大學(xué)生入黨教育問題之淺談

陳松

摘 要 抓好大學(xué)生入黨教育是高校大學(xué)生黨建工作的重要環(huán)節(jié)，也是高校黨校工作的重要任務(wù)。本文從大學(xué)生入黨教育的重要意義入手，指出大學(xué)生入黨教育工作中存在的主要問題，提出相應(yīng)的解決措施。以期確保大學(xué)生入黨教育工作取得實效。

關(guān)鍵詞 高校 大學(xué)生 入黨教育

加強(qiáng)高校大學(xué)生入黨教育，是高?；鶎狱h組織建設(shè)中的一項十分重要的工任務(wù)，及時地把優(yōu)秀大學(xué)生吸收到黨內(nèi)來，一方面是增強(qiáng)高校大學(xué)生黨建的基層組織生機(jī)、活力的重要措施。另一方面，當(dāng)代大學(xué)生是黨和國家各級領(lǐng)導(dǎo)干部、技術(shù)骨干、各行各業(yè)杰出人才的最主要來源。當(dāng)前大學(xué)生入黨教育工作總體情況是好的，但也存在不容忽視的傾向和問題。站在新世紀(jì)的歷史高度，深入細(xì)致地做好大學(xué)生的入黨教育工作，引導(dǎo)和培養(yǎng)眾多的大學(xué)生入黨，造就一支既有較高政治覺悟，又有創(chuàng)新意識和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、工作能力的優(yōu)秀大學(xué)生黨員隊伍，是高校黨組織一項緊迫、長期而又重要的戰(zhàn)略任務(wù)。

一、加強(qiáng)大學(xué)生入黨教育工作的重要意義

（一）有利于實現(xiàn)黨的最高理想

黨章規(guī)定：黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，黨的各級組織要教育、引導(dǎo)我們的黨員和廣大人民群眾信仰社會主義、共產(chǎn)主義，并為之奮斗。我國現(xiàn)在還處于社會主義初級階段，離共產(chǎn)主義還很遙遠(yuǎn)，需要幾代人、十幾代人，甚至幾十代人的不懈努力奮斗，其中的一個關(guān)鍵問題就是要培養(yǎng)造就千千萬萬的社會主義、共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，而黨員就是其中的中堅力量。大學(xué)生是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的寶貴人才資源，他們的政治態(tài)度、道德品質(zhì)、工作生活態(tài)度等等，對社會具有重要影響和作用，這就需要我們必須特別重視在大學(xué)生中間開展入黨教育工作。抓好大學(xué)生入黨教育工作，有利于大學(xué)生入端正黨動機(jī)，堅持為人民服務(wù)的宗旨，具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神，具有堅定的共產(chǎn)主義信念，從而達(dá)到到黨的最高理想的實現(xiàn)。

（二）關(guān)系到黨和國家的前途和命運

大學(xué)生是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍的重要來源之一，是中國未來發(fā)展的中堅力量。深入開展大學(xué)生入黨教育工作將影響到整個黨員隊伍的建設(shè)。此外，在新的歷史時期，各種資產(chǎn)階級腐朽的思想和生活方式也會影響到當(dāng)代大學(xué)生。抓好入黨教育工作，有利于大學(xué)生對其的抵御能力，避免走腐化墮落的道路。進(jìn)而將關(guān)系到黨的未來事業(yè)的興衰與成敗，關(guān)系到黨和國家的前途和命運。

（三） 是應(yīng)對當(dāng)今國際環(huán)境和國際政治斗爭的需要

當(dāng)今世界兩極格局已經(jīng)終結(jié)，世界正朝著多極化方向發(fā)展。在這種背景下，各種思潮相互交錯、相互激蕩，西方的價值觀念、政治思想和生活方式必然會對人們的思想意識產(chǎn)生影響。大學(xué)生如果沒有堅定的馬克思主義信仰和理想信念，就難免會有一些人自覺或不自覺地受到西方自由主義思想的影響，成為西方對我們實行“西化”、“分化”的工具。因此，從鞏固黨的執(zhí)政地位、牢牢占領(lǐng)思想陣地的高度，也要求我們通過各種載體，采取多種辦法，加強(qiáng)對大學(xué)生的入黨教育，吸收一大批優(yōu)秀的學(xué)生加入黨組織，壯大黨員隊伍。提高應(yīng)對當(dāng)今國際環(huán)境和國際政治斗爭的能力。

二、當(dāng)前大學(xué)生入黨的現(xiàn)狀及存在的問題

（一）大學(xué)生思想政治素質(zhì)現(xiàn)狀

在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，當(dāng)前高校大學(xué)生思想政治素質(zhì)總體上是健康、向上的。絕大多數(shù)大學(xué)生政治信念堅定，能正確地認(rèn)識評價黨組織的地位、作用及其作風(fēng)等問題。一方面，通過思想政治理論學(xué)習(xí)，隨著思想政治工作的不斷深化，大學(xué)生的社會主義、集體主義、愛國主義教育在高校取得了較大的發(fā)展。另一方面，大學(xué)生對黨的政策與改革的關(guān)注，將主要取決于自身在深化改革中所獲實際利益的大小，而且他們在政治評價的取向上更加“務(wù)實化”和“功利化”。這種傾向很容易造成大學(xué)生政治思想觀念是非界限不清。

（二）新形勢下大學(xué)生入黨動機(jī)的多樣化

大學(xué)生入黨動機(jī)是大學(xué)生要求加入黨組織的內(nèi)在動力，是大學(xué)生的政治信仰、人生追求和價值取向在入黨問題上的集中反映。部分大學(xué)生受社會及環(huán)境等各項因素的影響，出于一定的目的要求加入中國共產(chǎn)黨。大學(xué)生入黨的動機(jī)主要有以下兩方面：

（1）思想健康、積極向上

大部分大學(xué)生學(xué)生信仰中國共產(chǎn)黨，追求先進(jìn)，以革命先輩們?yōu)榘駱?，傳承黨的使命，為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義，更好的為人民和社會服務(wù)。這部分學(xué)生思想覺悟高，入黨愿望強(qiáng)烈，對黨和人民有著深厚的感情，愿意付出，入黨動機(jī)單純而堅定，不容易動搖，在日常的生活中起到模范帶頭作用，無私奉獻(xiàn)，同時也為了成為其它積極入黨的學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

（2）重實際利益、動機(jī)消極

由于受消極因素的影響，部分大學(xué)生入黨動機(jī)消極，表現(xiàn)形式很多。大致如下：首先表現(xiàn)為追求求功利。認(rèn)為通過入黨能夠得到好處和實惠，有利于畢業(yè)分配或找工作崗位，有利于將來“提拔”和“升遷”，這表明了一部分大學(xué)生的入黨動機(jī)中，功利化思想傾向嚴(yán)重。其次，為了撈政治資本。有些大學(xué)生想走仕途，由于受到社會的某些負(fù)面影響，他們認(rèn)為沒有黨票就像沒有了走仕途的通行證，在學(xué)生時代一定要爭取入黨，為以后撈取政治資本。再次，為了增加擇業(yè)砝碼。這些大學(xué)生入黨的主要目的就是為以后擇業(yè)添加一塊砝碼，為謀取一個理想的職業(yè)撈取一張“黨票”，因為當(dāng)前就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，用人單位對大學(xué)生的要求也越來越高，不少用人單位將是否是黨員作為考查的一個重要條件。

三、加強(qiáng)大學(xué)生入黨教育的措施

（一）重視理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)大學(xué)生黨建教育

一方面，要重視黨建理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)大學(xué)生在校期間的黨建教育。努力教育大學(xué)生做到政治思想過硬、理論素質(zhì)扎實、黨性原則堅定，引導(dǎo)大學(xué)生端正的入黨動機(jī)。另一方面，通過加強(qiáng)大學(xué)生思想政治理論教育，提高大學(xué)生思想政治理論和黨性修養(yǎng)，幫助他們樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，從而形成正確的入黨動機(jī)。

（二）嚴(yán)格履行入黨程序，嚴(yán)把入黨門口關(guān)

對于一些大學(xué)生不端正的入黨動機(jī)要及時發(fā)現(xiàn)及時引導(dǎo)，堅決將抱有不良入黨動機(jī)的學(xué)生擋在黨組織之外。其中，對已經(jīng)列為入黨對象的學(xué)生，必須嚴(yán)格通過一段時間的考察和不斷修正。要形成公平競爭的良好氛圍，在具體工作中加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè)，搞好團(tuán)內(nèi)推優(yōu)、民主測評和公示制度等發(fā)展黨員的各個環(huán)節(jié)，將真正優(yōu)秀的符合入黨條件的學(xué)生吸收到黨組織中來。

（三）重視入黨后教育，嚴(yán)格紀(jì)律要求

大學(xué)生入黨后的繼續(xù)教育，目的在于加強(qiáng)大學(xué)生黨員的理論修養(yǎng)和黨性鍛煉，樹立大學(xué)生黨員責(zé)任意識，嚴(yán)格黨內(nèi)紀(jì)律，強(qiáng)化黨員議事，發(fā)揮民主監(jiān)督作用，開展黨員民主評議活動，組織黨員經(jīng)常進(jìn)行自我剖析，克服思想認(rèn)識上的松懈和不足，使大學(xué)生黨員的入黨誓詞由語言變?yōu)樾袆?，真正在大學(xué)生中起到模范帶頭作用。

（四）重視實踐鍛煉，組織實踐活動

讓大學(xué)生參與自我管理、開展校園文化活動、組織青年志愿者活動、送科技下鄉(xiāng)、三下鄉(xiāng)活動等，讓大學(xué)生在活動中發(fā)揮自己的能力，提高自身覺悟，增強(qiáng)對國情民情的切身體驗，從實踐中受到生動的實踐教育。另外，要重視榜樣示范的作用，及時發(fā)現(xiàn)大學(xué)生黨員中的優(yōu)秀典型，讓大學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)和對比中發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高改進(jìn)自己、完善自身的主動性和積極性。同時，對于社會中的一些模范和先進(jìn)人物，應(yīng)該組織大學(xué)生黨員對其進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)和探討，使大學(xué)生黨員從中受到啟發(fā)和熏陶，從而引導(dǎo)他們努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，服務(wù)于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

（作者單位：貴州師范學(xué)院）