據(jù)世界銀行2015年9月11日報道，世界銀行東亞太平洋地區(qū)副行長阿克塞爾·馮·托森伯格（Axel van Trotsenburg）在亞太經(jīng)合組織（APEC）財長會議上表示，加大投入以提供優(yōu)質(zhì)教育和社會保障已成為亞太地區(qū)應(yīng)對不斷惡化的教育不平等狀況的政策重心。

托森伯格表示，很多貧困家庭將勞動力視作唯一的依靠，要實現(xiàn)社會經(jīng)濟的共享式發(fā)展，就要通過優(yōu)質(zhì)教育和技能培訓(xùn)提高勞動力的生產(chǎn)能力。他在報告中指出，“應(yīng)當通過強化初等和中等教育機構(gòu)的自治與問責，提升教學(xué)成效。同時，為貧困人群提供更多的平等地接受高等教育的機會?！?/p>

在處于中等收入水平的東亞地區(qū)，享受健康保險、事業(yè)保險、退休津貼的人口仍然有限，因此，托森伯格呼吁亞太經(jīng)合組織各成員國拓展社會保障體系。他建議各成員國有針對性地引入或者拓展有條件的收入轉(zhuǎn)移支付計劃，為經(jīng)濟弱勢群體提供直接幫助。目前，菲律賓、墨西哥、秘魯和智利已經(jīng)開始推行有條件的現(xiàn)金轉(zhuǎn)移支付計劃（conditional cash transfer），幫助貧困弱勢群體接受教育、接受預(yù)防性醫(yī)療保健、改善營養(yǎng)狀況，并提高他們的生活水平。

托森伯格進一步指出，“在東亞地區(qū)，經(jīng)濟的共享式快速發(fā)展讓數(shù)以億計的人口擺脫了貧困，但未來的挑戰(zhàn)依然嚴峻。該地區(qū)最貧困的40%的人口（約8億人口）每天的購買力平價（purchasing power parity）低于3美元。如果全球經(jīng)濟下滑，或者在身體健康、食品價格方面遭受沖擊，這些人很可能重返貧困狀況?！睘榇?，托森伯格強烈呼吁各成員國繼續(xù)或者加速經(jīng)濟改革以保持經(jīng)濟增長，改善收入分配末端弱勢人群的生活水平。同時，他特別指出，該區(qū)域的政府有必要加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以降低生產(chǎn)和交通成本。

（北京教育科學(xué)研究院高等教育科學(xué)研究所王俊編譯）