“教育部要求今年100%城市小學(xué)實(shí)現(xiàn)劃片就近如入學(xué)”

教育部要求今年100%城市小學(xué)實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué)

記者從教育部網(wǎng)站獲悉，教育部近日印發(fā)《關(guān)于做好2015年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》，要求各城市全面實(shí)行單校劃片或多校劃片，加快實(shí)現(xiàn)免試就近入學(xué)全覆蓋。

通知要求，就近入學(xué)壓力較大的各重點(diǎn)大城市（直轄市、計(jì)劃單列市、副省級(jí)省會(huì)城市）所有縣（市、區(qū)）要于2015年實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué)。100%的小學(xué)實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué)，原則上每所小學(xué)全部生源由就近入學(xué)方式確定。90%以上的初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué)，每所劃片入學(xué)的初中90%以上生源由就近入學(xué)方式確定。

通知指出，各城市要在教育資源配置不均衡、擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈的城區(qū)，推廣熱點(diǎn)小學(xué)、初中多校劃片，合理確定片區(qū)范圍，緩解“學(xué)區(qū)房”問(wèn)題。劃片后，熱點(diǎn)小學(xué)、初中在各片區(qū)的分布要大致均衡。各片區(qū)內(nèi)熱點(diǎn)小學(xué)、初中招生名額占該片區(qū)招生總名額的比例，片區(qū)間要大致相當(dāng)。要整體設(shè)計(jì)小學(xué)入學(xué)、小升初及優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)分配辦法，給家長(zhǎng)較為明確的升學(xué)預(yù)期。

通知要求，要堅(jiān)持實(shí)行陽(yáng)光招生，鼓勵(lì)和支持社會(huì)監(jiān)督，科學(xué)運(yùn)用社會(huì)監(jiān)督，著力提高義務(wù)教育招生入學(xué)工作的公信力。要健全協(xié)作應(yīng)急機(jī)制，建立各級(jí)教育行政部門(mén)上下級(jí)之間、與重點(diǎn)工作地區(qū)之間、教育行政部門(mén)和學(xué)校之間專(zhuān)項(xiàng)工作直通網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)各個(gè)工作環(huán)節(jié)無(wú)縫銜接，確保學(xué)生及時(shí)入學(xué)升學(xué)。（萬(wàn)玉鳳 ? ?《中國(guó)教育報(bào)》 ? ?2015年4月1日）

浙江省中小學(xué)生可自主選擇拓展性課程

浙江省教育廳近日下發(fā)《關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，提出2015學(xué)年各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）選擇部分學(xué)校啟動(dòng)深化義務(wù)教育課程改革，2016學(xué)年全省中小學(xué)全面推進(jìn)深化義務(wù)教育課程改革。

浙江省首次把義務(wù)教育課程分成基礎(chǔ)性課程和拓展性課程兩類(lèi)，前者指國(guó)家和地方課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容，后者指學(xué)校提供給學(xué)生自主選擇的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中，拓展性課程分為知識(shí)拓展、體藝特長(zhǎng)、實(shí)踐活動(dòng)等3類(lèi)。

浙江省強(qiáng)調(diào)，學(xué)校要盡可能開(kāi)發(fā)多種類(lèi)型的拓展性課程，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)科目和活動(dòng)，并明確小學(xué)階段拓展性課程課時(shí)占總課時(shí)的比例為15%左右，初中為20%左右。

新修訂的《浙江省義務(wù)教育課程設(shè)置和課時(shí)安排》對(duì)課時(shí)設(shè)定了兩條底線：一是不得增加周總課時(shí)和周教學(xué)總時(shí)間，二是不得挪用音體美、品德、綜合實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)。在此前提下，學(xué)?？稍趪?guó)家規(guī)定的課時(shí)比例范圍內(nèi)，自主安排其他課程課時(shí)，增加拓展性課程的課時(shí)。（朱振岳 ? ?《中國(guó)教育報(bào)》 ? ?2015年4月7日）

山東2015年秋起高中招生實(shí)行多元評(píng)價(jià)等級(jí)錄取

山東省教育廳近日出臺(tái)的普通中小學(xué)招生入學(xué)工作指導(dǎo)意見(jiàn)規(guī)定，自2015年秋季入學(xué)的初中學(xué)生開(kāi)始，強(qiáng)化綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果在高中招生錄取中的比重，可將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果和學(xué)科考試成績(jī)等值對(duì)待，實(shí)行多元評(píng)價(jià)、等級(jí)錄取。

山東省要求強(qiáng)化市級(jí)教育行政部門(mén)宏觀管理職責(zé)，建立高中階段學(xué)校統(tǒng)一招生平臺(tái)，統(tǒng)籌做好普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生工作。完善初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。初中學(xué)業(yè)水平考試分為考試和考查科目，考試科目成績(jī)采取等級(jí)呈現(xiàn)方式;考查科目成績(jī)分為“合格”和“不合格”。清理規(guī)范高中招生加分項(xiàng)目，取消國(guó)家明確規(guī)定以外的所有加分項(xiàng)目。

山東省還將支持學(xué)校根據(jù)辦學(xué)定位和辦學(xué)特色制訂錄取方案，逐步實(shí)現(xiàn)由高中學(xué)校確定錄取標(biāo)準(zhǔn)和錄取方法自主錄取學(xué)生。完善普通高中指標(biāo)生分配辦法，公辦優(yōu)質(zhì)普通高中招生計(jì)劃指標(biāo)的分配比例不低于學(xué)校年度招生計(jì)劃的60%。（張志龍 《中國(guó)教育報(bào)》 ? ?2015年4月7日）

福建省中小學(xué)幼兒園教師職稱(chēng)評(píng)審工作啟動(dòng)

日前，省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳聯(lián)合發(fā)出通知，部署今年我省普通中小學(xué)幼兒園教師職稱(chēng)評(píng)審工作。中小學(xué)幼兒園教師職稱(chēng)評(píng)審將在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行，不再進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)比例外、與崗位聘用相脫離的資格評(píng)審。

除了實(shí)現(xiàn)中小學(xué)幼兒園教師職務(wù)聘任和崗位聘用的有機(jī)統(tǒng)一，與往年不同的是，根據(jù)教育部開(kāi)展的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)精神，被國(guó)家評(píng)定為“優(yōu)課”的可視同一次省級(jí)公開(kāi)課，省級(jí)評(píng)定為“優(yōu)課”的可視同一次市級(jí)公開(kāi)課，依此類(lèi)推。評(píng)審條件明確，在省、市、縣教育行政部門(mén)委托舉辦的教育教學(xué)培訓(xùn)班上授課，可相應(yīng)視同省、市、縣級(jí)教學(xué)示范課、觀摩研討課或?qū)W科講座。上一次參加評(píng)審未獲通過(guò)，本次評(píng)審又申報(bào)的，應(yīng)有新的教育教學(xué)成果。

評(píng)審范圍包括從事中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)工作的在職在崗教師，具備相應(yīng)教師職務(wù)任職條件的，可申報(bào)評(píng)審相應(yīng)教師職稱(chēng)，其任職年限及任職條件計(jì)算時(shí)間均截至2014年12月31日。其中，推薦參加評(píng)審的小學(xué)幼兒園高級(jí)教師（“小中高”）人數(shù)控制在800名。（鄭 ? 璜 ? ?《福建日?qǐng)?bào)》 ? ?2015年4月2日）

河南規(guī)定學(xué)校不能強(qiáng)制統(tǒng)一校服 ? 穿不穿家長(zhǎng)說(shuō)了算

河南省中小學(xué)生著裝工作劃出“硬杠杠”，學(xué)校應(yīng)首先廣泛征求學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)，贊成率達(dá)80%以上，方可組織開(kāi)展學(xué)生統(tǒng)一著裝。對(duì)于貧困家庭子女的著裝，要實(shí)行全部或部分免費(fèi)的辦法。

此次河南省發(fā)布的《關(guān)于規(guī)范全省中小學(xué)生著裝工作的通知》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》）要求，學(xué)生著裝必須堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則，不得強(qiáng)制推行。在開(kāi)展工作前，學(xué)校應(yīng)首先發(fā)放征求意見(jiàn)書(shū)并存檔保存，以備檢查。另外，今年先行在部分地市經(jīng)申請(qǐng)同意后進(jìn)行試點(diǎn)，其他地區(qū)暫不開(kāi)展，按照學(xué)生家長(zhǎng)自愿的原則，先城鎮(zhèn)后農(nóng)村學(xué)校逐步開(kāi)展，在搞好試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，不斷完善規(guī)范。

《通知》規(guī)定，河南省轄市或縣（區(qū)）在省級(jí)入圍的中標(biāo)企業(yè)中，統(tǒng)一組織本地學(xué)生裝的招標(biāo)采購(gòu)。面料輔料必須持有質(zhì)監(jiān)部門(mén)的質(zhì)量檢驗(yàn)合格證書(shū)，經(jīng)市縣主管部門(mén)審驗(yàn)后確認(rèn)，并出具質(zhì)量確認(rèn)書(shū)方能向?qū)W校供貨。

對(duì)于服裝的價(jià)格問(wèn)題，《通知》要求，價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)要從學(xué)生家庭的承受能力和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)水平及成本因素科學(xué)測(cè)算制定。有條件的地方，購(gòu)置學(xué)生裝的費(fèi)用可由地方財(cái)政解決。對(duì)于貧困家庭的子女著裝要實(shí)行全部或部分免費(fèi)的辦法，避免因購(gòu)置學(xué)生裝而加重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。（殷 ? 潔 ?中國(guó)廣播網(wǎng)2015年4月4日）

山西省嚴(yán)禁公辦學(xué)校以民辦名義招生和收費(fèi)

山西省教育廳日前印發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校免試就近入學(xué)工作的通知》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》），規(guī)定嚴(yán)禁以考試方式選拔學(xué)生，全面取消特長(zhǎng)生招生，堅(jiān)決制止民辦學(xué)校惡性搶奪生源。

《通知》要求，義務(wù)教育實(shí)行免試、就近入學(xué)。小學(xué)入學(xué)對(duì)象按劃定的片區(qū)確定。初中入學(xué)對(duì)象按劃定的對(duì)口小學(xué)或片區(qū)，以單校劃片或多校劃片形式分別確定。

山西省教育廳要求，各級(jí)教育行政部門(mén)和公辦、民辦學(xué)校均不得采取考試方式選拔學(xué)生，堅(jiān)決制止學(xué)校單獨(dú)或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦以選拔生源為目的的各類(lèi)培訓(xùn)班，嚴(yán)禁將“奧數(shù)”及其他變相培訓(xùn)與入學(xué)掛鉤，嚴(yán)禁將各種學(xué)科競(jìng)賽、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)與入學(xué)掛鉤。嚴(yán)禁小學(xué)以是否上過(guò)學(xué)前班作為學(xué)生入學(xué)的依據(jù)。嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校以任何方式收取與入學(xué)掛鉤的捐資助學(xué)費(fèi)、擇校費(fèi)、借讀費(fèi)等各種費(fèi)用，嚴(yán)禁公辦學(xué)校以民辦名義招生和收費(fèi)。從2015年起，全面取消特長(zhǎng)生招生。所有外語(yǔ)特色學(xué)校不再提前組織小學(xué)升入初中外語(yǔ)測(cè)試。

對(duì)于民辦學(xué)校的招生行為，山西要求其按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定，結(jié)合自身辦學(xué)特色和需要依法依規(guī)實(shí)行自主報(bào)名、免試入學(xué)，當(dāng)報(bào)名人數(shù)超過(guò)學(xué)校招生規(guī)模時(shí)，采取隨機(jī)派位、面談、綜合素質(zhì)考查等辦法錄取。民辦學(xué)校不得超計(jì)劃招生，并將采取嚴(yán)格措施制止民辦學(xué)校招生過(guò)程中的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)、惡性搶奪生源、重復(fù)選拔和亂收費(fèi)等不正當(dāng)行為。（菲 ? 菲 新華網(wǎng) ?2015年3月27日）