冷錦章
摘 要:隨著改革開放的深化發(fā)展、全球化的進(jìn)一步推進(jìn)以及社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,由于西方功利主義思潮的滲透和大學(xué)生自身的特點(diǎn),大學(xué)生在學(xué)習(xí)選擇、入黨、人際交往、就業(yè)擇業(yè)等方面表現(xiàn)出不同程度的功利化現(xiàn)象,校園功利主義氛圍有所蔓延。大學(xué)生是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的接班人,是祖國蓬勃發(fā)展的中流砥柱,對此,必須予以重視,并引導(dǎo)其朝健康的方向發(fā)展。
關(guān)鍵詞:功利主義;大學(xué)生;表現(xiàn);成因
中圖分類號:G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-2596(2015)11-0236-02
一、功利主義內(nèi)涵
功利主義又稱樂利主義或者功用主義,是一種以利益或者功效作為道德是非判斷標(biāo)準(zhǔn)的理論學(xué)說,主要包括三個(gè)方面內(nèi)容;以快樂主義為基礎(chǔ)的趨樂避苦的道德觀;以行為后果作為判斷行為的善惡的依據(jù);最大幸福原則。在18世紀(jì)末到19世紀(jì)初,被英國著名哲學(xué)家杰里米·邊沁(Jeremy Bentham,1748-1832)和約翰·密爾(John S. Mill, 1806- 1873)發(fā)展成一種有嚴(yán)格論證系統(tǒng)的倫理思想體系。
隨著改革開放的進(jìn)一步推進(jìn),各種思潮不斷涌入,人們的思想觀念在潛移默化中受其影響,并且發(fā)生了很大改變,越來越功利主義。大學(xué)生是社會(huì)的晴雨表,容易接受新的思想,難免受到社會(huì)的不良風(fēng)氣的影響,越來越注重自身的利益,講究實(shí)惠,重利輕義,追求利益最大化,必須予以重視和引導(dǎo)。
二、大學(xué)生功利化思想的表現(xiàn)
(一)學(xué)習(xí)功利化
大學(xué)生應(yīng)該明確自己的身份和職責(zé),大學(xué)生依舊是學(xué)生,學(xué)生就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為天職,應(yīng)珍惜金色的學(xué)習(xí)年華和來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用心學(xué)習(xí)各種知識,增加自己的知識儲(chǔ)備,否則,以后就可能常常會(huì)出現(xiàn)“書到用時(shí)方恨少”的無奈,后悔在學(xué)校里沒好好地全面地學(xué)習(xí)知識,打牢基礎(chǔ),以致于出現(xiàn)這種狀況。但是,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,高校的不斷擴(kuò)建和擴(kuò)招,大學(xué)生畢業(yè)生數(shù)量猛增,而社會(huì)提供的就業(yè)崗位有限,已不能很好的滿足其需要,大學(xué)生就業(yè)壓力空前增大。因此,許多大學(xué)生為提高以后就業(yè)的競爭力,學(xué)習(xí)上變得功利起來。首先,專業(yè)選擇上,熱衷于選擇金融、計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)等實(shí)用性較強(qiáng)的熱門專業(yè),而馬克思主義理論、歷史學(xué)等理論性學(xué)科則少有人問津。其次,學(xué)習(xí)內(nèi)容上,忽視專業(yè)課、基礎(chǔ)課、選修課的學(xué)習(xí),把大部分精力花在考取各種職業(yè)資格證書上面,如四六級考試,計(jì)算機(jī)考試等各種證書上,只看重考試的結(jié)果,急功近利的學(xué)習(xí),對一些被他們認(rèn)為對將來就業(yè)“無用”的學(xué)科,則采取冷漠的態(tài)度,目光短淺,只注重眼前利益,忽視學(xué)習(xí)是一種需要持之以恒的過程,不注重樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。如今,在高校中真正“潛心”讀書的已經(jīng)不多了,對我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化知識涉獵不深,只注重實(shí)用性的學(xué)習(xí),忽視精神發(fā)展的需要和全面素質(zhì)的提高。
(二)入黨功利化
黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),大學(xué)生在高校入黨,本應(yīng)該是政治思想上的覺悟,應(yīng)以黨員的身份嚴(yán)格要求自己,牢記黨的宗旨,更好的為人民服務(wù)。但是,現(xiàn)在部分大學(xué)生卻把入黨作為未來就業(yè)的一個(gè)有力籌碼,尤其是那些一心想考公務(wù)員和進(jìn)入國企的同學(xué),他們?nèi)朦h完全是為了增加進(jìn)入這些部門的競爭力,入黨動(dòng)機(jī)已不再是那么單純,入黨動(dòng)機(jī)變得非常世俗化,他們?yōu)槿朦h用盡各種辦法,如請客吃飯,送禮等手段已屢見不鮮了,而不是靠本身實(shí)力公平競爭入黨,入黨功利化傾向明顯。他們?nèi)朦h只為自己以后找工作增加一個(gè)優(yōu)勢條件,完全是為自己考慮,從利己主義出發(fā),而不是出于精神發(fā)展需求,也不顧黨的宗旨,且他們自身政治理論素養(yǎng)缺乏,政治信仰不堅(jiān)定和政治責(zé)任感不強(qiáng)。入黨后如果不能以黨員的身份標(biāo)準(zhǔn)對自己嚴(yán)格要求,時(shí)刻保持警惕,一旦放松自己,就可能走上歧路,就會(huì)影響黨員整體質(zhì)量。
(三)人際交往功利化
人生會(huì)結(jié)交許多不同的朋友,大學(xué)階段,能結(jié)交那些志同道合,興趣相投的朋友是一生很幸運(yùn)的事情。然而,隨著改革開放的進(jìn)一步推進(jìn),各種思潮不斷涌入,人們的思想觀念在潛移默化中受其影響,加之我國市場經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人們物質(zhì)生活水平也得到顯著提高,人們的思想觀念發(fā)生了很大改變,以往人們注重道義,而現(xiàn)在越來越重視利益。大學(xué)生與社會(huì)接觸增多,大學(xué)是更一座小型的社會(huì),難免會(huì)受到社會(huì)風(fēng)氣的影響,本來純凈圣潔的象牙塔也變得不再那么純凈了,利益二字也被大學(xué)生所吸收,許多大學(xué)生在選擇交往對象時(shí),利字當(dāng)頭,完全從自身利益出發(fā),以自我為中心,急功近利傾向明顯。在校園中信奉著“以他人待我之道待人”的處事原則,這個(gè)交際方式在校園中被大家所流傳著,并且他們也在實(shí)踐著。許多大學(xué)生不惜用盡手段去結(jié)交他們認(rèn)為有用的人,如“官二代”、“企二代”,將來可能會(huì)幫得上自己;對于那些暫時(shí)對自己沒用的人,則不愿交往,能躲就躲。甚至,在本來令人向往的大學(xué)純潔的愛情上也表現(xiàn)出了功利主義色彩,在選擇對象交往中,傾向于找所謂的“白富美”、“高富帥”或者“有房有車”一族,而不管到底適不適合自己,物質(zhì)功利主義色彩十分嚴(yán)重。
(四)擇業(yè)功利化
就業(yè)擇業(yè)是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)時(shí)必須面對和做出選擇的現(xiàn)實(shí)問題,由于高校畢業(yè)生數(shù)量累年增加,已遠(yuǎn)大于社會(huì)需求,所以導(dǎo)致他們的就業(yè)形勢很嚴(yán)峻,在這種情況下,大學(xué)生在職業(yè)選擇上越來越功利化,他們首先考慮的因素往往是經(jīng)濟(jì)利益,工資的高低、就業(yè)環(huán)境的好壞、崗位的優(yōu)劣常常影響著他們職業(yè)選擇。首先,擇業(yè)地域上,大多數(shù)人樂意選擇東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市,不根據(jù)自身?xiàng)l件出發(fā),不顧自己適不適合在這發(fā)展,盲目從眾,以至于出現(xiàn)許多諸如“蟻?zhàn)濉钡痊F(xiàn)象,寧愿在大城市里“蝸居”,也不愿到更能發(fā)揮自身價(jià)值的中西部去,導(dǎo)致這些相對落后的地方更是少有人問津,這樣不能更好的發(fā)揮人才的作用和價(jià)值,而且也使其分布不均的矛盾更加突出。其次,崗位選擇上,更注重物質(zhì)利益需求,完全以工資為導(dǎo)向,追求既舒適又有錢的工作。另外,在畢業(yè)群體里,出現(xiàn)公務(wù)員熱,為了就是拿鐵飯碗,也不考慮自己適不適合,與自己興趣愛好是否一致,精神需求是否得到滿足。最后,在擇業(yè)態(tài)度上,急功近利,只考慮眼前利益,妄想一步到位,而不愿從基層崗位腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴干起,缺乏長遠(yuǎn)追求,忽視未來職業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,甚至對理想絕口不談,大學(xué)生就業(yè)觀亟需改變。
三、大學(xué)生功利化思想成因分析
(一)市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響
隨著改革開放的進(jìn)一步推進(jìn),社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立和發(fā)展,給我國帶來了巨大變化,經(jīng)濟(jì)取得飛速發(fā)展,然而,市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響也開始凸顯出來了,正如鄧小平所說:“窗戶打開了,新鮮空氣進(jìn)來了,蒼蠅蚊子也進(jìn)來了”。市場經(jīng)濟(jì)是一種以利益為導(dǎo)向的經(jīng)濟(jì),市場經(jīng)濟(jì)的趨利性,也給西方功利主義得以生成和發(fā)展的土壤。市場經(jīng)濟(jì)的充滿競爭,導(dǎo)致人們過分追求經(jīng)濟(jì)物質(zhì)利益,一切向錢看,為實(shí)現(xiàn)利益最大化,不擇手段,大學(xué)生難免會(huì)受到其影響,以自我為中心,過分追求個(gè)人物質(zhì)利益,而忽視精神方面需求。市場經(jīng)濟(jì)的競爭法則和優(yōu)勝劣汰觀念被大學(xué)生所接受和推崇,大學(xué)生為了在就業(yè)中更好的勝出,更加注重實(shí)用化,熱衷于考取各種證書,他們的更多精力也都花在考證上面,急功近利,而忽視精神上的追求,越來越看重權(quán)、錢,越來越注重利益,無論人際交往還是行為處事,一切與利益掛鉤,最終可能會(huì)走向功利主義深淵。
(二)西方功利主義思想的侵蝕
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),我國同西方其他國家聯(lián)系日益緊密,我們在向西方學(xué)習(xí)和利用其先進(jìn)科技和成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也難免會(huì)受到西方文化的影響,如功利主義等也隨之傳人進(jìn)來,被大學(xué)生所接受,并對他們產(chǎn)生一定的不良影響,必須高度警惕?,F(xiàn)在中西方學(xué)校合作交流增加,互派學(xué)生,學(xué)術(shù)交流等,也使得西方思想更容易走進(jìn)高校,更容易被大學(xué)生所接觸。功利主義強(qiáng)調(diào)實(shí)用化,注重個(gè)人利益,這難免對我們社會(huì)主義集體價(jià)值觀造成一定的影響,使大學(xué)生思想出現(xiàn)一定的混亂。功利主義認(rèn)為人生就是不斷追求快樂和規(guī)避痛苦的過程,人生目的和意義就是追求快樂,這也給不愿努力奮斗的大學(xué)生造成一定的消極影響,使他們更不愿意踏實(shí)勤懇努力,急功近利去做事情,從而導(dǎo)致他們的人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)一定偏差。
(三)高校功利主義思想的影響
近年來,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生數(shù)量也逐年增多,大學(xué)生也由曾經(jīng)的天之驕子演變?yōu)橐粋€(gè)普通的社會(huì)群體,不再享有所謂的優(yōu)越感。另外,隨著生活的壓力不斷增大,就業(yè)競爭更加激烈,大學(xué)生所關(guān)注的問題也更加現(xiàn)實(shí)化,追求目標(biāo)越來越功利,理想也越來越世俗,功利主義在高校呈蔓延趨勢。
當(dāng)代大學(xué)生對越來越重視個(gè)人的自身發(fā)展,越來越在意自我價(jià)值能否的實(shí)現(xiàn),而對國家的前途命運(yùn)比較漠然,對社會(huì)的發(fā)展也不再關(guān)注,只注重如何提高自己,如何在競爭激烈的社會(huì)中找到一個(gè)體面的工作。為此,大學(xué)生學(xué)習(xí)也日趨功利化,對基礎(chǔ)人文學(xué)科和專業(yè)知識的渴求逐漸消退,熱衷于一些技能證書的考核,如英語,會(huì)計(jì),計(jì)算機(jī)證書等,以至于在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下增加自己的就業(yè)籌碼。好多學(xué)生推崇快餐式文化,獲取知識直接通過互聯(lián)網(wǎng),很少真正的閱讀書本和查閱文獻(xiàn),追求短、快、平的學(xué)習(xí)方式,更加注重實(shí)用化,只為完成的考試任務(wù)而短暫的機(jī)械化記憶,而不深入理解,知其然而不知其所以然?!白x書無用論”在校園有所蔓延,學(xué)習(xí)功利化傾向非常明顯,這種功利主義校園文化氛圍難免對學(xué)生價(jià)值觀產(chǎn)生一定影響。
(四)大學(xué)生自身因素
大學(xué)階段是人生成長的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期,他們逐漸從幼稚走向成熟,也是他們從校園走向社會(huì)的過渡期,與社會(huì)接觸不斷增多,并或多或少受社會(huì)一些思潮影響著自身的成長和發(fā)展。伴隨著當(dāng)今社會(huì)不斷進(jìn)步和發(fā)展,新的思想和觀念不斷涌入校園,大學(xué)生的自主意識逐漸強(qiáng)烈起來,崇尚自我,追求個(gè)性張揚(yáng),一切以自我為中心,把個(gè)人利益絕對化,由社會(huì)本位趨向于個(gè)人本位主義,過分強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),社會(huì)責(zé)任感匱乏。
大學(xué)生成才環(huán)境一般比較單純,社會(huì)閱歷相對不足,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較匱乏,無論心里、生理發(fā)展都還不健全,也更容易受到人性固有的弱點(diǎn)的影響,人性的自然屬性中,本身就有趨利避害的屬性,有其自私的一面,這也使得大學(xué)生分辨是非的能力還比較差,對善惡美丑也很難區(qū)分,容易被自己感性體驗(yàn)所左右,對待事物不夠理性,對自身長遠(yuǎn)的發(fā)展定位不夠明確,缺乏對全局的考慮,急功近利,容易被功利主義侵蝕。
參考文獻(xiàn):
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〔2〕(英)約翰.密爾.功用主義[M].北京:商務(wù)印書館,2000.
(責(zé)任編輯 徐陽)