古民華
摘 要 近年來,隨著我國高等教育的改革進一步深入,高校學生黨員的人數(shù)不斷增加,學生黨員的教育管理工作顯得越來越重要,其已經(jīng)成為我國高等教育工作的重要組成部分。當前,高校學生黨員所處的時代背景與社會環(huán)境均發(fā)生了較大變化,學生黨員的思想也呈現(xiàn)出新的特點,這些變化與特點要求高校學生黨員教育管理工作在目標、內容、形式等方面加以完善和創(chuàng)新,以滿足社會發(fā)展的需要。
關鍵詞 學生 黨員 管理
中圖分類號:G41 文獻標識碼:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.12.037
Measures to Strengthen College Student Party
Members' Management Work
GU Minhua
(Guangdong Polytechnic of Industry and Commerce, Guangzhou, Guangdong 510510)
Abstract In recent years, with the further reform of higher education in China, increasing numbers of student party members in colleges and universities, education and management of student party members become more and more important, it has become an important part of higher education in China. At present, the College student party member's background and great changes in the social environment, the student party member's thought also has new features, these changes require the education and management of college student party members in the objectives, content, forms of improvement and innovation in order to meet the needs of social development.
Key words student; party member; management
隨著我國高校學生越來越多,高校學生黨員數(shù)量也在急劇增長,高校學生是我國知識分子的主干力量,而高校學生黨員是高校學生的優(yōu)秀代表,因此高校學生黨員素質的高低直接反映了高校學生的素質,影響著黨的事業(yè)能否持續(xù)發(fā)展,關系到我國社會主義事業(yè)的建設。雖然各個高校都較為重視學生黨員的管理工作,試圖建設優(yōu)秀的學生黨員隊伍,讓其充分發(fā)揮模范帶頭作用,但是在高校的學生黨員管理工作中還是存在很多問題,例如高校對學生黨員的管理觀念比較陳舊,無法適應時代的發(fā)展;學生的入黨動機不正確;高校黨員管理體制不夠完善等。這些問題嚴重影響了高校學生黨員的管理工作順利開展,因此亟需徹底解決。
本文在對高校學生黨員教育管理工作進行系統(tǒng)梳理的基礎上,對高校學生黨員教育管理的指導思想、目標、內容及質量評價情況,高校學生黨員教育管理現(xiàn)狀及問題等進行論述,力爭構建高校學生黨員教育管理的長效機制,為高校學生黨員工作的發(fā)展提供有益借鑒。
1 高校學生黨員管理工作現(xiàn)狀分析
1.1 管理工作目標缺乏針對性
在《中國共產(chǎn)黨章程》中明確指出學生黨員管理工作的目標就是提高學生黨員的數(shù)量和素質,加強學生黨員的能力,增強基層黨組織建設,促進學校各項工作的展開。學生在入黨之前對自己目標和定位還十分明確,但是在入黨之后,就開始逐漸淡化了帶頭意識和表率意識,對自己的目標和定位也開始變得模糊。學生黨員出現(xiàn)這樣的問題,學校的黨員管理工作應承擔一定的責任,學校黨員管理工作沒有將黨員目標具體化,嚴重缺乏有針對性的內容建設,沒有結合學生的具體情況對學生黨員管理進行個性化設計。高校學生黨員管理工作過于形式化,學生黨員對自身的權利和應盡的義務不明確,最終導致學生黨員質量普遍低下。
1.2 高校黨組織的生活活動內容空泛、陳舊、缺乏持續(xù)性
因為黨的任務和黨的性質決定,黨組織的生活活動需要具有一定的教育性和政治性,這對高校學生黨員來說具有重要意義。根據(jù)最新調查顯示,高校學生黨員都認為學校黨組織所開展的活動不具有吸引力,雖然能夠正常開展,但是內容老套,缺乏新意,甚至有些學生認為學校黨組織的活動只是為了應付差事,完全流于形式,學生在活動中收獲甚少,不利于學生黨員的進步。
1.3 高校學生管理工作重理論、輕實踐
目前,各個高校對學生黨員的教育只體現(xiàn)在理論教育上,很少開展實踐教育,甚至完全沒有開展實踐教育。僅僅依靠理論教育是無法實現(xiàn)高校學生黨員的管理目標。學校重理論,輕實踐,導致學生參與實踐活動的積極性不高,非常不利于學生整體素質的提高,以及學生黨員隊伍健康、持續(xù)的發(fā)展。
1.4 高校學生黨員管理工作中缺乏后續(xù)教育管理
隨著社會改革的不斷深入,高校學生黨員管理理念完全沒有跟上時代的發(fā)展步伐,至今在高校學生黨員管理工作中還存在著重“產(chǎn)量”而輕“質量”,重入黨前考察而不重視入黨后教育的問題。很多高校認為能夠成為黨員的學生往往都是優(yōu)秀的學生,已經(jīng)不需要再對他們進行過多的教育,于是在學生黨員的后續(xù)管理工作中,逐漸放松了對學生黨員的管理,于是很多黨員產(chǎn)生“入黨前拼命干,入黨后松一半”的思想,導致學生在入黨前在各方面表現(xiàn)得非常積極,而在入黨后完全像變了一個人,再加上學生黨員的自我黨性修養(yǎng)不好,最終導致學生黨員的整體質量下降,嚴重影響學校黨組織的形象。
2 加強高校學生黨員教育管理工作的措施
高校學生黨員是學校的優(yōu)秀學生的代表,是我國以后各條戰(zhàn)線發(fā)展的重要力量,為此,需要針對高校學生黨員管理中存在的問題,結合現(xiàn)在學生黨員的特點,積極探索新的管理途徑,并加強和完善現(xiàn)有的管理模式,切實提高學生黨員的整體素質。
2.1 更新學生黨員管理觀念,樹立“以學生黨員為本”的理念
理念是行為的靈魂和先導,樹立科學、合理、有效的管理觀念是做好高校學生黨員管理工作的必要條件,為此高校學生黨員管理工作者需要更新管理理念。胡錦濤同志提出“以人為本”的科學性和時代性,因此高校也需要把“以人為本”的思想融入到學生黨員管理工作當中,在學生黨員管理工作中,以學生黨員為中心,調動學生黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,幫助學生黨員不斷地完善自己,增強學生黨員的核心競爭力和實踐能力,提高學生黨員的整體素質。在學生黨員管理工作中,充分結合學生黨員的特點以及黨組織對學生黨員的教育目標要求,以關心、理解、尊重學生黨員為原則,不斷提高學生的主體能力和主體意識,提高學生黨員的積極性。
2.2 結合學生黨員特點,確定學生黨員管理工作的具體目標
首先,提高高校學生黨員的政治意識,在《中國共產(chǎn)黨章程》中明確要求,共產(chǎn)黨員是工人階級的先鋒戰(zhàn)士,需要比普通群眾更加優(yōu)秀,具有更高的責任意識,對于高校學生黨員來說,如果要想成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員,需要在思想上比其他同學更具有政治意識,能運用馬克思主義理論看待生活中的問題,思考生活中的問題,解決生活中的問題,能夠時刻保持自身的政治立場,始終相信共產(chǎn)主義信念,在落實和貫徹黨的方針和政策時,能起到良好的帶頭作用。當前國內環(huán)境和國際形勢不斷沖擊著我國高校學生的世界觀、價值觀、人生觀,高校學生管理工作需要切實提高學生的政治鑒別力和敏感性,讓高校學生黨員樹立正確的政治態(tài)度和政治意識。其次,培養(yǎng)高校學生黨員的黨性修養(yǎng)和理論修養(yǎng),一個黨員優(yōu)秀與否,體現(xiàn)在他對黨的理論知識的應用程度上,學生黨員如果不重視理論學習,不能將所學的理論運用于實踐活動,那么就無法從思想上和行為上成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,因此高校學生黨員管理工作需要開展多樣的國際和國內的形勢政策教育,利用講座和實踐活動,讓學生及時了解國內外的實時動態(tài),提高自身的認識水平。
2.3 豐富高校學生黨員管理的內容,提升高校學生黨員管理的全面性和新穎性
高校學生黨員管理工作的最終目標就是將學生黨員培養(yǎng)成社會所需要的優(yōu)秀人才。為此首先就需要讓學生黨員按照黨章的標準學習最新的理論知識,不斷培養(yǎng)自身的理論修養(yǎng)。其次,要強化團隊合作精神和組織紀律觀念,高校大部分學生黨員都具有一定的榮譽感和組織紀律觀念,但是還是有少數(shù)黨員紀律性不強、缺乏團隊意識,為此高校學生管理工作者就需要針對學生黨員的問題,有針對性地進行管理教育,增強學生的紀律觀念和團隊意識。最后,培養(yǎng)學生黨員的愛心和責任心,我黨一直貫徹全心全意為人民服務的方針,學生黨員只有具備了對社會的責任心,對他人的愛心,才能全心全意地為人民服務。
2.4 創(chuàng)新高校學生黨員管理方式,拓展高校學生黨員管理平臺
在信息化時代中,學生黨員受到來自四面八方的各種信息的影響,這也對高校學生黨員管理工作提出了更高的要求。為此需要不斷探索和創(chuàng)新學生黨員管理方法,建立學習型黨組織,充分發(fā)揮學生黨員之間互幫互助的作用,將學生宿舍發(fā)展成為學生黨員管理工作的新陣地,宿舍是除教室之外,學生活動最多的場所,可以在宿舍建立各種黨活動室,例如“大學生黨員工作站”“大學生黨員責任區(qū)”等。開辟網(wǎng)絡空間,利用網(wǎng)絡平臺進行宣傳教育,還可以建立專門的高校黨組織網(wǎng)頁,在網(wǎng)上可以刊登一些先進事跡,學生也可以在網(wǎng)上進行相關的咨詢和討論活動。
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