我要禮物！

寇麗娟

爸爸媽媽下班回家后，孩子的第一句話便是：“爸爸媽媽回來啦，我的禮物呢？”有時候小家伙還會滿心歡喜地翻翻父母的手提包，看看有沒有藏起來的禮物。這不禁讓父母疑惑：難道盼望爸爸媽媽下班就是為了得到一件小禮物？如此頻頻索要禮物，他會不會變成一個物質(zhì)小孩？

禮物背后的期待

一個驚喜

有時候爸爸媽媽出差，回來后就會給寶寶帶一個令人意想不到的禮物，這樣的小驚喜讓孩子有特別美好的體會，因此，想要重復(fù)這樣快樂的體驗(yàn)就成了他對禮物的一種期待和向往。也許他不是為了要到一個實(shí)實(shí)在在的禮物，而是想獲得那種收獲所帶來的小驚喜。

一份愛意

隨著孩子長大，他會將禮物和爸爸媽媽對自己的愛聯(lián)系起來。例如有一天，他無意間說了一句喜歡《冰雪奇緣》的故事，沒想到幾天后，—本期待已久的嶄新的故事書就出現(xiàn)在他的床頭，這會讓他心里暖暖的。這一份禮物被他視作爸爸媽媽對自己的愛和關(guān)注，當(dāng)然他每天都會期待了。

同伴的目光

幼兒園里的小朋友會不時地炫耀這雙新鞋子是奶奶送的，那個好看的小橡皮是小姨從哪里專程買的……孩子聽了心里也會很希望自己擁有一份怎樣的小禮物，這樣第二天也可以如此地講給其他小朋友，獲得同伴的關(guān)注和羨慕之情。

智慧媽媽手中的別樣禮物

先不要談禮物“色變”，禮物也有正向作用的，如何送，送什么才是關(guān)鍵。

親手制作，更加稀罕

親手制作的禮物更加可貴，像圖畫書《遠(yuǎn)方寄來的生日禮物》中莎蘭的奶奶一樣，把孩子穿剩的小毛衣改成一條可愛的小圍巾送給他，就是一份非常有意義的禮物。這樣的禮物有很多，媽媽親手做的愛心配方小餅干、有裝飾感的小掛件都是非常不錯的選擇。如果孩子感興趣，也可以讓他參與到禮物制作過程中來。

特殊的日子，方式和禮物也特別

圣誕節(jié)、新年、春節(jié)、寶寶的生日……這些富有意義的時刻，送一份小小的禮物會增加特殊的感覺。送禮物的方式也可以隨之變化，例如悄悄地將禮物早早地擺放在孩子的玩具架上，等待他去發(fā)現(xiàn)……

精神禮物更滿足

孩子通過自己的努力可以在幼兒園里獨(dú)立午睡了，這時可以考慮送一份禮物當(dāng)作鼓勵和肯定，一本書、一次動物園出行或者陪他玩一會兒他特別著迷的游戲，都可以是禮物，孩子從中會獲得更大的快樂和滿足。

關(guān)于禮物的幾個小提醒

不經(jīng)常送禮物。當(dāng)禮物出現(xiàn)得太頻繁時，不僅會助長孩子索要禮物的行為，也會讓他審美疲勞了，少了得到禮物時那種怦然心動的愉悅感。

淡化禮物的說法。父母首先自己不要總提起關(guān)于禮物的話題，當(dāng)孩子回家和父母講時，可以用更有意思的話題將孩子的關(guān)注點(diǎn)引開。

離別時，不許諾。有些父母為了擺脫孩子的糾纏，順利出門，很容易隨口許諾：“下班了，媽媽給你買……”這是引導(dǎo)孩子一天都在盼禮物的最根本原因。