應(yīng)用在分析學(xué)科研究重點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r上。

二、文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析

1.文獻(xiàn)總量分析。以維普《智力方·發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)》為基礎(chǔ)平臺(tái)，選擇“期刊文章”為文獻(xiàn)類型，使用高級(jí)檢索中“機(jī)構(gòu)”檢索，檢索詞設(shè)為“圖書館”，論文發(fā)表年限為2005年至2015年，共檢索到179713篇文獻(xiàn)，再將檢索詞換為“廣西”，在結(jié)果中檢索，檢索到文獻(xiàn)4626篇論文，文獻(xiàn)數(shù)量的多少是反映該研究領(lǐng)域科研產(chǎn)出數(shù)量的一項(xiàng)指標(biāo)，通過檢索，我區(qū)圖書館科研水平的發(fā)展分三個(gè)階段，第一階段是2005和2006兩年，每年發(fā)表論文總量都為200多篇，全國(guó)平均發(fā)文量為400多篇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)平均發(fā)文量。由此可以看出，我區(qū)圖書館科研力量比較薄弱，科研水平較低;第二階段是2007年到2012年，為快速發(fā)展階段，這個(gè)階段的論文發(fā)表量呈波浪上升趨勢(shì)，逐漸接近全國(guó)平均水平，2012年發(fā)表論文513篇，接近全國(guó)平均的585篇;第三階段是2013至2014年（2015年只統(tǒng)計(jì)到4月份，可以忽略），發(fā)表論文數(shù)量已經(jīng)超過了全國(guó)平均發(fā)文量，說明我區(qū)圖書館員的科研能力在逐步提高，科研形勢(shì)比較樂觀。

2.文獻(xiàn)主題分析。每一篇科學(xué)論文的發(fā)表，都標(biāo)志著學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的新思想、新觀點(diǎn)、新成果的問世，這些新觀點(diǎn)、新思想、新成果的具體內(nèi)容歸根結(jié)底要通過語言表達(dá)出來，因此，研究論文語言的基本因素——詞的變化規(guī)律，無疑可以揭示學(xué)科發(fā)展的新動(dòng)向。在我區(qū)圖書館研究人員發(fā)表的4626篇論文中，共有3973篇論文涉及圖書情報(bào)領(lǐng)域，對(duì)這些論文使用主題聚類等方法，統(tǒng)計(jì)分析出現(xiàn)頻次較高的20個(gè)主題詞，得到我區(qū)圖書館人員近十年研究熱點(diǎn)主要是：信息資源建設(shè)與服務(wù)（包括：信息服務(wù)、圖書館服務(wù)、資源建設(shè)、信息資源、圖書館信息館藏等），論文為2330篇，占總論文的58.65%，位居第一，由于圖書館的各項(xiàng)工作越來越多地應(yīng)用到信息技術(shù)，在圖書館的資源建設(shè)中如何應(yīng)用新技術(shù)，新技術(shù)如何為廣大讀者服務(wù)，一直以來都是圖書館界研究的熱點(diǎn)，廣大圖書館人員根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)表了大量論文;各類圖書館（含高校圖書館、高職院校圖書館、公共圖書館），論文為2291篇，占總論文的57.66%，由于高校圖書館科研基礎(chǔ)較好，科研人才比較多，因此，有關(guān)高校圖書館研究方面的論文比較多;圖書館數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化（包括：數(shù)字圖書館、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、數(shù)據(jù)庫(kù)），論文為1709篇，占總論文的43%，圖書館智能化是圖書館發(fā)展的方向，也是圖書館未來研究的熱點(diǎn)之一;館員培養(yǎng)與教育，論文1329篇，占總論文的33.5%，圖書館的發(fā)展與館員的能力有著直接的關(guān)系，智能化的圖書館，必須有一支有較高技能的圖書館員隊(duì)伍，因此，館員的能力培養(yǎng)與圖書館建設(shè)一樣重要，始終是研究的重點(diǎn);讀者信息素養(yǎng)教育和文化建設(shè)，論文662篇，占總論文的16.67%，隨著全民讀書活動(dòng)的廣泛開展，提高全民的文化素養(yǎng)已經(jīng)是圖書館的職責(zé)之一;圖書館建設(shè)與管理，論文462篇，占總論文的11.63%，能夠研究圖書館的管理與建設(shè)的作者，多數(shù)是在圖書館工作多年，有一定管理經(jīng)驗(yàn)的研究人員。通過分析還發(fā)現(xiàn)，關(guān)于智能圖書館建設(shè)與服務(wù)，云計(jì)算技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)在圖書館的應(yīng)用等一些新技術(shù)方面的熱點(diǎn)論文比較少。

3.核心作者分析。伴隨著廣西圖書館事業(yè)的發(fā)展，圖書館工作人員的隊(duì)伍不斷壯大，在發(fā)表的4626篇論文中，發(fā)表論文20篇次及以上的作者共有16位，發(fā)表論文15篇次及以上的作者有20位。其中，吳進(jìn)瓊發(fā)表論文30篇，是我區(qū)發(fā)文最多的作者。一般來說，某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的主要研究者，也就是該學(xué)科領(lǐng)域的核心作者。依據(jù)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)著名學(xué)者普賴斯（PRICED）所提出的計(jì)算公式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，Nmin=0.749×■，吳進(jìn)瓊的發(fā)文量最多，為30篇，利用以上公式計(jì)算，本領(lǐng)域核心作者最低發(fā)文量為Nmin=0.749×■=0.749×■=4.1，按照取整數(shù)原則，我區(qū)圖書館發(fā)表五篇次及五篇次以上論文的作者都是核心作者。本文對(duì)發(fā)文量前二十位作者的詳細(xì)資料做了進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)，這些作者全部具有本科及以上學(xué)歷，其中碩士6人，博士1人，有85%以上具有高級(jí)職稱，年齡40歲以上占到75%，這些作者都是廣西圖書館界的科研骨干，他們既有雄厚的專業(yè)知識(shí)，又有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，是我區(qū)圖書館科研的主力軍。

4.主要研究機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)。對(duì)文獻(xiàn)作者所在機(jī)構(gòu)進(jìn)行研究和分析，一方面把握研究隊(duì)伍的現(xiàn)狀及其在該研究領(lǐng)域的活躍程度，也可了解廣西各地圖書館的科研能力的分布情況。通過對(duì)發(fā)文量前二十名作者所在機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，有十七個(gè)是高校圖書館，三個(gè)是公共圖書館，說明我區(qū)圖書館研究主要集中在高校圖書館和三大公共圖書館，這些圖書館也是我區(qū)圖書館研究的核心機(jī)構(gòu)，高校圖書館有著得天獨(dú)厚的資源與人才的優(yōu)勢(shì)，學(xué)術(shù)氛圍和科研環(huán)境較好，科研成果較多;廣西的三大公共圖書館擁有一批有較高水平的專業(yè)人才隊(duì)伍，這三家圖書館2005年至2015年發(fā)文量占全區(qū)圖書館發(fā)文量的20%。

5.發(fā)表期刊分析。期刊的來源可以反映出論文的研究深度，也是衡量論文質(zhì)量高低的尺度。通過檢索，發(fā)文量前二十名的期刊中核心期刊只有四種，發(fā)文176篇，占總論文量的4.43%，《圖書館界》是廣西圖書館重要的學(xué)術(shù)刊物，發(fā)表論文411篇，但廣西圖書館人員在省外的專業(yè)核心期刊上發(fā)表的論文數(shù)量相對(duì)較少，說明廣西圖書館人員整體科研能力還較弱，論文的研究深度還不夠，論文水平還有待提高。

6.引文分析。被引次數(shù)是文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)中用來測(cè)度學(xué)術(shù)論文的社會(huì)顯示度和學(xué)術(shù)影響力的重要指標(biāo)。一篇論文被引得越多，說明該論文在同行中引起的反響越大，受同行關(guān)注的程度越高，其學(xué)術(shù)影響力也越大。通過對(duì)我區(qū)作者發(fā)表的3973篇圖書情報(bào)領(lǐng)域論文統(tǒng)計(jì)，被引次數(shù)排在前十名的論文總被引次數(shù)為479次，黃浩波發(fā)表在《圖書館學(xué)刊》上的《微信及其在圖書館信息服務(wù)中的應(yīng)用》被引次數(shù)最高，有87次，說明我區(qū)作者論文影響力不高。

三、建議

通過對(duì)我區(qū)圖書館人員發(fā)表的論文進(jìn)行多角度、全方位的分析，可以看出，我區(qū)圖書館人員的科研能力和科研水平，在這十年中得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，發(fā)表論文的總數(shù)量穩(wěn)步上升，從2013年開始已經(jīng)超過了全國(guó)平均水平，但所發(fā)表的論文質(zhì)量普遍不高，在核心期刊上發(fā)表的論文篇數(shù)較少，在全國(guó)具有影響力的論文不多，要提高我區(qū)圖書館整體科研水平，主要做好以下兩方面。

1.加強(qiáng)地區(qū)交流，全面提高科研水平。主要做好兩個(gè)方面，一是采取走出去的辦法，多與發(fā)達(dá)地區(qū)交流，及時(shí)學(xué)習(xí)他們的新觀點(diǎn)、新理念，對(duì)他們的研究動(dòng)向和成果進(jìn)行跟蹤;二是開展區(qū)內(nèi)圖書館界的學(xué)習(xí)互動(dòng)，讓科研能力較強(qiáng)的南寧、柳州、桂林地區(qū)圖書館人員深入到偏遠(yuǎn)落后地區(qū)圖書館指導(dǎo)科研，實(shí)行科研互幫，讓他們參與到自己的科研中來，親自動(dòng)手撰寫論文。

2.加強(qiáng)本土圖書館科研隊(duì)伍建設(shè)?？v觀全國(guó)圖書館研究能力強(qiáng)的地區(qū)，都有圖書館專門人才的培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，廣西屬于西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，大部分圖書館人才不愿意來廣西圖書館工作，致使廣西圖書館科研人員年齡偏大，學(xué)歷偏低，新生力量薄弱，因此，廣西要在合適的高校設(shè)立圖書館專業(yè)，從本科生開始培養(yǎng)，加強(qiáng)全區(qū)各圖書館的專業(yè)力量，培養(yǎng)出一支專業(yè)基礎(chǔ)雄厚、科研敏銳度高、科研能力強(qiáng)、掌握現(xiàn)代化手段的科研隊(duì)伍。

3.提高科研人員自身科研素質(zhì)。圖書館科研人員要不斷提升自我的專業(yè)水平，不僅要掌握扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還要有較高的科研意識(shí);要提高外語水平，能及時(shí)了解先進(jìn)國(guó)家的科研動(dòng)態(tài);要提高組織協(xié)調(diào)能力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，組織有科研能力的人員參與到自己的科研中來，帶動(dòng)圖書館科研工作的開展;提高寫作能力，多出高質(zhì)量有影響的論文。

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