位置

王斌杰

首段開門見山，根據材料中“有些（位置）是我們無法選擇或決定的”來立意，提出“既然不能改變位置，就用積極進取的心態(tài)來對待”的觀點，審題基本準確。但“文似看山不喜平”，直陳觀點缺乏起伏。后文中出現了有象征意義的“盆栽”，若能以它引出觀點，會更出彩。

家中的排行、單位里的職位、社會上的地位、成功或失敗等等，有許多位置是我們無法選擇或決定的?？墒俏覀兛梢赃x擇自己的態(tài)度，選擇以什么樣的態(tài)度去對待這些“位置”：既然不能改變位置，那就選擇一種昂揚的生命姿態(tài)，用一顆向上的心來豐盈自己的生命。

人生很多時候就是在不同的位置上移動，有些位置是注定的，有些東西是已成事實了，哀傷感嘆亦是徒然，悲觀消極也為枉然。何不在恬然淡定中選擇一種向上的姿態(tài)，超越位置的極限，再創(chuàng)一番別樣天地呢？

韓愈被貶潮州，曾經叱咤風云、位高權重的日子已成為過去，無奈中他儼然成了官場的失敗者?？伤]有沉淪，他將目光鎖定在腳下的位置，他在那個邊遠小城興教育、修水利、改風化。“業(yè)精于勤荒于嬉”，他用他的拼搏向上的姿態(tài)詮釋著自己的生命價值。他讓他腳下潮州的山山水水盡姓了韓，他讓他腳下的位置開出了最絢爛的生命之花。

“人生是一盒巧克力，你永遠不會知道你將得到什么。”電影中的阿甘，智商只有75，他是無奈的，他改變不了弱智的位置，他似乎是一株被上帝遺棄的“盆栽”。可他沒有在他人異樣的目光和尖厲的嘲笑中遺棄自己。他銘記著母親的教誨，固守本分，站在自己的位置上等待上帝為自己設置的重重風景：橄欖球運動員、戰(zhàn)士、乒乓球運動員、老板……在自己的腳下創(chuàng)造了一個又一個生命奇跡。

阿甘同樣在自己的位置上活出了自己的精彩，雖然這只是一個虛構的故事。

也許上帝是不公平的，也許你的位置過于暗淡、過于艱苦，但只要你不被它嚇倒，只要你保持著一種向上的姿態(tài)，即使是一盆盆栽，仰賴那一抔土、一瓢水的給予，也能綻放生命的光彩。

【作文題】

“位置”是一個含義非常豐富的詞語，教室里的座位可以稱為“位置”；有很多家庭今天還保留著傳統(tǒng)的餐桌座位的排定習慣；考試的排名有時我們也會以“位置”稱之；家中的排行、單位里的職位、社會的地位等等，都可以用“位置”涵蓋。人生漫漫，我們漸漸發(fā)現，有些位置我們可以憑借努力去獲取和改變，而有些是我們無法選擇或決定的。對于“位置”，你有什么感悟與思考呢？

選擇一個角度構思作文，自定立意，自擬標題，自選文體（詩歌除外），不得脫離材料的含義作文，不少于800字，不要套作，不得抄襲。

得分點

（1） 這道作文題審題難度不大，選擇一個角度，扣住“位置”的比喻義——在人生、社會、歷史中所處的地位來立意作文均可以。

這篇文章從材料中“有些（位置）是我們無法選擇或決定的”這句話出發(fā)，提出“既然不能改變位置，就用積極進取的心態(tài)來對待”的觀點，審題基本準確。

（2） 文中列舉了韓愈和阿甘兩個例子來論證觀點，事例典型，例證得當?！八屗_下的位置開出了最絢爛的生命之花”“在自己的位置上活出了自己的精彩”等語句，點明了作者“既然不能改變位置，就用積極進取的心態(tài)來對待”的觀點。

（3） 首尾呼應，結構清晰，觀點鮮明，語言較為流暢練達，沒有明顯語病。

失分原因

（1） 議論文觀點的提出很有講究，這篇作文首段直陳關于“位置”的觀點，缺乏導入觀點的語句，顯得較為平淡。

文中多次出現有象征意義的“盆栽”，但作者并未將“盆栽”和“位置”很好地結合起來加以論述?！芭柙浴辈荒苓x擇自己的“位置”，卻昂然向上生長，若將“盆栽”作為貫穿全文的議論線索，首段以“盆栽”引出論點，結尾再呼應點題，文章就更為流暢連貫、主旨鮮明了。

（2） 此文整體結構很簡單，可以概括為：一個觀點+兩個例子+一個結尾，內容不夠豐富，整體論述顯得單薄。在列舉了韓愈和阿甘的例子后，議論只是一筆帶過，流于膚淺。應當增加論述的篇幅，增強觀點的說服力。

（3） 作文要求字數不少于800，這篇文章字數只有700左右，字數不夠也是要扣分的。