前進中的大連市一〇七中學

大連市一○七中學位于金州新區(qū)東北部，瀕臨黃海，享有“田徑之鄉(xiāng)、世界冠軍搖籃”美譽的杏樹街道，是一所農(nóng)村初中。學校創(chuàng)建于1952年，初名金縣第七中學，1987年更名為大連市一○七中學。學校現(xiàn)占地7.5萬平方米，建筑面積0.7萬平方米。有3座教學樓、20個專用教室、1.6萬平方米塑膠操場、20畝學農(nóng)示范基地。學?，F(xiàn)有18個教學班，學生590人，教師71名。其中，中學高級教師53名，中學一級教師16名，二級教師2名。市級骨干教師6名、區(qū)級骨干教師4名。

學校歷史悠久，人文薈萃，文化底蘊深厚，體育特色鮮明。在實施素質(zhì)教育的進程中，針對涉農(nóng)中學的實際情況，學校提出了“以人為本，不求人人升學，但求個個成才，把學校建設成中學生健康成長的樂園”的辦學理念，讓每一個學生都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，自信面對生活;學校傳承了“和諧、揚長、求真、進取”的校訓，讓每一位師生都能感受到責任與追求，執(zhí)著與幸福;明確了“崇德、善學、務實、規(guī)范”的校風，“敬業(yè)、博學、合作、創(chuàng)新”的教風和“誠信、樂學、自主、善思”的學風，并予以始終如一地貫徹，學校成為一所馳名省內(nèi)外的辦學思想端正、辦學特色突出、辦學效果顯著的農(nóng)村中學。

學校先后培養(yǎng)出中國田徑史上首位世界冠軍徐永久，在27屆奧運會上五破世界紀錄的舉重冠軍——丁美媛等7位體育世界冠軍，還有21人次的洲際冠軍，60多人次的全國冠軍。學校先后獲得全國先進體育傳統(tǒng)項目學校、實施國家體育鍛煉標準先進單位、遼寧省模范學校、遼寧省農(nóng)村示范初中、遼寧省農(nóng)村教育綜合改革先進學校、遼寧省綠色學校、遼寧省先進體育傳統(tǒng)項目學校、遼寧省大課間活動先進單位、大連市先進單位、大連市中小學德育工作先進單位、大連市校園環(huán)境藝術化先進學校、大連市田徑網(wǎng)點校、大連市先進體育傳統(tǒng)項目學校、大連市中小學生“體育藝術2+1項目”先進學校、大連市平安校園等榮譽稱號。

在學校發(fā)展與建設中，又把它推衍為“六個園”，即以改善辦學條件為契機，構建環(huán)境優(yōu)雅的生態(tài)花園;以提高教學質(zhì)量為工作重點，構建培養(yǎng)高素質(zhì)人才的求知學園;以開展豐富多彩活動為平臺，構建發(fā)展學生個性與特長的成長樂園;以勞動教育、體育教學等特色發(fā)展為突破口，構建培養(yǎng)學生創(chuàng)新素質(zhì)和實踐能力的綠色田園;以豐富的校園文化為切入點，構建師生共同發(fā)展的精神家園;以科學發(fā)展觀統(tǒng)領各項工作，構建全面發(fā)展的和諧校園。

學校在辦學實踐中，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為學校的根本任務來抓。明確“一主四緯”，一根德育主線就是社會主義核心價值觀，四條德育緯線：一是建立家長學校，定期召開家長會，共同探討德育工作;二是建立三大德育基地，分別是：學農(nóng)教育基地（校農(nóng)場）、愛國主義教育基地（向應紀念館）、社區(qū)服務基地（杏樹社區(qū)、敬老院）;三是抓好學科教學，充分發(fā)揮各學科的德育作用，不斷改進思想品德課的內(nèi)容、方式和方法，將社會主義核心的價值觀融入到教育教學工作的全過程，改變傳統(tǒng)教學方式，整合教學內(nèi)容，將課堂教學作為德育的主渠道、主陣地，實現(xiàn)德育與教學融合;四是開展主題教育活動，通過開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，塑造學生優(yōu)良的民族品格、奮斗精神。根據(jù)三個年級的特點，確定一年級主要以集體主義教育、行為習慣養(yǎng)成教育和道德教育為主題;二年級以集體主義教育、弘揚和培育民族精神教育、愛校教育、民主法律教育為主題;三年級以人生觀、愛國主義教育、理想前途、傳統(tǒng)美德教育，感恩教育為主題，開展主題教育活動。通過學生評價體系，打造班級合作文化，用社會主義榮辱觀引導教育、培養(yǎng)學生良好的公民道德意識和行為習慣。利用升旗、班團活動、傳統(tǒng)和法定節(jié)假日、課外活動、主題教育月活動開展自主體驗式德育活動，促進學生的自我教育和自主管理。通過全體教職員工“全員、全程、全面”實現(xiàn)德育目標，做到教書育人，管理育人，服務育人，實現(xiàn)全員育人。去年該校被評為全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學校、大連市平安校園。

實施五項工程，形成體育藝術教育特色。學校實施“體育藝術2+1項目”，高度重視體育藝術教育。按課程標準開好開齊體育、音樂、美術課程，成立了體育藝術教育工作領導小組，每學期認真制定體育藝術教育工作計劃，實施五項工程，將藝術教育融入學校教育的全過程。一是創(chuàng)造體育美育環(huán)境。以“學校文化”為主題的校園做到綠化、凈化、美化、藝術化與知識化，有較高的人文品位和藝術格局。二是普及體育藝術教育知識。請專家作報告、講座，引導學生進行審美欣賞和審美創(chuàng)造。三是開發(fā)體育藝術教育資源。通過具體、生動的形象來感染人、教育人和熏陶人。四是加強美育滲透。課堂教學是實施美育的主渠道，各學科在傳授知識的同時滲透美育，使學生去理解美、感悟美、鑒賞美和創(chuàng)造美。五是開展體育藝術教育活動。結合校本課程建設、閱讀教學、寫字教學等，廣泛開展校本課、體育藝術興趣小組活動，成立了田徑隊、足球隊、籃球隊、羽毛球隊、寫作小組、校園廣播站、美術、書法小組、舞蹈隊、合唱團、科技等興趣小組。舉辦校園體育文化科技藝術節(jié)，活動項目達十幾個種類。讓學生在各種活動中受到美的熏陶和教育。進而培養(yǎng)他們正確的審美觀點、健康的審美情操和體魄、初步的鑒賞能力以及在實踐中具有創(chuàng)造性美的能力，逐步形成了體育藝術教育特色。

隨著教育事業(yè)的發(fā)展，大連市一〇七中學以創(chuàng)建“遼寧省基礎教育強區(qū)”為契機，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，努力把學校辦成“受學生歡迎，使家長放心，讓社會滿意”的先進學校。

（本刊編輯部）