淺談高校圖書館發(fā)展現(xiàn)狀及現(xiàn)代化建設(shè)

周占書

摘 要：經(jīng)濟水平的提升，帶動了我國高等學(xué)校教育工作的發(fā)展，高校也提起了對配套設(shè)施的關(guān)注，再逐步完善，而圖書館作為配套設(shè)施的一個重要部分，完善高校圖書館有關(guān)工作尤為重要。當(dāng)前我國高校圖書館進行了大量圖書和文獻資料的購買，設(shè)置了相關(guān)的管理部門，為讀者查詢資料提供了巨大的服務(wù)。但當(dāng)前我高校圖書館在現(xiàn)代化建設(shè)過程中還面臨著較多的問題，需要完善和研究。

關(guān)鍵詞：圖書館；管理及服務(wù)；現(xiàn)代化建設(shè)；原則

高校圖書館作為整個高校的文化中心，也是開展教學(xué)科研學(xué)術(shù)的中心，做好高校圖書館現(xiàn)代化建設(shè)在展示學(xué)校整體發(fā)展水平和實力上發(fā)揮著重要的作用，高校圖書館現(xiàn)代化建設(shè)工作需要創(chuàng)新，更需要革新，只有這樣高校圖書館才能充滿活力，才能為高校師生提供更多更好的服務(wù)，帶動高校圖書館整體的發(fā)展和進步。

1 高校圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀

1.1 資金投入不足，影響圖書館現(xiàn)代化建設(shè)

完善和強化高校現(xiàn)代化建設(shè)需要經(jīng)費，但現(xiàn)在經(jīng)費短缺的狀況，在多個方面影響和制約著高校圖書館發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)，特別是在近些年原材料價格的飛漲，國內(nèi)各出版社書刊的價格也在大幅度提升，加上書刊出版量的不斷上升，造成高校圖書館文獻缺藏，書刊入藏量大幅度下降。此外，信息技術(shù)的發(fā)展，電子閱覽室的出現(xiàn)，建設(shè)電子閱覽室本身需要大量的資金和人力，但是由于電子閱覽室不是以營利為目的，造成高校都取消了電子閱覽室收費的規(guī)定，將電子閱覽室變成為教學(xué)科研服務(wù)的機構(gòu)。這樣極大推動學(xué)校教育教學(xué)，但是缺乏了經(jīng)濟效應(yīng)，也大大降低高校對電子閱覽室的重視，以及后期電子閱覽室計算機設(shè)備的更新?lián)Q代。部分狀況下高校都將工作停留在設(shè)備使用的建設(shè)層面，造成電子閱覽室內(nèi)部硬件設(shè)備得不到全面更新，影響了師生閱讀和檢索。

1.2 高校圖書館管理方式相對落后

在當(dāng)前科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的背景下，高校圖書館作為一個巨大的信息集合體，高校圖書館管理思想、發(fā)展機制以及整個圖書館素質(zhì)的高低都會直接影響高校圖書館今后的發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)工作，如果高校圖書館還是采用過去長期簡單、被動的管理、服務(wù)方式，構(gòu)建的還是一個“小而全”、“大而全”、自我封閉的建設(shè)模式，更不利于高校圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)和發(fā)展。特別是在“重館藏，輕使用”建設(shè)思想的影響下，導(dǎo)致高校圖書館自身主動性和創(chuàng)新性的缺乏，這種服務(wù)管理方式會嚴(yán)重影響和阻礙高校圖書館現(xiàn)代化建設(shè)，制約了高校圖書館的朝著現(xiàn)代化和數(shù)字化方向發(fā)展，在很大程度上不能滿足高校師生的閱讀需求，更不能適應(yīng)信息網(wǎng)絡(luò)時代下圖書館發(fā)展的需求。

1.3 師生未正確認(rèn)識電子閱覽室，而是當(dāng)作網(wǎng)吧

圖書館的電子閱覽室本身和社會中的網(wǎng)吧存在著本質(zhì)上區(qū)別，但有部分學(xué)生沒有正確的認(rèn)識到這一點，加上部分學(xué)生自身學(xué)習(xí)能力較差，沒有全面掌握信息檢索的能力，造成這種狀況的一個主要原因就是因為沒有準(zhǔn)確地定位圖書館電子閱覽室的功能，更有甚者將高校圖書館的電子閱覽室和社會上的網(wǎng)吧相等同，在電子閱覽室內(nèi)開展多項娛樂活動，這樣極不利于電子閱覽室作用的發(fā)揮。電子閱覽室本身承擔(dān)著館藏電子資源的重任，是輔助科研非盈利場所的關(guān)鍵，本身是為高校教育教學(xué)活動服務(wù)的。但現(xiàn)如今高校師生讀者定位的不明確影響了電子閱覽室功能和作用的發(fā)揮。

1.4 師生讀者計算機信息檢索能力較弱

高校圖書館的讀者基本上都是高校的學(xué)生和教師，圖書館的主要服務(wù)對象大多數(shù)是學(xué)生，那些剛進入學(xué)校的大學(xué)生，都是通過高中學(xué)習(xí)步入高校，盡管現(xiàn)在中學(xué)教育中也對計算機教育提出了足夠的重視，但高中生對計算機知識的了解和掌握還不是太全面，也沒有給那些即將步入大學(xué)的學(xué)生做好計算機操作的專業(yè)培養(yǎng)，這就造成現(xiàn)如今圖書館電子閱覽室的工作人員需要花費較多的精力和實踐為大一新生做計算機輔導(dǎo)，進一步提升大一新生和整個高校學(xué)生的計算機檢索能力，但這也浪費了電子閱覽室內(nèi)工作人員較多的時間和精力，影響了圖書館電子閱覽室的整體效率和功能的發(fā)揮。

2 高校圖書館管理應(yīng)遵循的原則

現(xiàn)代化背景下高校圖書館的服務(wù)和管理模式都產(chǎn)生了巨大的變化，在這變化中高校圖書館完善自身現(xiàn)代化建設(shè)，除了要轉(zhuǎn)變管理模式，做好高校圖書館的更新工作外，還要始終堅持一些原則。

2.1 始終強化和堅持高校圖書館工作人員培訓(xùn)原則

在高校圖書館現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，給高校圖書館的服務(wù)工作和知識更新工作都帶來了巨大的壓力。對高校圖書館各項工作的開展，需要高校圖書館管理員除了具備專業(yè)和扎實的文獻整理能力和文件檢索技能外，還需要掌握計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和知識產(chǎn)權(quán)等基本的技能。此外，高校圖書館工作的開展還需要熟悉外語等各學(xué)科的專業(yè)人才，才能針對當(dāng)前高校師生自身的專業(yè)特點和知識背景為高校師生提供更適合他們的服務(wù)工作，此外，高校圖書館還需要做好與文獻情報部門、科研用戶交流溝通的工作，這樣通過對文獻信息資源的處理和整合工作到位，才能為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，增強高校圖書館對學(xué)校師生的吸引力。

2.2 堅持讀者第一的服務(wù)思想原則

人文情懷是維護圖書館良好氛圍的關(guān)鍵，我國高校圖書館中專業(yè)人才具備、經(jīng)費及技術(shù)設(shè)備到位，但是人文精神還是我國高校圖書館最缺乏的。快速發(fā)展的背景下現(xiàn)代人才對信息資源獲取的更加容易，檢索資料也更加便利，但是由于我國國民閱讀量也在不斷提升，而大大壓制了圖書館的借閱率，為了改變圖書館借閱率的現(xiàn)狀，需要的不僅僅是科學(xué)技術(shù)，而是需要一種人文精神。在和諧社會建設(shè)的大背景下，而“以人為本”作為整個和諧社會核心價值觀的具體體現(xiàn)，需要社會各界都能夠始終堅持以人為本的原則，將讀者作為工作考慮的第一選擇，才能贏得師生讀者的認(rèn)可，大大增強圖書的借閱量。以人為本，一是要能夠全方位地了解當(dāng)前廣泛高校師生對圖書和信息的需求，要能夠在充分尊重讀者意愿的基礎(chǔ)之上，增強高校圖書館的人文情懷，進行圖書館服務(wù)方式的革新。隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化這一借閱平臺的出現(xiàn)，高校圖書館更是要結(jié)合調(diào)查和了解師生讀者的需求，進行高校圖書館服務(wù)內(nèi)容的擴展，例如，可以為高校教師開展一些學(xué)科導(dǎo)航幫助其資料的查找，也可以為學(xué)生為建立一個完善的文獻檢索培訓(xùn)系統(tǒng)，通過這個系統(tǒng)，提升學(xué)生的圖書館檢索能力。

3 高校圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)策略

3.1 樹立現(xiàn)代化理念，推動現(xiàn)代化建設(shè)

優(yōu)秀的管理理念作為整個高校圖書館管理制度改革的風(fēng)向標(biāo)，特別是在現(xiàn)代化背景下高校圖書館現(xiàn)代化建設(shè)工作面臨著較大的壓力，高校圖書館想要適應(yīng)當(dāng)前的時代背景，提升高校圖書館的現(xiàn)代化水平，就需要一個全新的管理理念進行引導(dǎo)。進行高校圖書館管理理念的革新和完善也需要高校圖書館改變和摒棄傳統(tǒng)的封閉運行管理模式，樹立一個開放的管理和服務(wù)理念，滿足和適應(yīng)時代的發(fā)展需求，也能夠介紹現(xiàn)代化背景下信息資源的變化，此外，關(guān)注建立一個任何用戶、任何借閱時間、地點和方式都能夠獲得滿足的借閱體系，大大提升高校圖書館的借閱率，為高校圖書館競爭力的提升奠定牢固的基礎(chǔ)。

3.2 完善硬件配套設(shè)施，建立電子閱覽平臺

數(shù)據(jù)庫的建立和完善是實現(xiàn)高校圖書館信息化、現(xiàn)代化以及網(wǎng)絡(luò)化的重要載體，所以構(gòu)建高校圖書館全面的數(shù)據(jù)資源，營造一個全文的數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)高校圖書館優(yōu)勢互補，提升高校圖書館整體的信息覆蓋范圍，實現(xiàn)各高校圖書館信息資料的共享。同時為讀者提供一個更加先進和安全的資源使用體系，便于高校師生信息資源的查詢。當(dāng)然，高校圖書館的電子閱覽室內(nèi)更是應(yīng)建立完善的制度和配備更齊全和專業(yè)的技術(shù)管理人員做好閱覽室內(nèi)電子軟件的維護和管理工作。而高校則是要加大資金投入的力度，充分了解讀者的需求，為讀者提供一些掃描、刻錄等常規(guī)性的服務(wù)工作，有這個電子數(shù)據(jù)平臺，才能充分利用電子資源，享受高校圖書館的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3.3 優(yōu)化管理模式，帶動現(xiàn)代化建設(shè)

網(wǎng)絡(luò)信息的開放功能為高校圖書館現(xiàn)代化建設(shè)工作創(chuàng)造了很好的條件，而高校圖書館也只有從根本上接受網(wǎng)絡(luò)時代帶來的便利，充分利用和發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，引進先進的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)完善圖書館的管理模式。高校圖書館想要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的封閉式的運行理念，樹立一個信息、資源的理念，做好高校圖書館管理信息資源整理工作。此外，高校圖書館還可以采用網(wǎng)絡(luò)這一優(yōu)秀的平臺做好各高校網(wǎng)絡(luò)圖書館資源的共享工作，為廣大的高校師生提供一個更快捷的查詢和檢索方式，極大的豐富圖書文獻資源，提升圖書館在整個高校中的影響力，實現(xiàn)高校圖書館信息資源的最大化。此外，高校圖書館還可以利用網(wǎng)絡(luò)信息為廣大師生構(gòu)建一個讀者“知識庫”共享平臺，能夠幫助高校廣大師生在較短的時間能夠?qū)Y料進行查閱和知識的整合。

3.4 健全規(guī)章制度，實現(xiàn)現(xiàn)代化管理

優(yōu)越的環(huán)境是一個學(xué)校不可缺少的，但是如果沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度進行各項師生行為的約束和維護的話，勢必會造成高校紀(jì)律散漫、秩序混亂，勢必會滋生享樂主義和自由主義等錯誤的思想。而高校圖書館各項工作的開展也需要制度的維護。優(yōu)美的圖書借閱環(huán)境、館藏圖書的豐富以及圖書結(jié)構(gòu)的完善對于高校圖書館中圖書利用率提升大大有利。但是如果高校圖書館制度不夠完善和健全，圖書館沒有制度的約束也勢必會出現(xiàn)圖書館管理人員隨意離崗、借閱圖書不能夠及時歸架、新到圖書不能及時上架等一系列問題，這樣不能滿足高校師生對圖書的需求，使圖書館陷入混亂之中。

3.5 做好電子閱覽室人員培訓(xùn)，提升信息檢索水平

圖書館電子閱覽室需要專業(yè)的電子閱覽室管理人員，有針對性地進行知識培訓(xùn)，提升高校圖書館電子閱覽室管理人員整體的實力，將那些精通網(wǎng)絡(luò)、外語的專業(yè)骨干人員引進到圖書館中來，對他們進行更深層次的培訓(xùn)。對于那些從事技術(shù)的館員舉辦一些專業(yè)的計算機應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)維護方面的培訓(xùn)工作，讓他們能夠更好地肩負(fù)起技術(shù)管理工作的任務(wù)。對于圖書館中的文獻檢索人員，開展專題講座，讓他們?nèi)媪私庑畔z索的方式和步驟，掌握現(xiàn)代信息檢索技術(shù)的新方向和動態(tài)。使得他們能夠全方位地了解現(xiàn)代信息處理技術(shù)，提升對圖書館各項信息的處理能力。對高校圖書館館員要為他們創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)研討的機會，讓他們能夠在服務(wù)實踐工作中進行學(xué)習(xí)研究，提升高校圖書管理的效率，真正的將理論知識運用到管理工作中去，提升自身的管理能力和操作能力。此外，通過培訓(xùn)，還能夠提升高校管理人員的信息獲取能力，強化其信息收集、加工和傳播的能力。為高校圖書館建立一支完善有效的管理隊伍，為今后高校圖書專業(yè)教育工作的創(chuàng)新和改革夯實基礎(chǔ)。

4小結(jié)

現(xiàn)代化的到來，網(wǎng)絡(luò)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，高等教育的普及，都給高校圖書館管理工作帶來較大的壓力，特別是給高校電子閱覽室?guī)砹司薮蟮膲毫?，也對圖書館管理的電子化和現(xiàn)代化建設(shè)的進程提出新的要求。當(dāng)然高校圖書館發(fā)展過程中還存在部分不足，電子閱覽室工作上也存在較多的不足之處，強化高校圖書館電子化和現(xiàn)代化進程，需要我們提升對圖書館的重視，完善和規(guī)范高校圖書館的建設(shè)，管理理念的更新以及實現(xiàn)實體文獻和電子文獻的有效融合，進而促進圖書館現(xiàn)代化建設(shè)工作進程。

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