馬婕
摘 要: 隨著我國(guó)社會(huì)的不斷發(fā)展,小學(xué)教育階段作為學(xué)生行為意識(shí)形成發(fā)展的初期,也是學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。作為學(xué)生學(xué)習(xí)的主要課程之一,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣對(duì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高具有重要作用。當(dāng)然培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵在于老師,老師在課堂教學(xué)進(jìn)程的推進(jìn)中起到重要作用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。本文主要闡述了關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要性,以及依據(jù)如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提出的一些建議,通過(guò)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)關(guān)系促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)能力的不斷提高。
關(guān)鍵詞: 小學(xué)數(shù)學(xué) 教學(xué)方式 學(xué)習(xí)興趣
學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)的興趣是很重要的,興趣是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)或認(rèn)真學(xué)習(xí)的一根引線,是使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的一個(gè)主要原因,而且良好的興趣的培養(yǎng)有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從而有利于學(xué)生各項(xiàng)能力的全面發(fā)展。小學(xué)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,小學(xué)生興趣的培養(yǎng)有利于吸引學(xué)生對(duì)于知識(shí)的認(rèn)知。由于數(shù)學(xué)知識(shí)較枯燥乏味,因此需要老師改變以往的教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)與發(fā)展。
一、豐富教學(xué)方式,吸引學(xué)生注意力
數(shù)學(xué)相對(duì)于其他課程來(lái)說(shuō)較枯燥,學(xué)生失去了對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣就會(huì)降低數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,不利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)興趣首要就是要做到吸引學(xué)生的注意力,而興趣就是人本身對(duì)于事物有著比較強(qiáng)烈的好奇心,通過(guò)這種強(qiáng)烈的獵奇心理推動(dòng)人們探究,觀察學(xué)習(xí)新事物,并通過(guò)所獲得的知識(shí)促進(jìn)其未來(lái)的發(fā)展。老師作為授課的主體,就需要運(yùn)用多種形式的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的好奇心,從而集中學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1.對(duì)于學(xué)生而言數(shù)學(xué)課堂相對(duì)枯燥,然而枯燥的學(xué)習(xí)氛圍會(huì)使學(xué)生逐漸失去對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,這樣很不利于教學(xué)的發(fā)展及學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。首先數(shù)學(xué)老師就要從改變教學(xué)方式著手,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。上課之前首先來(lái)一個(gè)較貼近學(xué)生的開(kāi)場(chǎng)白。“良好的開(kāi)端是成功的一半”,課前一個(gè)好的開(kāi)頭會(huì)拉近老師與學(xué)生之間的距離,使學(xué)生愿意與老師講話,使學(xué)生聽(tīng)課變得專注。例如:老師在課前可以先說(shuō)一句“大家今天對(duì)于上數(shù)學(xué)課的心情怎么樣?”拉近與學(xué)生之間的距離,吸引學(xué)生的注意力。
2.數(shù)學(xué)課更多的是鍛煉學(xué)生的思考能力,但是不能只有思考這一種學(xué)習(xí)方式,這樣會(huì)使教學(xué)變得枯燥無(wú)聊。老師可以嘗試改變以往的教學(xué)方式,增加一些動(dòng)手環(huán)節(jié),這樣不僅會(huì)使學(xué)生思考問(wèn)題,而且做到以動(dòng)手的形式引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.當(dāng)然我國(guó)教育事業(yè)在不斷發(fā)展,老師在教學(xué)方式上可以借鑒其他老師的方式,采用較先進(jìn)的教學(xué)形式,充分利用學(xué)校的教學(xué)設(shè)備及多媒體教學(xué)器材,通過(guò)幻燈片、圖片及視頻等形式進(jìn)行授課,圖片及視頻更容易使學(xué)生記憶,當(dāng)然這也引起學(xué)生看下去的興趣,從而幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與記憶。
二、豐富教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣不能只改變教學(xué)方式,教學(xué)內(nèi)容也同樣重要,需要老師豐富教學(xué)內(nèi)容,不斷鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,從而在學(xué)習(xí)中漸漸產(chǎn)生興趣,興趣產(chǎn)生了就會(huì)不斷促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的發(fā)展,同樣教學(xué)內(nèi)容的豐富也促進(jìn)了教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,從而不斷促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的快速發(fā)展。
1.課堂教學(xué)中,首先教師要清楚課堂上的主體是學(xué)生,要尊重學(xué)生對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解,課上與學(xué)生積極地配合與互動(dòng)。老師可以在課堂教學(xué)中設(shè)計(jì)一些知識(shí)問(wèn)題回答環(huán)節(jié),這樣不僅可以集中學(xué)生注意力,而且可以使學(xué)生積極思考,達(dá)到學(xué)生與老師互動(dòng)的目的。這樣活躍了課堂氣氛,調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2.老師可以以小組的方式進(jìn)行教學(xué),讓不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生分在一個(gè)組,這樣才會(huì)有不同的看法與見(jiàn)解,促進(jìn)小組討論的進(jìn)程,在課堂上老師就可以布置問(wèn)題讓學(xué)生以小組的形式進(jìn)行回答,不僅可以增強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力,而且會(huì)使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
3.要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,就需要老師的幫助。老師可以在課堂上播放相關(guān)的勵(lì)志視頻,這樣不僅可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)斗志的提升,而且可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,當(dāng)然這也少不了老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)。
三、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的影響
興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)訖C(jī),想要提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力就需要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。因此,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)具有重要的作用。
首先,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就會(huì)使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生積極性,有利于學(xué)生數(shù)學(xué)能力的不斷提高,促進(jìn)學(xué)生各方面能力的提高。老師作為授課的主體,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是一種較新型的教育方式,這有利于老師教育方式的不斷創(chuàng)新。老師的教育方式創(chuàng)新有利于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的不斷發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展對(duì)教育提出了新要求,因此教育要隨著社會(huì)的發(fā)展不斷進(jìn)步,從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的不斷發(fā)展。小學(xué)生的自制能力較差,這就需要老師的監(jiān)督,老師要想使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就需要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
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