拈花一笑醉后人

早春時節(jié)，在花香滿園，郁郁蔥蔥的桂子山一隅，我專程拜訪了聞名已久的華中師范大學文學院教授，博士生導(dǎo)師，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心主任劉守華老先生。

劉守華教授的獨子劉文是光電子領(lǐng)域的“長江學者”、業(yè)界公認的不可多得的海歸精英；劉守華教授在民間文藝界與學術(shù)界也是屈指可數(shù)的名師。但是，劉守華教授的家中并沒有人們想象中那樣奢華，隨處可見的是高級知識分子生活的氛圍——簡潔雅致而不落俗套，自然而又清新，整個小小的三居室里彌漫著溢人的書香。而書架上擺滿的眾多的中外民間文學相關(guān)的書籍，凝聚了他六十個春秋在中國民間文學的學苑里，詩意的耕耘之旅，豐收的探索之路。

耄耋之歲不言老

劉守華教授現(xiàn)年近八旬，但給人的感覺好像是花甲之歲。他步履穩(wěn)健、疾步自如；面容慈祥，服飾極其樸素，卻精神矍鑠，談鋒甚健，記憶清晰、準確、談吐明快而謙和，給人一種至為詳和、寧靜、安閑、美妙的心境。這種心境純凈無染、淡然豁達、坦然自得。至今，他依然堅守講堂，為學生們傳道授業(yè)解惑，盡顯師者風范。

研究生的課堂是青春的課堂，也是激情碰撞、啟迪智慧的講堂。

在課堂上，劉守華教授思維敏捷、講課風趣，面容如孩童般純凈，笑容爽朗，聲音洪亮，其風骨神采與眾不同，他將師生之間的互動、情感交流、知識的傳遞、智慧的引領(lǐng)，生動交織得相得益彰，讓學生們很易得到精神上的鼓舞，知識上的不斷追求。

研究生的課堂在筆者看來更是浪漫的課堂。

課堂上靜靜流淌著濃厚的書香和導(dǎo)師劉守華杯中淡淡的咖啡芬芳，構(gòu)成的是一種浪漫香濃的講堂氛圍。

講堂上裊裊飄香中的那份明悟，牽引著學生們隨著他的節(jié)拍，在悠悠的時光中穿越童話與傳說的論著，在解讀與詮釋中悠悠微醉。他授課的魅力給一載又一載的研究生們留下了深刻的印象，一如那咖啡的芬芳和美麗，又像學子手中研讀著導(dǎo)師的學術(shù)論著《中國民間故事史》一樣永恒。

說劉守華教授八旬之歲，能讓人感覺不到絲毫的垂暮之氣，學生們都很愛戴他，提起他都是津津樂道。這與劉教授在民間“童話”這塊奇妙瑰麗的園地里，長達半個世紀的長期“修煉”是不無關(guān)系的。

老驥伏櫪碩果豐

劉守華教授常說：“一個人如果能把自己的職業(yè)、興趣和社會責任三者統(tǒng)一起來，那是很幸運的事情?！眲⑹厝A教授覺得自己就是其中一個，以至于他能在民間文藝的事業(yè)里安貧樂道，堅持不懈，癡迷地耕耘半個世紀，不斷攀登新的學術(shù)高峰。

2013到2014年，桂子山捷報頻頻，78歲的導(dǎo)師劉守華教授主持的國家人文社科基金課題《佛經(jīng)故事和中國民間故事演變》，在十一屆中國民間文藝山花獎中獲學術(shù)著作獎，此前他所著的《道教與中國民間文學》獲得第六屆全國高校人文社優(yōu)秀成果二等獎，這是劉守華先生的學術(shù)著作連續(xù)五屆在全國高校人文社科的評獎中獲此殊榮。

可以說改革開放之后，劉守華教授迎來了長達三十多年的學術(shù)青春……他七十年代末出版的的《中國民間童話概說》于1994年首屆高校人文社科評獎中獲二等獎；《比較故事學》于1998年獲全國高校第二屆人文社科評獎中獲三等獎；又于2001年在中國民間文藝家協(xié)會學術(shù)著作山花獎中獲一等獎；另一部篇幅長達70萬字的著作《中國民間故事史》在2003年全國高校第三屆人文社科評獎中獲二等獎；2001年，以劉守華教授主持的教育部項目，并以他為主筆與人合著的《中國民間故事類型研究》一書，于2006年全國高校第四屆人文社科評獎中獲三等獎。這些具有真知灼見的學術(shù)論文，這些成果標示著民俗學科的不斷開創(chuàng)和進步，具有重大理論指導(dǎo)意義。但志存高遠的劉守華先生，并不滿足于已取得的成績。“術(shù)業(yè)有專攻”。在劉守華教授看來，民間故事是口油井，要從各個側(cè)面不斷對之加寬加深的開掘。這多側(cè)面不僅是民間文藝學、民俗學、民族學、文化人類學、宗教學等多種學科研究方法的交叉運用，更重要的是意味著要超越自我，吐故納新，努力從相鄰諸學科中吸收新的文化滋養(yǎng)。

劉守華教授1957年于華中師院中文系畢業(yè)，留校任教以來，堅持不懈地投身于以故事為主的民間文學研究。他曾說：“民間故事是口油井，要從各個側(cè)面不斷對之加寬加深的開掘。”他期待在有限的生命中能有更新更多的發(fā)現(xiàn)奉獻于世。

劉守華教授在社會上享有盛名、身兼多職，曾兼任湖北省民間文藝家協(xié)會主席，湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工程專家委員會民間文學組長。迄今在海內(nèi)外發(fā)表有關(guān)民間文化的文章400多篇，出版學術(shù)論著10余種，其中《中國民間故事史》等五部著作獲得全國高校人文社科優(yōu)秀成果獎。曾先后獲湖北省文聯(lián)首屆文藝明星獎、湖北省人民政府教學成果一等獎。2007年以他為首的華中師大民間文學教研室獲中央文化部非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作先進集體獎。曾先后多次被錄入中國民俗學和民間文藝學大師名錄。近日又被湖北省委宣傳部和湖北省文聯(lián)評為首屆十佳“民間文化守望者”稱號。

拈花一笑待后人

學識淵博的劉守華教授并不滿足于已取得的成績。他一生踐行著三重并舉——

為了深入研究有深厚歷史淵源的中國民俗文化，為了讓民族的精神植被，蔥郁長青，劉守華先生以其深厚的學問，高潔的品行，為了培養(yǎng)好一代代的“守林人”，仍以兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地嚴謹治學傳承學術(shù)精神，在教學研究一線傳道、授業(yè)、解惑。

在德行上，為了民間文學事業(yè)后繼有人，他更是不遺余力傳幫帶，在同事和學生們的心中，劉守華教授是寬厚仁愛，行履高超，清風滿袖，灑脫自如的長者，這不禁讓人想到了中國民間文藝大家鐘敬文先生曾對劉守華教授的寄語：“吾儕肩負千秋業(yè)，不愧前人庇后人！”

在學術(shù)研究上，劉教授弘志不衰，探索不止。在民間故事學領(lǐng)域田野調(diào)查中，他的腳步遍布全省乃至全國偏遠的山村，每到一處他注重第一手資料的收集，他更是熱衷于發(fā)現(xiàn)和扶持新人，極力呼吁和搶救文化遺產(chǎn)，充分體現(xiàn)了長者的胸懷與學者高瞻遠矚的視野；他長達六十多年追尋人類文化信息，探索民間故事奧秘，作出了獨特的貢獻。

其博雅襟懷、擔當和奉獻精神，感人肺腑，令人仰望。綜觀劉守華教授的從業(yè)生涯，他對教育對學術(shù)研究的情懷與境界，是已超越了文字語言的一種境界。這份不倦地探索和奉獻精神早已超然物外、不著形跡，達到了一種“無相”的境界，令人只能感悟和領(lǐng)會，難以用言語表達。他無愧于二十一世紀中國民間文藝學學苑名師及泰斗的稱譽。

九宏，作家，原名祝久紅，華中師范大學文學院訪問學者?，F(xiàn)居湖北武漢。endprint