淺析如何提高高校圖書管理工作人員綜合素質(zhì)

高曉丹

摘要：隨著社會進(jìn)入信息時代，高校圖書館儲藏的圖書量不斷擴(kuò)允，種類不斷增多，面對圖書館里龐大的圖書信息，如何從浩若煙海的信息中找出自己需要的資料，一般的讀者是難以做到的，這就在客觀上對圖書管理人員提出了要求。

關(guān)鍵詞：大學(xué) 圖書館管理員 素質(zhì)

引言

現(xiàn)代的時代，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，以及正在日益提高的網(wǎng)絡(luò)信息化程度，和人們的知識的發(fā)展，那么，必須提出了更高的要求了，這實(shí)際上是對這個為文化和價值提供科學(xué)信息服務(wù)人員也就是圖書管理人員提出了更高的要求。管理人員的素質(zhì)高低和能不能及時的把握傳輸和利用一些有用的數(shù)據(jù)是一個圖書館管理員必須具備的能力，也只有這樣我們的工作能力才能夠被不斷的提高。

一、圖書管理員所必備的素質(zhì)

（一）嚴(yán)守職業(yè)道德。大學(xué)圖書館文獻(xiàn)信息管理人員作為一個組織者和供者他們直接的服務(wù)對象其實(shí)就是讀者，而讀者的工作物質(zhì)對象就是是服務(wù)條件，這種物質(zhì)基礎(chǔ)指的就是圖書館中的各種資源。其職業(yè)道德能夠直接關(guān)系到到這些信息的被利用和開發(fā)的質(zhì)量和效果。圖書館工作人員的最直接的目標(biāo)就是盡可能的滿足讀者的需求，和對圖書館的資源的利用，以便于最大限度地利用圖書館的資源價值。

（二）優(yōu)秀的專業(yè)技能。在信息化快速而又穩(wěn)步的發(fā)展這一大前提下，數(shù)字化，智能化也在快速的發(fā)展并促進(jìn)圖書館網(wǎng)絡(luò)集成和使用各種資源，有效地促進(jìn)了各種信息的真實(shí)地使用價值。提出了科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展是個重要的特點(diǎn)，全面、高度分化，大量的相互滲透，使圖書管理人員的知識結(jié)構(gòu)提出了新的要求。圖書館收集的信息、知識、情報、研發(fā)、存儲陣列的傳播、圖書管理人員不僅能夠熟練使用計算機(jī)來管理書籍和材料和應(yīng)用程序，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，數(shù)據(jù)庫、文檔信息服務(wù)產(chǎn)品、館際互借，或者經(jīng)過一些比如為讀者提供集文獻(xiàn)檢索等方式，來更好的適應(yīng)時代的發(fā)展以及讀者的要求。

（三）具備較強(qiáng)的計算機(jī)和外語能力的。由互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建了一個新的信息交互的環(huán)境，這也導(dǎo)致圖書館數(shù)字信息資源組織的一種特殊方式的形成。所以說圖書館員就很有必要學(xué)習(xí)計算機(jī)硬件和軟件的組成、熟練掌握網(wǎng)絡(luò)的一些知識，并且要能夠熟練使用漢字輸入技術(shù)和各種各樣的軟件，從而能夠使得文件從傳統(tǒng)的各種方式中轉(zhuǎn)變過來。索引工作從傳統(tǒng)分類和編目，索引、文摘檢索工具來使用計算機(jī)軟件管理和檢索數(shù)據(jù)庫更改。

二、如何提高圖書管理員的素質(zhì)

（一）從職業(yè)道德和思想政治教育入手培養(yǎng)。想要提高圖書管理人員的工作能力和自我修養(yǎng)，必須從加強(qiáng)圖書管理人員的職業(yè)道德修養(yǎng)和思想政治教育這兩個方面入手。圖書館應(yīng)該把對管理員的教育工作當(dāng)作是件必修的時間來處理，定期的進(jìn)行各項(xiàng)機(jī)能的培訓(xùn)。首先，圖書管理人員必須明確的知道自己的職業(yè)責(zé)任。其次，要對圖書管理人員的責(zé)任感和主人翁意思進(jìn)行培養(yǎng)。最后，圖書館需要大力的開展各項(xiàng)政治方面的活動，全面而深入的了解圖書管理人員的各種思想變化，，管理人員有了正確的思想，使圖書管理人員從心里真正意識到他們在圖書館的建設(shè)至關(guān)重要。

（二）因材施教，重點(diǎn)培養(yǎng)。隨著數(shù)字圖書館的教育功能和信息功能進(jìn)一步的增強(qiáng)，這對圖書管理員的個人專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。所以說圖書館領(lǐng)導(dǎo)者就需要根據(jù)不同水平的專業(yè)管理人員，以及他們的教育、文化、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作的差別來進(jìn)行分配工作和學(xué)習(xí)交流。從而進(jìn)一步創(chuàng)建創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，增加培訓(xùn)方面的投資，有計劃，一步一步，有組織的對關(guān)鍵管理人員的在職培訓(xùn)和教育工作進(jìn)行改善，尤其是對些低教育水平的管理者，支持高層學(xué)術(shù)教育，提高文化知識水平，同時，要對他們進(jìn)行針對性強(qiáng)的新的技術(shù)和專業(yè)知識進(jìn)行專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)，并且鼓勵他們參加各種學(xué)術(shù)方面的課題研究、講座、出國深造和學(xué)術(shù)交流，為管理人員提供各種實(shí)踐機(jī)會和學(xué)習(xí)的機(jī)會，以便于他們能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代化的各種發(fā)展趨勢。

（三）進(jìn)行良好的心理素質(zhì)和人際交往能力訓(xùn)練。圖書管理員的工作是一種既需要體力有隊(duì)腦力有很高要求的一項(xiàng)工作，因此這個工作對一個人的身體素質(zhì)提出了更高的要求。圖書管理人員必須具備根據(jù)不同讀者和用戶的需求來提供不同的服務(wù)的能力。圖書管理人員在認(rèn)真的完成自己的各項(xiàng)任務(wù)和工作之外，還需要對顧客保持良好的態(tài)度和溝通，以免出現(xiàn)各種不必要的誤會。萬一發(fā)生誤會，管理人員應(yīng)該保持平和的心態(tài)。所以說要根據(jù)不同用戶所購買和借閱的書記來揣測他們的心理，也只有這樣，才能夠更好地為用戶和讀者進(jìn)行服務(wù)。另外，一個優(yōu)秀的管理員還需要能夠使用一些常用的軟件，學(xué)會一些有關(guān)于心理方面的知識，只有這樣我們才能夠更好地服務(wù)于讀者。

（四）合理的機(jī)制。長期以來，圖書館工作人員欠缺競爭機(jī)制，分配制度單一。正是這種弊端嚴(yán)重地束縛著館員的思想，影響他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性，制約著高校圖書館的發(fā)展。因此，首先必須對現(xiàn)行的用人制度、分配制度、工作制度進(jìn)行改革，建立有責(zé)任、有激勵、有約束、充滿活力的形成能者上、庸者讓、劣者淘汰的管理運(yùn)行機(jī)制。其次健全規(guī)制度。

很長一段時間，圖書館工作人員都缺乏應(yīng)有的競爭機(jī)制，而且工作和利益的分配也相對單 ，這也就導(dǎo)致了圖書館員的思想出現(xiàn)嚴(yán)重的問題并且影響他們的熱情、積極性和創(chuàng)造性，極大的限制了高校圖書館的發(fā)展。因此，您必須首先用人的現(xiàn)有系統(tǒng)，配電系統(tǒng)，工作體制改革，建立責(zé)任、激勵和約束，形成全能者的動態(tài)管理運(yùn)行機(jī)制。

三、結(jié)束語

圖書館規(guī)章制度是個強(qiáng)大的保證正常運(yùn)行的工作和活動。各項(xiàng)規(guī)章制度，建立和完善圖書館工作責(zé)任制度，考勤制度，如圖書館圖書流通系統(tǒng)，等等，在那里工作，他們往往不僅，而且約束功能，管理人員可以促使其加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察，扎實(shí)的工作作風(fēng)和專業(yè)管理水平，以便于更好地對讀者和用戶進(jìn)行服務(wù)。