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      強化三個意識發(fā)揮好班子成員作用

      2016-01-07 14:42:42介湘軍
      政工學(xué)刊 2016年11期
      關(guān)鍵詞:主官班子成員班子

      介湘軍

      強化三個意識發(fā)揮好班子成員作用

      介湘軍

      一個班子一臺戲,“相互補臺,好戲連臺;相互拆臺,都要下臺”。圍繞班子成員如何發(fā)揮好作用的重難點問題,結(jié)合工作實踐和體會,感到要注重強化三個意識。

      一要強化核心意識

      一個班子里,主官是“主角”,“主角”是核心。班子成員要定準位,當(dāng)好主官的左膀右臂,發(fā)揮好傳遞、協(xié)調(diào)、助手、補臺的作用。實際工作中,要注意三點:一是補位而不缺位。為主官當(dāng)好參謀,是班子成員的根本職責(zé)。班子成員要發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,對主官考慮不到的事情,要適時提醒,及時補充;對主官一時沒有把握的問題,要主動去了解、分析,提出見解;對一些難度較大或容易得罪人的事,如協(xié)調(diào)處理有利益訴求或上訪人員,更不能往主官頭上推,要甘當(dāng)“清道夫”,即使處理不當(dāng),還可由主官出面調(diào)解,留有余地,主動權(quán)就大了,也為主官解圍。要注意克服三種錯誤認識:一是主官說啥是啥,叫怎么著就怎么著,好壞沒有自己的責(zé)任;二是明知主官決策有問題卻閉口不言,只待事后當(dāng)諸葛、看笑話;三是自恃高明,對主官的工作思路不研究、不落實,甚至另搞一套、陽奉陰違。二是到位而不越位。班子成員作為一級領(lǐng)導(dǎo),在職權(quán)范圍內(nèi)主動挑擔(dān)子,大膽工作,讓主官有充足的時間和精力抓全局、想大事,這是對主官的最大支持和配合。班子成員要對主官負責(zé),該請示的必須請示,但不要事事請示,遇事沒主見,大小事不做主。這樣,主官反而覺得你辦事不力,頂不了事。要堅持重大問題請示報告制度,不擅作主張,特別是涉及人、財、物等敏感問題,應(yīng)事先征求主官的意見,及時與其他班子成員通氣,贏得支持和信任。請示報告,要讓主官多做“選擇題”、少做“填空題”、不做“附加題”。做“選擇題”,就是事先準備好N套方案,N≥1,讓主官畫“√”;少做“填空題”,盡量避免方案不完善、不成熟,主官反復(fù)修改、折騰;少做“附加題”,要提前思考主官可能會問什么、你怎么回答,“政委,您怎么看”“這個可以有”“這個真沒有”等太極式問答要不得??傊?,方案不完善不請示、考慮不成熟不諫言;否則,主官會覺得你的能力水平也就那樣。三是服從而不盲從。班子成員要以尊重、真誠、信任的態(tài)度,自覺服從主官的領(lǐng)導(dǎo),扮演好“拾遺補缺”角色,在各方面維護主官的核心地位。由于各自性格、經(jīng)歷、工作方法以及認識事物的角度和程度不同,有時會產(chǎn)生一些分歧。班子成員,要經(jīng)常對主官提醒扯袖,對于非原則問題,積極求同;對于原則問題,要敢于直言、敢于說“不”,但要講究方式方法,注重場合和時機,考慮效果。要用好“三次建議權(quán)”,一時說不通,就暫緩一下,在適當(dāng)?shù)臅r候再提。要相信主官的領(lǐng)導(dǎo)能力,合理的建議,他們一般都會采納。班子成員即使一時受了委屈,也要心平氣和,不能剛愎自用、自以為是,甚至與主官分庭抗禮,實際上削弱了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      二要強化團結(jié)意識

      把班子比作船,主官是“舵手”,班子成員就是“水手”?!八帧眰兙\團結(jié),密切配合,友誼的小船才能順利遠航。班子成員平時工作、生活,相互接觸多、聯(lián)系多、了解多,要注意五點:一是積極配合而不越位擅權(quán)。班子成員彼此有分工,但工作相互聯(lián)系,相互影響。要尊重彼此的職權(quán),不隨便議論對方的工作。屬于別人職權(quán)范圍內(nèi)的事不過多干預(yù),屬于自己的責(zé)任不推脫。在有能力和必須幫助他人時,要掌握好分寸,掌握好時機和方法,避免產(chǎn)生負效應(yīng)?!案魅俗話唛T前雪,不管他人瓦上霜”的思想行為不能有,而“種了別人地,荒了自家田”的做法也十分有害。二是明辨是非而不斤斤計較。團結(jié)不是一團和氣。要大事講原則,小事講風(fēng)格。對出現(xiàn)的分歧,要以大局為重,從維護團結(jié)的愿望出發(fā),堅持“是非問題弄清楚,一般問題不計較”。對于大是大非,要講究方法,避免言詞過激,傷害對方感情。對于雞毛蒜皮的小事,應(yīng)采取“四不”態(tài)度,即“不細究、不計較、不擴大、不再提”,嚴于律己,寬以待人。要注意不要把矛盾公開化,把領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的分歧擴散、感染官兵。三是相互溝通而不埋怨猜忌?!澳樕闲呛?,懷里揣秤砣”,容易引起心理沖突,豎起防線,造成僵局。結(jié)合所聞所見所感,班子不和諧主要表現(xiàn)為“三少三多”:在重大原則上有分歧的少,思想感情上有隔閡的多;故意拆臺的少,合作不密切的多;制造事端的少,處理矛盾方法不當(dāng)不妥的多。班子里的“有心人”,要敏銳地嗅到不和諧的苗頭,當(dāng)好“潤滑劑”“協(xié)調(diào)員”,適時組織打把牌、打場球,通過多種方式,大家說說心里話,把內(nèi)心的疙瘩解開,及時將誤會和摩擦消除在萌芽狀態(tài),否則會像滾雪球一樣,問題越來越多、越來越大。要用好“E課堂”“微課堂”,適時在微信里“扯一扯”、@一下,彼此的動態(tài)時不時點贊評論轉(zhuǎn)發(fā),既增進感情又加強團結(jié)。四是見賢思齊而不嫉賢妒能。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。人的能力有大小、水平有高低,班子整體結(jié)構(gòu)優(yōu)化不等于個體沒有差異。班子成員,有的是本單位土生土長的,有的是外調(diào)的,有的在軍級機關(guān)任過職,有的有跨師單位任職經(jīng)歷,經(jīng)驗和經(jīng)歷比較豐富。大家要經(jīng)常利用交班、吃飯、閑聊等時機,相互討教工作經(jīng)驗和生活閱歷,增長見識,取長補短,共同受益。五是支持幫助而不攬功推過。只有互相支持,才能互相配合。當(dāng)其他班子成員遇到困難時,要主動排憂解難;當(dāng)對方出現(xiàn)失誤或差錯時,應(yīng)主動補臺,不能看笑話,更不能落井下石。人人做到權(quán)力不爭、責(zé)任不推、困難不讓、有功不居、有過不諉,彼此間的關(guān)系就會更加密切、融洽,真正形成患難相處、和衷共濟的氛圍。

      三要強化合力意識

      “一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。班子成員對主官而言,是部屬;對下屬而言,是上級,是領(lǐng)導(dǎo)。班子成員得心應(yīng)手地完成好本職工作,在領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上,要注意三點:一是信任而不放任。打鐵還需自身硬。班子成員要精通本職業(yè)務(wù),通觀全局,為人表率。工作部署了,要充分相信下屬,各盡其責(zé),各展其才,群策群力完成既定的工作任務(wù)。但放手不等于撒手、信任不等于放任,要加強指導(dǎo)幫帶,傳導(dǎo)壓力。堅持以創(chuàng)新驅(qū)動為牽引,結(jié)合兩項重大教育,積極營造努力學(xué)習(xí)、用心工作、比學(xué)趕幫的濃厚氛圍,提升部屬的辦文、辦會、辦事質(zhì)量。二是愛護而不庇護。班子成員與下屬接觸更直接,要善用激勵藝術(shù)。當(dāng)下屬取得成績時,適當(dāng)予以鼓勵;當(dāng)下屬遇到挫折時,及時予以關(guān)懷;當(dāng)下屬出現(xiàn)較大毛病、工作上出現(xiàn)較大失誤時,應(yīng)理直氣壯批評指正。“人往高處走”是一般人的心理趨向,如今年我部一名能力素質(zhì)優(yōu)秀的機關(guān)干部符合戰(zhàn)區(qū)遴選條件,從個人發(fā)展來看,去戰(zhàn)區(qū)有利;從部門工作看,短期會出現(xiàn)一些困難。部隊主官和部門領(lǐng)導(dǎo)一致同意他去戰(zhàn)區(qū),工作困難想辦法克服。雖然后來由于專業(yè)原因沒有去,但他非常感動,工作熱情更高了。三是攬過而不居功。攬功推過是領(lǐng)導(dǎo)干部的大忌。遇到問題,班子成員要勇于承擔(dān)責(zé)任,充分肯定下屬的工作成績,講功勞論大家,講過失多承擔(dān)。要真誠聽取意見,善于傾聽對組織和個人的不同意見,包括針對自己和反對自己的意見,多方面了解人員思想、事情狀態(tài)及問題原因,集思廣益,避免決策上的失誤。黨委機關(guān)要綜合運用“自己找、下去聽、群眾提、書面征、互相幫”等方式,廣泛收集意見建議,運用清單式管理方法,拉單掛賬。屬于本級解決的,注意從黨委和班子成員自身反思領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任;需要上級解決的,及時做好溝通協(xié)調(diào)。

      【作者系92016部隊政治處主任】

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