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      淺析化學(xué)實(shí)驗(yàn)在中學(xué)化學(xué)教育中的重要性

      2015-09-10 00:49:06吳守艷白聰
      考試周刊 2015年23期
      關(guān)鍵詞:化學(xué)教育化學(xué)實(shí)驗(yàn)重要性

      吳守艷 白聰

      摘 要: 化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)教育的重要組成部分,其具有較強(qiáng)的實(shí)踐性,可以驗(yàn)證化學(xué)理論,使學(xué)生準(zhǔn)確地理解化學(xué)知識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。那么,化學(xué)實(shí)驗(yàn)在教育中到底有多重要呢?本文以中學(xué)化學(xué)教育為例,就此展開分析。

      關(guān)鍵詞: 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 化學(xué)教育 重要性

      引言

      化學(xué)是一門知識性極強(qiáng)的自然學(xué)科,其中很多理論知識都是通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)得到的。為了能夠?qū)⒒瘜W(xué)教學(xué)活動(dòng)有效完成,教師往往會(huì)在教學(xué)活動(dòng)中通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)再次論證化學(xué)理論知識,使學(xué)生可以充分理解化學(xué)理論知識,并且懂得理論知識的運(yùn)用。可以說,化學(xué)教育中化學(xué)實(shí)驗(yàn)非常重要,其對于提升化學(xué)教育水平具有很大影響。筆者就化學(xué)實(shí)驗(yàn)在中學(xué)化學(xué)教育中的重要性進(jìn)行分析和探討。

      1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)興趣

      興趣是學(xué)生積極投入教學(xué)活動(dòng)的先決條件,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,可以使學(xué)生對課程產(chǎn)生熱情,以使學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,促使學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中。在化學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,同樣需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這樣學(xué)生才能夠思考、學(xué)習(xí)、探索化學(xué)知識,提高學(xué)生化學(xué)知識水平。

      對于化學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣的培養(yǎng),需要通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)榛瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)并不像化學(xué)理論知識學(xué)習(xí)那樣枯燥乏味,其具有神奇性、趣味性及奧妙性,在化學(xué)教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),學(xué)生將有機(jī)會(huì)動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而使得學(xué)生成為化學(xué)實(shí)驗(yàn)的參與者,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中感受化學(xué)反應(yīng)的神奇,這將大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的濃厚興趣。如此便充分說明了化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教育中的重要性。

      2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

      觀察是人們在現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)知事物和信息、吸收與獲取相關(guān)知識過程中必備的一種能力?;瘜W(xué)教育的意義在于教授學(xué)生知識的同時(shí),提高學(xué)生能力、開發(fā)學(xué)生智力、發(fā)散學(xué)生思維、提升學(xué)生素質(zhì),等等,以便使學(xué)生更好地發(fā)展。而化學(xué)教育意義的體現(xiàn),需要通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)榛瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)正是提升學(xué)生觀察能力的有效手段??梢哉f,很多化學(xué)反應(yīng)和化學(xué)表象是在短時(shí)間內(nèi)體現(xiàn)的,這就要求學(xué)生在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程中具備較強(qiáng)的觀察能力,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不放過任何細(xì)微的反應(yīng)或現(xiàn)象,這樣才能準(zhǔn)確、有效地通過實(shí)驗(yàn)論證化學(xué)理論知識。所以,在對中學(xué)生進(jìn)行化學(xué)教育的過程中,適當(dāng)、合理地穿插化學(xué)實(shí)驗(yàn)非常必要,可以培養(yǎng)學(xué)生通過觀察抓住現(xiàn)象本質(zhì),真正掌握化學(xué)知識。

      當(dāng)然,化學(xué)實(shí)驗(yàn)觀察過程中可能出現(xiàn)盲目觀察實(shí)驗(yàn)的情況,為了避免此種情況發(fā)生,在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程中,首先要清楚地知道此次化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒉襟E與結(jié)果。其次,在師生共同進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程中從化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)康某霭l(fā),對重要的現(xiàn)象予以觀察,如儀器的正確運(yùn)用、實(shí)驗(yàn)規(guī)范操作、化學(xué)現(xiàn)象等。最后,學(xué)生將所觀察的內(nèi)容準(zhǔn)確記錄下來,就可以有效地完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)及化學(xué)理論的驗(yàn)證。

      3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助學(xué)生理解化學(xué)知識

      在化學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生所學(xué)習(xí)的化學(xué)知識具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)性,很多化學(xué)物質(zhì)或是食物中的一種組成成分、或是某種物質(zhì)的組成成分、抑或是某種產(chǎn)品生產(chǎn)的原料。學(xué)生對化學(xué)物質(zhì)幾乎沒有任何了解,對化學(xué)物質(zhì)及其使用進(jìn)行的學(xué)習(xí),往往很難理解和掌握。而通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)直觀的展示化學(xué)物質(zhì)之間的反應(yīng),可以使學(xué)生更容易理解和掌握化學(xué)物質(zhì)。所以說,化學(xué)實(shí)驗(yàn)也是促進(jìn)學(xué)生有效、準(zhǔn)確掌握化學(xué)知識的有效措施,對于強(qiáng)化化學(xué)教育效果具有重要作用。

      4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教育中的重要作用

      化學(xué)實(shí)驗(yàn)具有較強(qiáng)的操作實(shí)踐性,教師正確指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦操作實(shí)驗(yàn)的過程中,產(chǎn)生濃重的化學(xué)學(xué)習(xí)興趣,而在興趣的驅(qū)使下學(xué)生將積累更多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)知識,學(xué)生的化學(xué)成績將有很大飛躍,這也間接促進(jìn)化學(xué)教育水平提升。這充分說明了,化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中具有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的作用。而這與當(dāng)前所提倡的素質(zhì)教育非常符合,促使中學(xué)化學(xué)教育在素質(zhì)教育背景下更好地實(shí)施??傊?,化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教育中起到非常重要的作用。

      結(jié)語

      在我國大力提倡素質(zhì)教育的當(dāng)下,中學(xué)化學(xué)教育應(yīng)當(dāng)更加重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),充分發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用,培養(yǎng)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生化學(xué)知識水平,強(qiáng)化學(xué)生觀察能力,開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)散學(xué)生思維,等等,促使中學(xué)生全面發(fā)展,為成為祖國發(fā)展所需的棟梁之才做鋪墊。所以說,化學(xué)實(shí)驗(yàn)在中學(xué)化學(xué)教育中具有重要作用。

      參考文獻(xiàn):

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      [2]李忠孝.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力[J].成才之路,2007(05).

      [3]楊圣群.微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)的應(yīng)用探究[A].第七屆全國微型實(shí)驗(yàn)研討會(huì)暨第五屆中學(xué)微型實(shí)驗(yàn)研討會(huì)論文集[C].2007.

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