那一次，我哭了……

我哭了，哭得是那樣的傷心……（開篇點題，點出自己的感情基調(diào)。）

雨天，天空陰霾，帶著點傷感的情緒。我很貪玩，這一整天，我總是在玩，作業(yè)這回事，早已拋到九霄云外，哪里還會找回來。（貪玩，玩到什么程度？有什么樣的感受？）霎時，我耳邊又響起那熟悉，不厭其煩的聲音：“琳，快點做作業(yè)，別再玩了?！薄芭?，馬上，馬上?！蹦睦镞€會馬上，我早已經(jīng)玩得不亦樂乎，忘乎所以，我答應(yīng)過什么，這一刻都已不算數(shù)，我盡情地遨游在屬于我的歡樂小天地中。突然，一陣急躁的腳步聲打亂了我，“母老虎”來了，我想躲，可已經(jīng)無處可逃，成了漁夫的落網(wǎng)之魚。媽媽粗暴地拽起我的衣襟，把我硬拽回了房間，她一面走，嘴里還一面嘟囔著什么，我沒有聽清，可我知道，媽媽生氣了。（媽媽怎么生氣，怎么發(fā)脾氣，此時你的心理是怎樣的？不妨用神態(tài)、心理描寫來刻畫人物，可能會更形象，使文章更有層次感。）

我的眼里強(qiáng)忍著一股熱淚，卻不敢發(fā)泄，終于，我們走完了這最短可又最遙遠(yuǎn)的路程。媽媽把我拉進(jìn)了我的房間，語無倫次地蹦出了這樣的一句話：“快做作業(yè)，再這樣早晚沒出息?！薄鞍?！”隨著這樣一聲沉重的嘆息聲，門關(guān)上了。

我再也忍不住了，淚水像斷了線的珍珠一樣無止境地流著，我沒有哭出聲，因為我害怕，空虛的心成了淚水的發(fā)動機(jī)，再也止不住了。“憑什么，她養(yǎng)著我，就可以控制我的自由嗎？整天讓我做作業(yè)，馬上就要變成書呆子了。”一想到這些，我那不爭氣的眼淚就四處流淌。不一會兒，就變成一個名副其實的“花臉貓”了。我們又開始冷戰(zhàn)。

然而這樣的冷戰(zhàn)并沒有持續(xù)多久，我勝利了，媽媽主動向我承認(rèn)了錯誤，很奇怪，為什么我一下子原諒了媽媽，又一次的家庭之戰(zhàn)平息了。（矛盾的解決太簡單了，毫無意義可言，這里可以制造一個和好的契機(jī)。）

我很自豪，因為這一次我勝利了，可真正的勝利者是媽媽，這個一輩子為我操勞的人。（最后一段點題會更好。）

病因分析

文章中，作者想用母親逼迫自己做作業(yè)而干涉了自己的自由時間，以及在這個過程中母親的粗暴行為讓自己感到傷心這件事來表達(dá)主題，運用了語言、動作、心理描寫來表現(xiàn)人物，但是描寫不夠細(xì)膩，顯得輕描淡寫，使人物刻畫不深，不突出。另外，內(nèi)容詳略不當(dāng)，沒有分清主次，導(dǎo)致文章沒有可讀性和感染力。