鐘雨洲
【摘 要】錢鐘書作為學貫中西并接受過中外高等精英教育的學者,在幽默中盡顯學者式的睿智洞達。韓寒作為“80 后”并未接受過高等教育的文學新人,以幽默展現(xiàn)新時代“憤青”對社會的譏諷嘲弄。本文主要對比錢鐘書與韓寒的幽默觀。
【關鍵詞】錢鐘書;韓寒;幽默觀;對比
錢鐘書的作品中透露著學者的豁達與睿智,其《圍城》一直都是當?shù)匚膶W史上的代表作品,韓寒是80后作家,他的作品深得錢鐘書的影響,本文擬以《圍城》與《三重門》為例來對比錢鐘書與韓寒的幽默感。
一、錢鐘書與韓寒幽默感的形成
錢鐘書在書香門第中成長,從小就接觸了大量的古代文學書籍,也曾經(jīng)到巴黎大學、牛津大學從事研究工作,他憑借自己的努力和智慧形成了超脫的人生態(tài)度,他對于世界上的可笑之事,往往一笑了之。錢鐘書可以從高層次視角來分析生活中的智慧,讀者在閱讀完他的作品之后,還能夠深刻思考事物的本質。
韓寒出生在知識分子家庭中,他的父親是中文系的大學生,對于韓寒的創(chuàng)作產(chǎn)生了深刻的影響,對于韓寒的任何選擇,父母都不會強加干涉,高中的韓寒七門功課亮起了紅燈,他毅然退學專心從事創(chuàng)作,也放棄了名校破格錄取的機會,正是由于他這種不羈的風格,也讓他的作品深受年輕人的喜愛。
二、以《圍城》和《三重門》為例對比錢鐘書與韓寒的幽默觀
《圍城》是現(xiàn)代文學史上代表性的諷刺小說,完美的呈現(xiàn)出錢鐘書的幽默藝術,而韓寒的《三重門》也是一部才華橫溢的諷刺小說,利用主人翁的眼睛呈現(xiàn)出當今的親子矛盾和師生矛盾。
1.幽默和比喻氛圍的應用
比喻是一種常見的修辭方式,在《圍城》之中,比喻的應用達到了600個,《三重門》也有數(shù)百個,這些比喻的應用信手拈來,讓兩部作品充滿了濃厚的歷史和哲學氣息。錢鐘書在描寫方鴻漸與鮑小姐吃西餐的情景,他寫到:“上來的湯是涼的,冰淇淋倒熱的;魚像海軍陸戰(zhàn)隊,已經(jīng)登陸了好幾天;肉像潛水艇士兵,會長時期伏在水里;除了醋以外,面包、牛奶、紅酒無一不酸”。韓寒的比喻更加的直抵人心,《三重門》中的林雨翔落榜,托人進了市南一中,剛剛到學校時的體育生會議室時,卻是這樣一幅情景:“瘦如鉛絲的是扔鉛球的,矮如板凳的是跳高的,肥如南瓜的是長跑的;還有臉比豆腐白的說練了三年室外體育,人小得像粒感冒通的說是籃球隊中鋒,眼鏡片厚得像南極冰層的說是跳遠的……”在錢鐘書與韓寒的作品中,都出現(xiàn)了一些常人無法預料的事件,而他們都用沉著冷靜的比喻表達法給讀者帶來了新奇的體驗。
2.諧音的應用與風趣的人物語言給作品增加了喜感
錢鐘書與韓寒在作品中,都應用了大量的諧音,尤其是以睿智、博學著稱的錢鐘書,他將尖銳、犀利的語言與冷幽默結合起來,給作品錦上添花,而韓寒的語言則通俗、直白,兩者的表達各有精妙之處。而錢鐘書與韓寒在刻畫人物時,都善于應用特色性的語言來表達人物性格,讓語言透露出了幽默的氣息。
三、錢鐘書與韓寒的幽默觀對比
1.錢鐘書的幽默觀
在錢鐘書的嚴重,幽默是脾氣,真正幽默的人可以冷然微笑、欣然獨笑,這是只有真正領悟人生的人才能夠具備的心態(tài)。一個人,只有自身的修養(yǎng)過硬,才能夠對人生和世事產(chǎn)生自己獨特的感悟,對待任何事情才能夠用豁達的心態(tài)來看到,才能夠一笑了之,領悟到人生的真諦。實際上,錢鐘書筆下的幽默心態(tài)不僅是他對西方幽默觀點的提煉,他是他自己的人生態(tài)度,這種態(tài)度是貫穿到他的人生中的。
2.韓寒的幽默觀
韓寒作品中的幽默是典型的黑色幽默,這也是80后作家群眾的普遍應有方式,這與這代人對于社會的沉淀有著密切的關系。韓寒習慣有質樸、簡單的語言來描述問題,但卻能將每一件事、每一個人展現(xiàn)得不同,也各有各的生動好笑之處。這種看似戲謔的黑色幽默,并不是依靠調侃和講笑話,而是在冷靜與夸張的對比之中,讓讀者自己去感受、去頓悟、去享受這種了然于心的笑意;在作品內容方面,韓寒則更善于對社會的諷刺,通過對各類官方話語的逼真模擬,對“和諧共建”、“經(jīng)濟搭臺,文化唱戲”等社會熱點詞語的歪解,以漫畫式的手筆塑造一個個現(xiàn)實中貪官、愚官的形象,讓讀者在閱讀中將現(xiàn)實與虛擬相聯(lián)系,笑過之后對當今社會的種種可笑之處也有所反思; 在人物塑造上,韓寒的作品中往往有兩類人不可或缺,一是俠士般的英雄,一是愚昧無知的百姓。
四、結語
無論是錢鐘書還是韓寒都是中國文壇上不可遺忘的大家,他們的幽默理論不僅各具特色,還為整個幽默文學的發(fā)展貢獻了自己的力量。錢鐘書用冷靜的眼光,細致地觀察審視世事人生,用游戲式的態(tài)度看待和揭露生活中可笑的人和事;韓寒則用青年人特有的犀利、不羈的筆鋒展示了世人的貪婪、自私。
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