好的作品應(yīng)該是有創(chuàng)意的

吳素榮

我相信，不只是我，每個(gè)人都喜歡有創(chuàng)意的作品。比如，一座別具一格的大橋，一件獨(dú)出心裁的藝術(shù)品，一篇獨(dú)辟蹊徑的文章……

我也相信，不只是我，每個(gè)人都希望自己的作品富有創(chuàng)意。比如，精心設(shè)計(jì)一幢大樓，匠心勾勒一幅畫面，耐心構(gòu)思—篇作文……

是的，好作品，都是有創(chuàng)意的。

我多么希望，這里的命題能夠打開你思維的閘門，激活你浪漫、自由的天性調(diào)動(dòng)你敏銳、豐富的感覺和想象，創(chuàng)作出最滿意的作品。我和你的老師、同學(xué)，以及更多的讀者能一睹你的風(fēng)采，欣賞你在寫作中綻放的美麗。

第—題是—個(gè)故事續(xù)寫式作文命題，題目自擬。好的創(chuàng)意源自生活，是對生活的生動(dòng)再現(xiàn)和獨(dú)特思考。我設(shè)計(jì)這個(gè)題目的用意，就是想讓你在自己熟悉的生活里找尋只屬于“你”的體驗(yàn)和感悟。星期天—個(gè)人在家，是作為初中生的你常常會(huì)遇到的情況。而—個(gè)人在家時(shí)突然電話響起，也是常有的事。關(guān)踺是，這電話究竟是誰打來的？打電話的人有何用意？你接了電話后又會(huì)有些什么反應(yīng)？……這些，是你在寫作前必須考慮的。這就得開動(dòng)腦子，回想你在生活中遇到的類似的情況，或者是聽別人說過的類似的情形。比如，媽媽臨時(shí)有事，吩咐我自己做飯，我有了一次—人當(dāng)家的機(jī)會(huì)；老師找我商量事情，有—個(gè)重要的活動(dòng)必須馬上進(jìn)行；頭一次接到詐騙電話，我差點(diǎn)被騙；離別三年的小學(xué)同學(xué)突然回來，約我出去；也可能是有親戚要來了或某類廣告電話，等等。另外，還可以跳出常規(guī)思維，寫媽媽多疑，打來電話監(jiān)視我，看我在不在家，聽我是不是在看電視?；蛘呤怯腥藫苠e(cuò)了，讓我虛驚了—場。當(dāng)然，你也可以想象這個(gè)電話是外星人打來的，以此書寫—次奇遇。但不管怎么寫，都要合情合理，細(xì)節(jié)真實(shí)，讓人信服。

第二題里的句子，摘自張韶涵演唱的歌曲《淋雨—直走》，相信好多同學(xué)不只一次唱過這首歌，也一定熟悉這句話。我的設(shè)想是，想考一考“00后”的你們，有沒有對自己的人生作過—個(gè)規(guī)劃，有沒有為自己將來的道路設(shè)立—個(gè)目標(biāo)。因?yàn)?，有?guī)劃的人生才是充實(shí)的、充滿活力的，才更能體味生活的美好和學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)然，也許你早就明確了自己的理想，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，有過困惑，有過挫折，有過痛苦，經(jīng)歷過種種考驗(yàn)。同時(shí)，對于寫理想的文章，你不只寫過—次兩次，讀過的也不少。但越是這樣的題目，越要注意寫出自我，寫出個(gè)性，寫出屬于自己的切實(shí)的理想，寫出自己在追求夢想的過程中獨(dú)特的體驗(yàn)，切莫寫大寫空。同時(shí)還要注意，行文中可以用上這句話，或作為人物的對話，或點(diǎn)明主旨，要想辦法讓它點(diǎn)亮你的內(nèi)容。

總之，不管是對自我生活的真實(shí)書寫，還是構(gòu)思獨(dú)特、天馬行空的想象，我都希望你能品嘗到創(chuàng)意寫作的快樂。