思想政治教育信息方法的表現(xiàn)方式

王濤

黑龍江省哈爾濱市93199部隊

思想政治教育信息方法的表現(xiàn)方式

王濤

黑龍江省哈爾濱市93199部隊

根據(jù)信息論及傳播學(xué)理論，按照思想政治教育系統(tǒng)信息流動的環(huán)節(jié)，思想政治教育信息方法發(fā)展的主要方式有三種：思想政治教育信息組織系統(tǒng)方法、網(wǎng)絡(luò)傳播系統(tǒng)方法、網(wǎng)絡(luò)反饋系統(tǒng)方法。

思想；政治；教育；信息方法；表現(xiàn)；方式

根據(jù)信息論及傳播學(xué)理論，按照思想政治教育系統(tǒng)信息流動的環(huán)節(jié)，思想政治教育信息方法發(fā)展的主要方式有三種：思想政治教育信息組織系統(tǒng)方法、網(wǎng)絡(luò)傳播系統(tǒng)方法、網(wǎng)絡(luò)反饋系統(tǒng)方法。

1、思想政治教育信息組織系統(tǒng)方法

所謂思想政治教育信息組織系統(tǒng)方法，是指教育者根據(jù)教育目的和教育對象的實際狀況，對教育內(nèi)容信息按照一定的教育規(guī)律和科學(xué)程序進行合理組織的一系列方法。由于信息組織是思想政治教育系統(tǒng)的首要環(huán)節(jié)，因而顯得十分重要。其具體形式有：

第一，明示法。所謂明示法，是指在組織思想政治教育信息時，通過證明或邏輯推理而試圖取得教育對象對教育主旨的認同。在思想政治教育系統(tǒng)中，其信息加工與符號代碼制作主要是為了影響教育對象的態(tài)度和行為，這就需要明確地表達或傳遞社會所要求的教育目的、思想、感情和意圖。為此，教育者在組織信息時，就要圍繞一定的教育主題思想和基本觀點進行加工和組合，通過明確地說理、引證或邏輯推理，將正確的結(jié)論或觀點明確地告訴教育對象。只有通過明示，才能達到說服、溝通、教育的作用，使主導(dǎo)的社會意識和價值觀深入人心，起到社會主流意識形態(tài)的引領(lǐng)作用。

第二，假借法。所謂假借法，是指教育者在組織思想政治教育信息內(nèi)容時，有目的地把自己的觀點或教育內(nèi)容與教育對象普遍喜歡的美好事物聯(lián)系起來，使之更容易被人接受的方法。假借法是組織思想政治教育信息的一個重要的方法，其形式有：一是假借符號，就是假借具有象征性、標記性和寓意性的符號來表達欲傳播或教育的觀念，如共產(chǎn)黨的黨旗、國旗、共青團團旗、少先隊隊旗等都是一種具有特殊意義的符號，在一定的場合之下借用就可以表達其特定的含義；二是假借聲音和圖片，就是在組織教育信息時，要將人們熟知的聲音、圖片或音樂巧妙地運用到教育活動中，可以增強教育傳播內(nèi)容的可信度，也可以增強教育的效果；三是假借名人。在思想政治教育中，教育具有正面性，導(dǎo)向性，所以，在組織教育信息時，可以假借一些著名領(lǐng)導(dǎo)人的講話，或邀請一些領(lǐng)導(dǎo)人物或社會先進人物參加教育活動，增強.教育的實踐性和說服力。運用假借法進行信息組織時要注意三點：一是假借的應(yīng)是得到公認的、具有一定正面導(dǎo)向的事物；二是假借的事物或人物應(yīng)該與教育內(nèi)容信息具有一定的緊密聯(lián)系；三是這些聯(lián)系要能使教育對象產(chǎn)生豐富多樣的聯(lián)想，進而產(chǎn)生一定的教育效果。

2、思想政治教育信息網(wǎng)絡(luò)傳播系統(tǒng)方法

所謂思想政治教育信息網(wǎng)絡(luò)傳播系統(tǒng)方法，就是指運用互聯(lián)網(wǎng)作為思想政治教育信息的傳播載體和手段所實施的思想政治教育方法。主要有思想政治教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫法、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育信息隱匿教育法、網(wǎng)絡(luò)在線教育方法等。

第一，思想政治教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫法。它是指通過建立網(wǎng)上思想政治教育信息資源庫來達到網(wǎng)絡(luò)思想政治教育目的的一種方法。這主要是利用互聯(lián)網(wǎng)強大的信息傳播和存儲功能，不限時和不限量下載或鏈接的功能和特點，通過建立網(wǎng)上思想政治教育信息資源庫，供教育對象隨時點擊和下載。網(wǎng)絡(luò)思想政治教育信息資源庫的類型可以根據(jù)不同的標準和需要建立：按照思想政治教育的內(nèi)容，可以分為網(wǎng)絡(luò)思想信息庫、網(wǎng)絡(luò)政治教育信息庫、網(wǎng)絡(luò)道德教育信息庫、網(wǎng)絡(luò)心理教育信息庫、網(wǎng)絡(luò)法制教育信息庫；按教育對象的年齡層次和職業(yè)，可以分為網(wǎng)絡(luò)青少年思想政治教育信息庫、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生思想政治教育信息庫、網(wǎng)絡(luò)老年思想政治教育信息庫、網(wǎng)絡(luò)干部思想政治教育信息庫、網(wǎng)絡(luò)職工思想政治教育信息庫、網(wǎng)絡(luò)農(nóng)民思想政治教育信息庫、網(wǎng)絡(luò)軍人思想政治教育信息庫等。這些網(wǎng)絡(luò)思想政治教育信息資源庫的建立，一方面，為特定人群提供了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的教育平臺和交流的便利；另一方面，又為思想政治教育方法的現(xiàn)代化提供了強大陣地和資源。

第二，網(wǎng)絡(luò)在線思想政治教育法。網(wǎng)絡(luò)在線思想政治教育法是指教育者與教育對象之間通過網(wǎng)絡(luò)連接進行的一種教育方法。這種方法主要是教育者通過網(wǎng)絡(luò)授課、網(wǎng)絡(luò)答疑、網(wǎng)絡(luò)討論和網(wǎng)絡(luò)對話等進行思想政治教育，它打破了時空的界限，通過網(wǎng)絡(luò)進行思想政治教育活動和廣泛的交流，使教育者可以同時面對來自不同地域、不同文化、不同民族的教育對象，可以瞬間實現(xiàn)是一對一、一對多、多對多的交流與互動，是一種主體間的交互性的學(xué)習(xí)和交流，其影響和效果更為快捷和有效。

3、思想政治教育信息網(wǎng)絡(luò)反饋系統(tǒng)方法

所謂思想政治教育信息網(wǎng)絡(luò)反饋系統(tǒng)方法，是指教育對象利用互聯(lián)網(wǎng)等工具將信息反饋回教育者所選擇和實施的教育方法。根據(jù)信息論的觀點，思想政治教育過程就是教育者與教育對象之間的“雙向信息交流”的過程。思想政治教育信息反饋，就是指教育對象給教育者作出信息反應(yīng)和傳遞的過程；也是思想政治教育者收集實施教育后的反饋信息的過程；但從控制論的角度來說，思想政治教育信息反饋就是思想政治教育工作系統(tǒng)通過一定的渠道對教育對象（受控系統(tǒng)）輸出和傳遞了思想政治教育信息，教育對象根據(jù)自己的需要作出選擇之后，將接受的全部或部分信息通過一定的渠道反送到教育者那里，從而對思想政治教育系統(tǒng)輸人和再輸出施加影響的過程。所以，思想政治教育信息網(wǎng)絡(luò)反饋就是利用網(wǎng)絡(luò)作為反饋其信息的通道。這是利用網(wǎng)絡(luò)的快捷和虛擬性，使其反饋的信息更為真實和快捷。其具體的做法，主要有利用BBS、網(wǎng)上論壇、博客回復(fù)、網(wǎng)上調(diào)查等方式進行，這需要教育者針對當前的熱點問題、重大問題和人們廣泛關(guān)注的涉及國計民生的重大思想政治問題，設(shè)置調(diào)查或展開討論，然后教育對象要及時地參與并反饋信息，教育者要及時地收集信息，并對信息進行科學(xué)地統(tǒng)計和整理。思想政治教育信息網(wǎng)絡(luò)反饋方法的優(yōu)勢在于其快捷性、廣泛性、繁雜性、多樣性，需要科學(xué)地加以梳理和及時引導(dǎo)。

總之，當代思想政治教育信息方法是當代思想政治教育方法論貼近當今世界信息化一體化發(fā)展的形態(tài)，需要加以深入研究和積極運用，不斷提升當代思想政治教育方法的現(xiàn)代性和有效性。