淺析聲樂表演藝術(shù)中情感的表現(xiàn)
——以作品《小白菜》為例

晁鳳娟 （深圳市寶安區(qū)松崗街道文體中心 518000）

淺析聲樂表演藝術(shù)中情感的表現(xiàn)
——以作品《小白菜》為例

晁鳳娟 （深圳市寶安區(qū)松崗街道文體中心 518000）

聲樂表演藝術(shù)是最情感化的藝術(shù)。情乃歌之魂，歌系情之本。心靈是賦予歌聲以生命和魅力的源泉。沒有真實(shí)的情感，不從心靈去把握歌唱的真諦，就不可能搖撼觀眾的心旌，點(diǎn)燃觀眾情感的火焰。歌唱時(shí)只有做到了聲情并茂，才能發(fā)揮出作品的全部藝術(shù)感染力。本論文結(jié)合作品《小白菜》，淺析聲樂演唱藝術(shù)中情感的表現(xiàn)。

《小白菜》；情感表現(xiàn)；演唱分析

聲樂表演藝術(shù)是最情感化的藝術(shù)。情乃歌之魂，歌系情之本。聲樂表演藝術(shù)通過洗練的音樂語(yǔ)言，動(dòng)聽的歌喉以及優(yōu)美的旋律，直接抒發(fā)特定的情感。演唱者要發(fā)揮最佳的演唱水平，聲音的美固然重要，但卻不能輕視情感的表現(xiàn)，這兩大要素的結(jié)合是相輔相成、相互補(bǔ)充、互相推動(dòng)的。如果只重視技術(shù)而忽視藝術(shù)表現(xiàn)，發(fā)聲技巧就成了沒有靈魂的空架子，只有掌握了正確的發(fā)聲方法及熟練的演唱技巧，深入理解歌詞意韻；全面把握歌曲曲調(diào)；融入演唱者獨(dú)特的理解與領(lǐng)悟，從靈魂中去詮釋歌曲，才能引起觀眾的共鳴。

通過查閱聲樂教學(xué)資料并結(jié)合自己在學(xué)習(xí)聲樂過程中的收獲和感悟，本人充分認(rèn)識(shí)到了情感在聲樂表演藝術(shù)中所占的重要位置，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)：

一、歌曲的分析、理解和藝術(shù)修養(yǎng)是情感表現(xiàn)的基礎(chǔ)

清代聲樂理論教育家徐大椿在《樂府傳聲》中說：“唱曲不得其情，則正邪不分、悲喜無(wú)別，即聲音絕妙，而與詞曲相背，不但不能動(dòng)人，反令聽者索然無(wú)味矣?！边@段論述說明了歌唱中“聲”與“情”的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了情感表現(xiàn)在歌唱中的重要地位和作用。為此，我們?cè)谘莩枨?，要?duì)歌曲進(jìn)行分析、了解，理解其思想內(nèi)涵，知根知情，才能準(zhǔn)確表達(dá)歌曲情感。

（一）了解歌曲時(shí)代背景

唱好一首歌，先要了解作品，所謂“知己知彼、百戰(zhàn)不殆”就是這個(gè)道理。只有了解歌曲反映的時(shí)代背景，才能深刻領(lǐng)會(huì)歌曲的思想內(nèi)容和作者的創(chuàng)作意圖，明確歌曲的的地位和意義，把握準(zhǔn)確的情感。

（二）精讀詞曲、深入理解

歌詞是歌曲內(nèi)容的具體體現(xiàn)，旋律是音樂的主要表現(xiàn)手段，同時(shí)也是歌曲的靈魂。歌曲《小白菜》全曲運(yùn)用簡(jiǎn)樸而生動(dòng)的歌詞、級(jí)進(jìn)下行帶有哭泣性質(zhì)的音調(diào)，以及逐層下旋的旋律發(fā)展手法，塑造了一個(gè)失去親娘，倍受后娘虐待摧殘的小女孩形象。通過小女孩想念已死去的親娘的孤苦哀傷之情，把舊社會(huì)勞動(dòng)人民，特別是被壓在最低層的婦女的苦難悲慘生活，刻畫描繪得淋漓盡致。因此，要準(zhǔn)確、深刻的表達(dá)好歌曲的內(nèi)涵，就必須認(rèn)真研究歌曲的旋律和歌詞。

（三）努力提高歌唱者的藝術(shù)修養(yǎng)

有不少歌唱者，雖然具有較好的歌唱技巧，但由于他們閱歷淺，知識(shí)面狹窄，對(duì)歌曲所產(chǎn)生的歷史背景、所體現(xiàn)的風(fēng)土人情，甚至對(duì)于歌詞的內(nèi)涵都不能做出正確的理解和分析，就更難以表現(xiàn)出歌曲的深刻含義和意境來(lái)。因而要不斷提高歌唱者的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富歌曲演唱的情感表現(xiàn)。

首先，深入生活，獲得豐富的生活體驗(yàn)人是情感的動(dòng)物，要善于觀察生活，體味生活，感悟生活的酸甜苦辣，領(lǐng)略情感的喜怒哀樂。藝術(shù)源于生活而高于生活。歌者就要培養(yǎng)自己的生活情感，學(xué)會(huì)聯(lián)想、觸景生情，發(fā)揮自身的想象力，使歌唱具有激情。

其次，多欣賞不同門類的藝術(shù)作品，如：各類戲劇、歌劇、舞劇等來(lái)豐富自身的藝術(shù)修養(yǎng)。聽得多，看得多，藝術(shù)視野才能寬闊，處理各種情感、表情的作品才能得心應(yīng)手。

最后，有廣博的文化知識(shí)，我們要演唱好歌曲，除了具有一定的歌唱技巧外，還需廣采博覽，在文學(xué)、歷史及其他藝術(shù)學(xué)科上下一些功夫，從中涉取營(yíng)養(yǎng)，提高對(duì)歌詞的理解，增強(qiáng)歌唱的表現(xiàn)力。

二、分析歌曲的曲式結(jié)構(gòu)是情感表現(xiàn)的關(guān)鍵

音樂的曲式結(jié)構(gòu)，是音樂表現(xiàn)的一種邏輯格式，通過曲式的邏輯關(guān)系，去展現(xiàn)音樂塑造的藝術(shù)形象，使音樂內(nèi)容的表現(xiàn)更有序化，更有規(guī)律性。歌曲的曲式結(jié)構(gòu)分析包括了結(jié)構(gòu)圖示、調(diào)式調(diào)性、節(jié)奏、和聲、織體、旋律特點(diǎn)等內(nèi)容。歌曲《小白菜》在基本忠實(shí)于原民歌旋律風(fēng)格和音樂色彩的基礎(chǔ)上，打破了原四句頭式的歌謠體曲式結(jié)構(gòu)，發(fā)展為一首多段體大型聲樂作品，并且大量運(yùn)用了多次轉(zhuǎn)調(diào)、多種拍子的節(jié)奏變化和裝飾音的修飾等作曲技法，來(lái)造成強(qiáng)烈的對(duì)比和戲劇性的色彩變化，使作品更為打動(dòng)人心，催人淚下。

全曲開始是用鋼琴在低音區(qū)呈示歌曲的主題旋律，加上一些不協(xié)和和弦的運(yùn)用，奏出了舊社會(huì)黑暗勢(shì)力的橫行。然后由低音區(qū)向高音區(qū)一連串地模進(jìn)，速度由慢到快，力度由弱到強(qiáng)，情緒越來(lái)越激動(dòng)，這時(shí)演唱者以悲切而激昂的聲音唱出歌曲的前兩句哭腔。接下來(lái)是歌曲的主題，主要表現(xiàn)了主人公那種凄涼、孤寂的形象，速度上稍慢，力度用中強(qiáng)，仿佛是在訴說自己不幸的身世。間奏過后，第二段預(yù)示著厄運(yùn)到來(lái)，不幸的事情終于發(fā)生。這一段調(diào)性由降A(chǔ)轉(zhuǎn)至降E，演唱的力度加強(qiáng)了，接下去第三段是鋼琴伴奏在降A(chǔ)調(diào)上的大幅度渲染情緒，并將歌曲推向高潮。調(diào)性轉(zhuǎn)1＝降D，進(jìn)入高潮段，經(jīng)過鋼琴上一個(gè)短小的連接，引出全曲的再現(xiàn)部分。調(diào)性轉(zhuǎn)回1＝降A(chǔ)。這一部分唱兩遍，曲調(diào)歌詞完全一樣，因此需要在演唱上加以處理。要注意演唱色彩的對(duì)比，以及力度上和速度上的對(duì)比。第二遍比第一遍在力度上要弱、速度上要慢，表現(xiàn)和描畫出一片凄涼的情景。

通過對(duì)歌曲《小白菜》曲式結(jié)構(gòu)的分析，目的在于更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和把握不同曲式對(duì)比、變化的內(nèi)容及它的規(guī)律性，以便在藝術(shù)歌唱中將這種感情對(duì)比、形象對(duì)比鮮明地表現(xiàn)出來(lái)。

三、情感表現(xiàn)的特征

聲樂藝術(shù)通過以聲傳意（內(nèi)容）、以聲傳情（情感）與審美主體交流，達(dá)到溝通心靈、凈化思想、振奮精神等效應(yīng)。

（一）歌唱情感表現(xiàn)要真實(shí)

歌唱感情來(lái)自于歌中詞曲的內(nèi)涵，源自于生活中各種現(xiàn)實(shí)題材。藝術(shù)只有反映了現(xiàn)實(shí)生活，才能貼近人的感情，具有生命的價(jià)值。但是，在舞臺(tái)上決不能將生活中的感情表現(xiàn)完全地模仿、照搬，因?yàn)檫@樣表現(xiàn)勢(shì)必缺乏藝術(shù)的美和生動(dòng)的感染力。比如說，在生活中女孩失去了親娘，會(huì)嚎啕大哭，但是在演唱作品《小白菜》時(shí)，演唱者可以表達(dá)出那種悲切的意境，但絕不能放聲大哭，否則，整個(gè)作品就無(wú)法演唱下去。

（二）歌唱情感表現(xiàn)要準(zhǔn)確

表現(xiàn)愛國(guó)情、愛國(guó)情、愛民情、民族情、親情、友情、愛情、等等情感多樣的聲樂作品在表達(dá)感情的方式上呈多樣：如《小白菜》直接表達(dá)了被壓在最低層的婦女的苦難悲慘生活，主人公內(nèi)心對(duì)親娘的無(wú)限思戀；《我像雪花天上來(lái)》則借助雪花的白色間接抒發(fā)了心中純潔的愛情；《祝福祖國(guó)》則表達(dá)了深深的愛國(guó)情。這就要求歌唱者具備較高的審美素養(yǎng)，善于觀察生活，準(zhǔn)確地表達(dá)出作品人物的情感。

四、歌唱語(yǔ)言是歌曲中情感表現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)

人類的語(yǔ)言是伴隨著人類的產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著人類生產(chǎn)勞動(dòng)發(fā)展而發(fā)展的。在人類的生存和發(fā)展中，語(yǔ)言有著舉足輕重的地位。在聲樂表演藝術(shù)中，音樂與語(yǔ)言所展示的形象與思想，能夠使我們更深入而具體地了解客觀事物。

（一）字頭

字頭主要是指聲母發(fā)音。字頭是決定字音清晰與否的關(guān)鍵，歌唱語(yǔ)言要求在字頭發(fā)音的整個(gè)過程做到準(zhǔn)確、快速、有力、干脆，這樣才能使字頭“彈”吐有力，字音清晰，“字頭夸張”之后要“松嘴巴”做到“咬而不僵”。

（二）字腹

字腹主要是指韻母的發(fā)音，要想使字腹唱得飽滿，也就是韻母的發(fā)聲要口形正、腔圓。

（三）字尾

字尾主要指收聲歸韻的部分。字腹吐清后，應(yīng)當(dāng)適時(shí)地收聲歸韻。

（四）字的頭、腹、尾關(guān)系

在咬準(zhǔn)“字頭”，吐出并保持好“字腹”，交待好“字尾”的前提下，一定要注意三者銜接緊密，過渡自然、流暢，成為一個(gè)整體，而絕不能三者割裂，轉(zhuǎn)換過渡笨挫， 三者在發(fā)聲時(shí)，在時(shí)間上不可平均分配。一般說來(lái)，字腹應(yīng)占有大部分時(shí)間，而字頭、字尾在一般情況下相對(duì)較短。

《小白菜》是一首具有悲憤等特點(diǎn)的作品，當(dāng)演唱這首歌時(shí)，有幾處則帶哭腔帶拖音，在這種情況下演唱者容易咬字含糊，所以準(zhǔn)確清晰的咬字，恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)言的色彩、歌唱技巧、并和歌曲密切結(jié)合起來(lái)，使語(yǔ)言情感表現(xiàn)，具有更強(qiáng)烈的感染力。

綜上所述，聲樂是一門表演藝術(shù)，通過聽覺和視覺給人們以美的享受。演唱者要發(fā)揮最佳的演唱水平，聲音的美固然重要，但卻不能輕視情感的表現(xiàn)，所以，在我們想要真正唱好一首作品時(shí)，必須全面理解聲樂作品的內(nèi)容，讀熟歌詞，體會(huì)意境，分析歌曲的時(shí)代背景以及歌曲的曲調(diào)、風(fēng)格、氣口句逗、韻味等，選擇合適的速度，通過力度的對(duì)比，語(yǔ)言等方面的處理，準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的意境，做到真情流露，這樣的演唱才能使聽眾悠然神往，回味無(wú)窮，“余音繞梁，三日不絕”。

[1]趙梅伯.《唱歌的藝術(shù)》.上海音樂出版社，2006.

[2]鄒本初.《沈湘歌唱學(xué)體系研究》.人民音樂出版社，2004.

[3]李間德.《聲樂表演藝術(shù)》.西安音樂出版社，1996.

晁鳳娟，畢業(yè)于中國(guó)音樂學(xué)院，音樂學(xué)系，單位：深圳市寶安區(qū)松崗街道文體中心。