論新媒體時(shí)代藝術(shù)院校圖書館的轉(zhuǎn)型與專業(yè)化空間建設(shè)

朱婭

摘 要：該文論述了在新媒體傳播、多媒體技術(shù)迅猛發(fā)展的社會(huì)大背景下，藝術(shù)類院校圖書館該如何確保其多元的發(fā)展空間？該如何轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的發(fā)展思路，改變目前的日益凸顯的窘境，對(duì)此該文加以分析并提出相應(yīng)的對(duì)策?，F(xiàn)階段為滿足廣大藝術(shù)讀者需求，藝術(shù)類院校圖書館應(yīng)引入新媒體傳播觀念及新技術(shù)，加快轉(zhuǎn)換藝術(shù)類圖書及相關(guān)資料的管理機(jī)制，加速內(nèi)函建設(shè)的轉(zhuǎn)型，擴(kuò)大服務(wù)類型，豐富館藏電子數(shù)碼資源，適應(yīng)讀者不斷增長(zhǎng)的新需求，創(chuàng)建高雅化的專業(yè)接受空間。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)院校圖書館 新媒體 電子資源 專業(yè)空間

中圖分類號(hào)：G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2015）03（b）-0220-02

On the Transition Andprofessional Space Construction of Library of Art Colleges in the Era of New Media

Zhu Ya

Abstract：This paper mainly discussed that multimedia technology develops rapidly in the social background of new media， how should library in art colleges changes its present predicament，and put forward corresponding countermeasures.In order to meet the demand of the readers，library in art college need adopt the new media concept，speed up the transformation of art books and related data management mechanism， expand the service type and enrich library digital resources.

Key Words：library in art college；New media；Electronic resources；Professional space

21世紀(jì)是一個(gè)數(shù)字化的時(shí)代，隨著科技的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及，多媒體和新媒體，以及新媒體藝術(shù)都隨之得以快速發(fā)展。這種以技術(shù)為手段的新媒體傳播形式，大大改變了人類的工作和學(xué)習(xí)的生活方式。這對(duì)于我們傳統(tǒng)的以印刷文字和書籍為主的圖書館的發(fā)展也提出了極大的挑戰(zhàn)，特別是一些藝術(shù)類院校的圖書館和電子閱覽室該如何在新媒體發(fā)展時(shí)代下加速內(nèi)函建設(shè)的轉(zhuǎn)型，以及盡快轉(zhuǎn)換管理機(jī)制，擴(kuò)大服務(wù)類型，適應(yīng)讀者不斷增長(zhǎng)的新需求，以便更好的服務(wù)師生以及社會(huì)。

1 新媒體發(fā)展與藝術(shù)院校圖書館建設(shè)的轉(zhuǎn)型

目前，國(guó)內(nèi)各藝術(shù)院校的圖書館與飛速發(fā)展的藝術(shù)現(xiàn)實(shí)和教學(xué)顯得極其不相適應(yīng)，存在著諸多亟待解決的問題。首先，這里的問題是館藏匱乏，藝術(shù)類圖書和參考資料匱乏。其次是藝術(shù)閱讀和觀賞設(shè)備落后和藝術(shù)類圖書館專業(yè)學(xué)習(xí)空間環(huán)境建設(shè)跟不上發(fā)展需求。我們知道讀者是圖書館工作的主體，圖書館因讀者的需要而產(chǎn)生，并以為讀者提供文獻(xiàn)服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo)。豐富的館藏資源是藝術(shù)類圖書館的立館根本，先進(jìn)的接收媒體與設(shè)備是讀者獲取有用資料的必備條件；而特定優(yōu)雅的專業(yè)學(xué)習(xí)空間則是吸引讀者的最佳環(huán)境。而現(xiàn)在由于新媒體設(shè)備的不斷升級(jí)換代，特別是平板電腦、大屏智能手機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，師生利用自己的新媒體設(shè)備便可隨時(shí)隨地查閱一些相關(guān)資料。從而導(dǎo)致了我們藝術(shù)院校的圖書館讀者到館率較低，存在著部分圖書文獻(xiàn)利用率極低，甚至零借閱率的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的發(fā)生除去圖書館的工作不到位及讀者個(gè)人原因外，更重要的還是藝術(shù)館藏資源和當(dāng)代媒體科學(xué)技術(shù)的利用、藝術(shù)專業(yè)空間服務(wù)與讀者需求存在脫接現(xiàn)象，使得本應(yīng)是廣大師生趨之若鶩，競(jìng)相踏來學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)資源的圣殿卻逐漸被冷落，甚至慢慢地淪為可有可無(wú)的一個(gè)清冷部門，我們的藝術(shù)類高校圖書館面臨著極大的生存危機(jī)。

在當(dāng)前如何確保藝術(shù)院校圖書館的發(fā)展和存在空間？如何發(fā)揮圖書館的教學(xué)輔助作用，以使廣大師生有效利用藝術(shù)各專業(yè)的豐富資源，讓圖書館的服務(wù)體系向著藝術(shù)各學(xué)科專業(yè)化和現(xiàn)代化發(fā)展，做到更好的為教學(xué)、科研、創(chuàng)作服務(wù)？應(yīng)當(dāng)說新媒體、電子數(shù)碼資源的涌現(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)的日益發(fā)展，為藝術(shù)院校圖書館的轉(zhuǎn)型與發(fā)展提供了新的契機(jī)。

什么是新媒體？其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵式是什么？關(guān)于新媒體，大部分認(rèn)為是關(guān)于技術(shù)或者交互形式的名稱問題。如有人認(rèn)為：新媒體亦稱電子傳媒，普遍具有交互性。最常見的是一張網(wǎng)頁(yè)，它存在于網(wǎng)絡(luò)之中，是各種新型文獻(xiàn)與媒體的創(chuàng)作，是一種全新的認(rèn)識(shí)與理解。還有人從媒體與人的社會(huì)層面來解釋新媒體，認(rèn)為新媒體還涉及了文化藝術(shù)、意識(shí)形態(tài)、科學(xué)技術(shù)、精神生活等多個(gè)領(lǐng)域，所以它不僅僅是一個(gè)尚未確定的媒介，還是一種開放型的綜合媒體形式。正因?yàn)槿绱?，?dāng)今人們所普遍認(rèn)同的“新媒體”的定義是：利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無(wú)線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道，以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等多媒體終端，向用戶提供信息和娛樂服務(wù)的傳播形態(tài)。新媒體作為一種傳播媒介，它有新的文本、圖像、聲音體驗(yàn)，對(duì)現(xiàn)實(shí)與世界表現(xiàn)為一種全新的呈現(xiàn)方式，從而給人們帶來的是形象、快捷、直觀和不受時(shí)空限制地獲取大量資訊優(yōu)越性。新媒體是當(dāng)代高科學(xué)技術(shù)作為支撐的媒體形態(tài)，與傳統(tǒng)媒介相比，新媒體的特點(diǎn)具有交互性、超鏈接、數(shù)字化、虛擬現(xiàn)實(shí)等等特點(diǎn)。

新媒體的快速發(fā)展和流行給人們的生活、工作和信息交流中帶來革命性的巨大影響，而且這種影響是整體社會(huì)性的。從大的方面來看，它的信息傳播方式影響了整個(gè)社會(huì)組織結(jié)構(gòu)與社會(huì)運(yùn)行機(jī)制，同時(shí)也影響了當(dāng)代文化的生存狀態(tài)。麥克盧漢也曾經(jīng)說過媒介即信息，媒介對(duì)信息、知識(shí)、內(nèi)容有強(qiáng)烈的反作用，它是積極的、能動(dòng)的、對(duì)訊息有重大的影響，它決定著信息的清晰度和結(jié)構(gòu)方式。麥克盧漢說：“在事物運(yùn)轉(zhuǎn)的實(shí)際過程中，媒介即是訊息，我們難免會(huì)感到有點(diǎn)吃驚。所謂媒介即是訊息只不過是說：任何媒介（即人的任何延伸）對(duì)個(gè)人和社會(huì)的任何影響，都是由于新的尺度產(chǎn)生的；我們的任何一種延伸（或曰任何一種新的技術(shù)），都要在我們的事務(wù)中引進(jìn)一種新的尺度?！盵1]新媒體的產(chǎn)生不能僅僅定位為一種新的工具、新的技術(shù)，它更有可能是一種新的文化生活方式，甚至?xí)苿?dòng)整個(gè)社會(huì)領(lǐng)域的深刻變革。

結(jié)合我們藝術(shù)院校圖書館所面臨的危機(jī)和困境，新媒體的出現(xiàn)與發(fā)展可以說是恰逢其時(shí)，為我們提供了一個(gè)由傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書借閱，向互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和新媒體為主的數(shù)字化圖書館過渡和轉(zhuǎn)型的最佳契機(jī)。

2 藝術(shù)專業(yè)音視頻數(shù)據(jù)資源的創(chuàng)建與共享接受

藝術(shù)院校圖書館除了具有綜合型院校圖書館的功能之外，還有它的專業(yè)特殊性。也就是說藝術(shù)類圖書館除了文史哲和一般科技類圖書外，它還更注重藝術(shù)作品的視聽方面資料的收藏展示和流通。可以說當(dāng)前圖書館里的電子閱覽室的出現(xiàn)就是向數(shù)字化圖書館轉(zhuǎn)變的一個(gè)開端。電子閱覽室以豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)資源、互動(dòng)的服務(wù)模式，使圖書館的發(fā)展有了新的生機(jī)，為高校師生的學(xué)習(xí)和研究帶來了極大的便利，并為他們獲取電子文獻(xiàn)信息、網(wǎng)絡(luò)信息提供了重要的場(chǎng)所和途徑，同時(shí)也為學(xué)校教育與社會(huì)信息化的建設(shè)和發(fā)展奠定了強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。藝術(shù)較之其他學(xué)科，感知性與視覺性都更強(qiáng)，當(dāng)代藝術(shù)更是由平面藝術(shù)向多媒體、新視聽方向轉(zhuǎn)化，出現(xiàn)了更加多元的表現(xiàn)手法。由于藝術(shù)院校學(xué)生的專業(yè)需求，其自身專業(yè)的特點(diǎn)也會(huì)隨之除傳統(tǒng)文字之外，增加更多的視聽互動(dòng)方面的信息，由此來看圖書館的全面轉(zhuǎn)型首先表現(xiàn)為藝術(shù)專業(yè)資源的構(gòu)建和共享上。

2.1 數(shù)字化圖書館要求電子藝術(shù)圖書與數(shù)碼形象資料的大量充實(shí)與創(chuàng)建

藝術(shù)院校圖書館如果仍是以文史哲書刊和藝術(shù)理論、藝術(shù)史類圖書，以及藝術(shù)作品圖冊(cè)為主要館藏內(nèi)容，現(xiàn)在看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠適應(yīng)藝術(shù)類師生學(xué)習(xí)和研究的需要的。藝術(shù)院校內(nèi)所設(shè)置的藝術(shù)專業(yè)學(xué)科基本涵蓋了大部分的藝術(shù)門類。圖書館收藏的藝術(shù)類文獻(xiàn)資料，除了以語(yǔ)言文字出版的圖書資料外，各類存在形式的藝術(shù)作品還占有相當(dāng)大比例，例如：繪畫、書法、雕塑、攝影、工藝美術(shù)等作品，以及音樂、舞蹈、戲曲、電影、電視等聲像資料。這些各具特色的藝術(shù)形式和藝術(shù)作品給學(xué)校教學(xué)和學(xué)術(shù)研究提供了大量豐富生動(dòng)的可視、可聽性文獻(xiàn)資料，有著其他文字資料不可替代的地位與作用，具有鮮明的專業(yè)特色，這也正是當(dāng)前藝術(shù)院校師生極其需要的精神食糧和學(xué)習(xí)創(chuàng)作參考。目前急需解決的是如何使這些豐富的藝術(shù)資料運(yùn)用最現(xiàn)代化的媒體手段傳達(dá)提供給讀者。

所要做的工作首先應(yīng)當(dāng)是要將大量的藝術(shù)類圖書和資料轉(zhuǎn)化為以新媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)庫(kù)的建立是當(dāng)下藝術(shù)院校圖書館的一個(gè)重要的工作方向。一般說，數(shù)據(jù)庫(kù)是指以一定的組織方式存儲(chǔ)在一起的、能為多個(gè)用戶共享的、獨(dú)立于應(yīng)用程序而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)集合。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展普及，一些藝術(shù)院校圖書館通過自建、租用等方式建立了各具特色的網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)。如：四川美術(shù)學(xué)院圖書館的美術(shù)專題數(shù)據(jù)庫(kù)、北京電影學(xué)院圖書館的音視頻數(shù)據(jù)庫(kù)以及電影特色資源庫(kù)、武漢音樂學(xué)院教師作品音響數(shù)據(jù)庫(kù)等等；將極具專業(yè)特色的文獻(xiàn)資源進(jìn)行數(shù)字化，利用多媒體圖像、 視頻和音頻處理和存貯技術(shù)，提供聲形并茂的信息內(nèi)容，已成為服務(wù)于藝術(shù)類讀者的重要方面。其實(shí)每個(gè)藝術(shù)院校都需要根據(jù)自身的專業(yè)藝術(shù)特點(diǎn)，進(jìn)行深入的挖掘、搜集、并進(jìn)行分門別類的歸納整理，進(jìn)而制作出一套專業(yè)完整性強(qiáng)的藝術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)。這樣從微觀方面來看不僅有利于藝術(shù)院校的師生們更快捷、方便的利用相關(guān)的藝術(shù)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究；從宏觀方面來說，對(duì)世界藝術(shù)資料寶庫(kù)也是一個(gè)大的貢獻(xiàn)。

2.2 充分運(yùn)用新媒體技術(shù)做到藝術(shù)電子數(shù)碼數(shù)據(jù)庫(kù)資源的共享

在國(guó)外的圖書館界，為實(shí)現(xiàn)資源共享而進(jìn)行的合作由來已久?？梢哉f已經(jīng)結(jié)成了非常緊密的“圖書館聯(lián)盟”。從20世紀(jì)70年代以來，圖書館開始進(jìn)行公共書目系統(tǒng)的建設(shè)，并在聯(lián)合目錄的基礎(chǔ)上不斷開發(fā)各種合作項(xiàng)目。近年來，一方面信息傳播技術(shù)和信息資源的飛速發(fā)展；另一方面廣大讀者信息需求量的增多與需求方向的多元化，使得單個(gè)圖書館越來越難以承擔(dān)信息資源的擴(kuò)充與建設(shè)重任。因此，國(guó)外圖書館都在日益加強(qiáng)合作與聯(lián)盟。如今圖書館群體化合作的范圍已經(jīng)拓展到合作建庫(kù)、合作發(fā)展館藏、合作編目、聯(lián)合目錄等多種功能；圖書館的功能從單一的功能、有限的范圍、松散的組織形式，發(fā)展成各種正式的、相對(duì)固定的、聯(lián)系緊密的圖書館群體化協(xié)作組織。借助于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和新媒體技術(shù)，將分散在一定區(qū)域或某些系統(tǒng)的圖書館組成一個(gè)縱橫交錯(cuò)，脈絡(luò)貫通的圖書館網(wǎng)絡(luò)。我國(guó)一些藝術(shù)類高校圖書館的電子資源除了比較常用的CALIS文獻(xiàn)信息服務(wù)中心、中國(guó)知網(wǎng)期刊論文全文庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)平臺(tái)，以及超星數(shù)字圖書館、超星學(xué)術(shù)視頻等，還收錄了專業(yè)型方面的數(shù)據(jù)資源，這些音視頻數(shù)據(jù)庫(kù)資源也應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。豐富的音視頻數(shù)據(jù)資源的共享，為藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生打開了一扇飽覽世界藝術(shù)精品佳作的大門，解決了以往無(wú)法欣賞到世界著名藝術(shù)珍品和紙質(zhì)印刷品色彩畫質(zhì)不準(zhǔn)確，音樂庫(kù)不全面、經(jīng)典影片缺乏的問題。圖書館未來還可以和一些大型的美術(shù)館、博物館以及藝術(shù)機(jī)構(gòu)聯(lián)合，在網(wǎng)上建立新視聽數(shù)字音樂廳或美術(shù)館，以做到即時(shí)藝術(shù)資源的共享問題。

3 圖書館要建設(shè)專業(yè)化的藝術(shù)資料收藏和接受空間

為了適應(yīng)藝術(shù)類圖書館的數(shù)字化建設(shè)，我們首先要做的工作是要盡快改變傳統(tǒng)的圖書借閱使用環(huán)境，構(gòu)建適宜于藝術(shù)資料、作品收藏和觀摩、學(xué)習(xí)、研究的新型數(shù)碼空間。

3.1 構(gòu)建新型專業(yè)化的藝術(shù)資料收藏空間環(huán)境

建立現(xiàn)代化的電子數(shù)碼藝術(shù)圖書資料庫(kù)。歷來我們的圖書館建筑空間主要是書庫(kù)和閱覽室的設(shè)置，以后這些空間設(shè)置依然會(huì)是很重要的。就圖書館的書庫(kù)來講，隨著數(shù)字化圖書館的建設(shè)和發(fā)展，傳統(tǒng)的書庫(kù)和閱覽空間設(shè)置顯然已經(jīng)不能夠適應(yīng)時(shí)代的需要。書庫(kù)建設(shè)不但要有紙質(zhì)的印刷書籍存放的空間，更要有非紙質(zhì)的數(shù)碼型的各類藝術(shù)作品和相關(guān)資料的特殊儲(chǔ)藏空間。綜合性藝術(shù)院校專業(yè)眾多，就大的專業(yè)分類來說既有美術(shù)、音樂、曲藝、舞蹈、戲劇、影視等不同專業(yè)。各專業(yè)都會(huì)有大量的電子書藉和數(shù)碼影像視聽資料在不斷地涌現(xiàn)，因而圖書館還必需要建有眾多不同專業(yè)的數(shù)碼資料收藏庫(kù)。另外還要看到這類現(xiàn)代能夠適應(yīng)新媒體的電子數(shù)碼書庫(kù)的建設(shè)有著特殊的要求，不同于傳統(tǒng)的書庫(kù)。有的空間不一定很大，但其資料媒介質(zhì)料特殊，對(duì)空間的濕度、溫度，以及存放方式有著一定要求條件。因此為了適應(yīng)數(shù)碼藝術(shù)資料和新媒體的需要必須建立現(xiàn)代化的電子數(shù)碼藝術(shù)書籍資料收藏庫(kù)。

3.2 構(gòu)建專業(yè)化的藝術(shù)資料接受空間

藝術(shù)院校的師生經(jīng)常接觸的是各類不同藝術(shù)類型的相關(guān)作品和資料，需要有適合于這種藝術(shù)資料查閱和觀摩的專業(yè)接受空間，這就是說要建立新型數(shù)碼新媒體書籍閱覽和各類藝術(shù)資料觀摩特殊空間?，F(xiàn)有的藝術(shù)類該校圖書館和一般的圖書館閱覽室并無(wú)二致，隨著新媒體的發(fā)展在藝術(shù)類高校圖書館閱覽室已經(jīng)不能適應(yīng)和滿足師生的需要了。藝術(shù)院校中的師生本來就同一般高校師生不一樣，他們中間除了有一部分人需要借閱藝術(shù)史論及文史哲書籍外，大部分是對(duì)各類藝術(shù)作品資料的查閱和研究。隨著數(shù)碼技術(shù)的和網(wǎng)略發(fā)展，各種類的藝術(shù)作品已經(jīng)制作成電子數(shù)碼資料開始大量涌現(xiàn)并被各大藝術(shù)圖使館收藏，因而運(yùn)用新媒體和多媒體查閱觀摩這類資料，需要構(gòu)建相應(yīng)的資料室和查閱觀摩室或廳。如：影視藝術(shù)資料廳、音樂資料廳、美術(shù)觀摩廳等等。這些專用的藝術(shù)作品資料廳室要具有完備的新媒體電子設(shè)備，如：網(wǎng)略數(shù)字設(shè)備、數(shù)字電視、投影屏幕、數(shù)碼音響等等，再加上專用空間環(huán)境設(shè)置和審美的構(gòu)建，相信這應(yīng)該是一個(gè)全新的藝術(shù)資料圖書館的空間，會(huì)吸引大批的藝術(shù)院校師生來此學(xué)習(xí)和獲取想必要的藝術(shù)資源。

4 結(jié)語(yǔ)

面對(duì)藝術(shù)院校師生學(xué)習(xí)和研究多元化的信息需求，圖書館只有開拓創(chuàng)新，貫徹以讀者為中心的服務(wù)宗旨，利用數(shù)字資源開展多模式的個(gè)性化，多元化服務(wù)。我們還要在工作實(shí)踐中不斷探索，不斷創(chuàng)新，使其更加適應(yīng)藝術(shù)院校的專業(yè)要求與現(xiàn)代化發(fā)展方向，使其成為廣大藝術(shù)專業(yè)師生研究和學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿。

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