話題“你別無選擇”等

黃紹文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

在物質(zhì)日益豐富的現(xiàn)代社會，“省”似乎顯得微不足道，于是奢靡之風大行其道，鋪張浪費現(xiàn)象比比皆是。為了遏制“舌尖上的浪費”“車輪上的腐敗”，中央八項規(guī)定應(yīng)運而生。

原屬豐雨地區(qū)的臺灣，今年卻逢大旱。因此，從政府部門到企業(yè)、民間，節(jié)水策略紛紛出臺。就連臺灣水價太便宜的問題，也再度被提出來反省。

“當年走的是錯誤的道路。結(jié)果淮河兩岸人民非但沒能富起來，生態(tài)也被破壞了”。2015年3月5日下午，國務(wù)院副總理汪洋參加安徽代表團審議，當聽到代表建議明確淮河生態(tài)經(jīng)濟帶發(fā)展戰(zhàn)略時，他坦言以前在安徽任職時，自己的治淮之路是錯誤的。如今，恢復淮河生態(tài)確實是安徽的“心頭大患”。

與“省”息息相關(guān)的事情還有很多……

讀了這則材料，你有何感想？請結(jié)合自己生活中的感受或見聞，以“省”為標題，寫一篇不少于800字的文章。

【立意點撥】

“省”是一個多音字，材料主要涉及其“節(jié)省”“反省”之意，這契合了當下很多社會的熱點議題，如日本對歷史的認識問題、美國對亞投行的態(tài)度問題、全球節(jié)能減排問題，等等。寫作時宜將這些問題化大為小，化虛為實。

從?。╯hěng）的角度：節(jié)省是一種永不過時的美德，對個人、社會、國家都有利;欲速則不達，成功沒有捷徑;省略之美，美在含蓄，在文學、藝術(shù)、建筑等領(lǐng)域，適當?shù)氖÷酝軌蚪o人留下思考的空間。

從?。▁ǐng）的角度：見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省;自我反省，彌補缺漏，提升自我;反省歷史，讓世界更加和平。

【優(yōu)秀立意】

1.追求速成，只會把自己逼上絕路。2.真誠的反省，永遠不會遲到。

【高分素材】

不可省略的陽光

蕨菜，是一種營養(yǎng)豐富的野菜，以前對外出口的銷路非常好。然而，后來卻被國外客商拒絕。

蕨菜的美味，在于采摘和晾曬有講究。蕨菜的采摘時間一般只有十天左右，這個時候的蕨菜最鮮嫩，過早不行，太遲也不行。采下后，需要在陽光下晾曬兩天，讓水分蒸發(fā)掉，然后捆好入箱。食用時，把蕨菜放到水里泡一泡，即可恢復當初的鮮嫩。

然而，一些菜農(nóng)為了節(jié)省時間，把蕨菜采回后，就直接把蕨菜放到熱炕上烘，只需兩個小時，就把水分烘干了。他們自以為找到了捷徑，因為這樣處理的蕨菜，從表面上看，和晾曬后的一模一樣?？傻鹊筋櫩褪秤脮r，區(qū)別立即顯現(xiàn)：把它們放到水里，不管怎么浸泡，始終都像老樹根一樣，根本嚼不動。這直接導致備受國外客商青睞的蕨菜被“封殺”。

素材化用：那些一心想速成的菜農(nóng)，省略了兩天的陽光，但是沒想到最終被“烘干”的卻是自己。追求速成，不懂得循序漸進，只會把自己逼上絕路。

勃蘭特跪下了，德意志民族站起來了

1970年12月7日，剛剛對捷克、波蘭進行國事訪問的聯(lián)邦德國總理維利·勃蘭特冒著凜冽的寒風來到華沙猶太人死難者紀念碑。勃蘭特向紀念碑獻上花圈后，突然雙腿下跪，并發(fā)出祈禱：“上帝饒恕我們吧，愿苦難的靈魂得到安寧?！辈m特以此舉向二戰(zhàn)中被納粹黨無辜殺害的猶太人表示沉痛哀悼，并虔誠地為納粹時代的德國認罪、贖罪。勃蘭特在華沙猶太人紀念碑前的這一跪，被譽為“歐洲約一千年來最強烈的謝罪表現(xiàn)”。

素材化用：反思歷史，懺悔罪行，真誠道歉，德國以實際行動彌補傷害。正因為如此，曾有“血海深仇”的以色列與德國才逐步建立了牢固互信的雙邊關(guān)系;曾兵戈相向的法國與德國如今才會共同成為歐洲經(jīng)濟發(fā)展的中流砥柱;曾遭納粹殘暴蹂躪的波蘭也才會與德國友好相處。不得不說，承認歷史和對歷史問題真誠的反省是各國和平發(fā)展的前提。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

廈門大學嘉庚學院的期末考試“神題”——“容嬤嬤拿針扎紫薇，桂嬤嬤告訴容嬤嬤這不對，請問這體現(xiàn)了法律的什么作用？”該“神題”引發(fā)的公眾議論還沒停，媒體接著又報道了南京理工大學人文學院2013級法學專業(yè)刑法學課程考試的試題“玩穿越”的新聞：三國人物紛紛入題，諸如計算機高手劉備被曹操、許褚劫持到赤壁別墅區(qū)偷竊，劉備幫助解開密碼鎖，竊得近20萬元財物，問對本案應(yīng)當如何認定。這些“神題”引來了公眾的圍觀和社會的激勵爭論。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不得套作，不得抄襲。

【立意點撥】

“神題”是一種教育現(xiàn)象，也是一種文化現(xiàn)象?？忌梢跃褪抡撌拢瑢Α吧耦}”這一現(xiàn)象加以評價，或肯定，或否定，或辯證看待;也可以對校方出“神題”這一現(xiàn)象加以剖析，分析其成因，探究其影響。

從肯定“神題”的角度看：用生動活潑、貼近生活的形式進行教學，可以提升學生的學習興趣，強化教學效果;為“神題”點贊，過去死板的考題容易讓學生形成應(yīng)試套路，現(xiàn)在接地氣的“神題”能激發(fā)學生思考;有利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維模式、敢于創(chuàng)新的人才。

從否定“神題”的角度看：動機不純，“神題”的橫空出世往往是為了吸引眼球和提升媒體以及社會公眾對學校的關(guān)注度;徒有其表的“神題”是一種只有噱頭而無實質(zhì)的“創(chuàng)新”，是一種偽創(chuàng)新;“神題”被娛樂化，對經(jīng)典、傳統(tǒng)缺乏敬畏之心，容易影響學生的價值觀，教育的意義也會因此大打折扣。

從辯證的角度看：教育（文化）的創(chuàng)新，既要看形式，更要注重內(nèi)容，“神題”可以往形式多樣、內(nèi)容接地氣的方向發(fā)展，但要避免低俗、媚俗、庸俗;要敬畏文化、經(jīng)典和傳統(tǒng)，也要讓它們與時俱進，適應(yīng)時代發(fā)展。

【優(yōu)秀立意】

1.要穿越，更要創(chuàng)新。2.經(jīng)典是民族文化之根，守護經(jīng)典是每個人的責任。

【高分素材】

“穿越水墨畫”

憤怒小鳥歇枝頭、蕭何騎車追韓信……畢業(yè)于南京某藝術(shù)院校的網(wǎng)友夏阿創(chuàng)作的“穿越水墨畫”在網(wǎng)上走紅。從古人使用自拍神器、蕭何騎自行車到張飛開挖掘機，夏阿畫的這一幅幅“現(xiàn)代古人”水墨畫著實趣味性十足，每一張都讓人忍俊不禁。有些作品在網(wǎng)上的轉(zhuǎn)發(fā)量很多，受到眾多網(wǎng)友的青睞。夏阿認為，“穿越”作品之所以受歡迎，是因為自己的作品能突破常規(guī)，給人以眼前一亮的感覺。他坦言：“大家的生活中充滿了太多一本正經(jīng)和自以為是，碰見一個不太嚴肅、好玩的事情，輕松一下，也挺不錯的?！眅ndprint

素材化用：這種“穿越水墨畫”缺乏水墨畫的神韻，也破壞了古風意境，藝術(shù)價值也不高，但何嘗不是一種新的創(chuàng)作方式。“古人+潮物”的創(chuàng)意，戲謔的畫風能讓讀者會心一笑，何樂而不為？

“杜甫很忙”

2012年3月，新浪微博上流行一組圖——“杜甫的一天”。高中語文課本中的杜甫圖像被學生們涂鴉成各種形象：端著狙擊槍凝視遠方，開著坦克向前沖，戴著墨鏡騎電動車出門，騎著自行車去買菜，跟美女翩翩起舞，穿著運動服打籃球……對此，網(wǎng)友紛紛贊賞：“子美真是個居家好男人?！边@一組“杜甫很忙”的課本涂鴉圖片，頓時讓1200多年前的詩圣杜甫，突然變成了微博紅人。

素材化用：拿杜甫開涮，看似無傷大雅，但是沒有底線的惡意炒作，恰恰折射出了當下社會人文精神的失落和弱化。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

在威廉·斯泰倫創(chuàng)作的小說《蘇菲的選擇》中，被關(guān)在納粹集中營里的蘇菲面臨著一個殘酷的選擇。自己的一雙兒女，她只能選擇一個活下來，另一個則要被即刻送往焚尸爐。蘇菲無法做出選擇，她本能的選擇就是不選擇，但是，這便等于她默認了納粹軍官的選擇——將兩個孩子都送往焚尸爐。萬箭穿心的危急時刻，蘇菲還是做出了選擇，她選擇讓兒子活下來，然后眼睜睜地望著幼小的女兒走向死亡。

假如我們處在蘇菲當時的境地，又該如何做出選擇呢？面對豐富多彩的人生，有時，我們可以有不同的選擇;有時，我們又別無選擇……

讀了以上材料，你有怎樣的感悟與聯(lián)想？請以“你別無選擇”為題，寫一篇不少于800字的文章。

【立意點撥】

我們要準確解讀“你別無選擇”的含義?！皠e無選擇”指的并不是“沒有選擇”，而是“除……之外，沒有別的選擇”，我們要根據(jù)所需要“選擇”內(nèi)容的不同而做出相應(yīng)的對策。此材料對命題起提示作用，而非限制作用。在面對某些無可選擇的東西，如家庭、出身等，我們應(yīng)該敢于直面，付出努力以走出困境;在面對某些可以有所選擇的東西，如對與錯、是與非等，我們“別無選擇”，只能選擇捍衛(wèi)公平和正義。

【優(yōu)秀立意】

1.努力才能證明自己的價值。2.規(guī)則沒有空子可鉆。

【高分素材】

大仲馬：我最得意的作品是小仲馬

小仲馬是法國著名小說家大仲馬與一個女裁縫的私生子。私生子的身份使小仲馬在童年和少年時代受盡世人的嘲諷，所以他決心通過文學改變自己的命運?？蔁釔畚膶W創(chuàng)作的小仲馬寄出的稿子總是碰壁。一天，大仲馬對小仲馬說：“如果你在寄稿時，給編輯附上一封短信，或是只寫一句話，告訴他們‘我是大仲馬的兒子，情況或許就會好轉(zhuǎn)了。”然而，年輕的小仲馬不但拒絕以父親的盛名作為自己事業(yè)的“敲門磚”，還不露聲色地給自己取了十幾個其他姓氏的筆名，以避免那些編輯把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。面對一張張冷酷無情的退稿箋，小仲馬沒有沮喪，仍不改初衷地堅持走文學創(chuàng)作這條路。最終小仲馬憑借《茶花女》一舉成名。

大仲馬臨終前留下一句話：“我最得意的作品就是小仲馬?！?/p>

素材化用：身為私生子，小仲馬別無選擇，他深知，只有通過不懈的付出才能證明自己的價值;雖然父親是有名的作家，小仲馬也別無選擇，他拒絕父親的光環(huán)庇護，默默耕耘，最終拼出了自己的一片天地，使父親以自己為榮。

哈佛大學校規(guī)：規(guī)則沒有空子可鉆

1764年的一個深夜，一場大火燒毀了哈佛大學的圖書館珍藏館——哈佛樓。在大火發(fā)生前，一名學生違規(guī)把一冊名為《基督教針對魔鬼、俗世與肉欲的戰(zhàn)爭》的圖書帶出了館外，打算在宿舍閱讀。

第二天，當這名學生意識到自己從珍藏館帶出的那本書已是珍藏館唯一一本存世的書時，他陷入了糾結(jié)之中。最終，他還是敲開了校長霍里厄克的辦公室?；衾锒蚩耸障铝藭?，非常感謝他能主動歸還圖書，隨后很快下令把他開除出校。理由是，這名學生違反了校規(guī)。

素材化用：對遭遇厄運的哈佛大學圖書館而言，違規(guī)學生將珍藏圖書歸還，算得上是功過相抵，甚至可以說是功大于過。但是，在校長霍里厄克看來，校規(guī)的權(quán)威毋庸置疑，規(guī)則沒有空子可鉆。

【標桿佳作】

你別無選擇

江西省南康中學 李金夢

選擇，是我們時時刻刻都會面臨的難題。有時候，讓自己別無選擇，反而是生活的大智慧。因為當你別無選擇的時候，你的潛力就會被激發(fā)出來。

當人們面對諸多選擇時，往往糾結(jié)不已，不知道要選哪一個。而選了之后，抱怨聲通常不絕于耳，“要是當時選那一個就好了……”由此可見，讓自己別無選擇，你便會全心全意專注于當下，然后全力以赴去踐行自己的選擇。不給自己留退路，你才會找到出路。

你別無選擇，便只能坦然接受既定的處境，然后全心全意地做好能力范圍以內(nèi)的事情。

歐陽修被貶至滁州，一腔治國才華沒有用武之地，可他并沒有灰心喪氣、酗酒度日。既然別無選擇，那只能坦然接受，然后全心全意地經(jīng)營滁州這片小天地。興修水利、減輕賦稅、返田于農(nóng)……歐陽修的利民政策，使滁州百姓過上了安居樂業(yè)的生活。在《醉翁亭記》里，在同飲醉翁亭的觥籌交錯中，歐陽修給我們展示了一派人民和諧安居的風光。正是歐陽修別無選擇之時坦然接受命運態(tài)度，滁州才迎來了新氣象。

你別無選擇，便只能選擇風雨兼程，全力以赴，勇往直前。

無臂鋼琴師劉偉，10歲時因觸電意外失去了雙臂，成為職業(yè)足球運動員的夢想由此而終止。12歲時，他開始學游泳，兩年之后，在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了兩金一銀。最后卻因過敏性紫癜而被迫離開泳壇，放棄了自己的游泳夢。劉偉別無選擇，只好將目光放在了自己的雙腳，把情感寄托于他的另一項愛好——音樂，用雙腳為自己鑄起一個鋼琴夢。這條鋼琴之路，他走得格外艱辛。可是，只有雙腳的他只能選擇全力以赴，為夢想奮力一搏。他每天練琴的時間超過7個小時。腳指頭一次次抽筋、被磨破，憑著超凡的毅力，他克服了常人難以想象的種種困難。時間沒有辜負他，劉偉最終奪得了2010年第一季“中國達人秀”總冠軍，并且站在了“2011年感動中國人物”的領(lǐng)獎臺上，成了千萬年輕人的勵志偶像。

背水一戰(zhàn)吧，在沒有退路時，你的潛能才會爆發(fā)出來，從而領(lǐng)略到世界別樣的風景。

讓自己別無選擇，沒有退路，你便無所畏懼，只有全力以赴，勇敢直前。最終，你將闖出一片前所未有的晴朗天空！

名師點評：本文構(gòu)思嚴謹，著眼于“你別無選擇”之時，揭示了“挖掘潛力，奮勇拼搏”的道理，準確把握了材料的內(nèi)涵。文章選用歐陽修、劉偉兩個事例，聯(lián)通古今，將課內(nèi)課外素材相結(jié)合，典型而精當。此外，文章語言流暢不拖沓，條理清晰。endprint