覃靜
一呼一吸,這個在我們看來再容易不過的動作,對于哮喘發(fā)作時的孩子來說,卻那么困難。為了讓他能自由、輕松地呼吸,盡量避免發(fā)作,平日的家庭護理非常重要。
現(xiàn)在哮喘的孩子越來越多了,你有沒有擔心過自己的孩子也會患上哮喘,他是哮喘高風險人群嗎?對照一下,如果你的孩子有以下表現(xiàn),那么他患哮喘的可能性就比較大。
早晨—起床就咳嗽、流鼻涕、打噴嚏
有揉眼睛、擦鼻子的習慣性動作
小時候長過濕疹
春季容易紅眼睛、流鼻涕
身上經(jīng)常瘙癢難忍
患過蕁麻疹
父母或親屬患有過敏性哮喘或鼻炎
如果孩子已經(jīng)患上哮喘,那么,盡量避免他哮喘發(fā)作是最重要的,如何安排孩子的飲食和居住環(huán)境,如何與老師溝通,如何調(diào)整自己和孩子的心理,都是家長需要了解的。而我們在這里要告訴你的,并不是要你過于小心謹慎,也不是讓你在衣食住行多方面過多限制孩子,而是盡可能讓他們像正常孩子那樣享受生活。
吃 沒有那么多禁忌
引起哮喘的過敏原大多數(shù)是吸入過敏,比如螨蟲、霉菌、毛發(fā)等,因為吃了某種食物而引起哮喘的情況很少。實際上,在過敏的孩子中,食物過敏只占到5%~6%,而且即使檢查出孩子對某種食物呈陽性反應,也不一定會引起哮喘,因此,家長千萬不要認為食物是引起哮喘的主要原因,食物是次要的。如果因為孩子患有哮喘就這不讓吃那不讓吃,這種做法不僅會影響孩子的生長發(fā)育,而且會讓孩子失去很多品嘗美味的樂趣。
住 減少過敏原密度,控制過敏原生長速度
家里常見的哮喘誘發(fā)3大因素
塵螨:是寄生在地毯、布面家具、窗簾、床墊、枕頭和被褥中的小蟲。他們以皮屑為食,并在溫暖潮濕的環(huán)境中繁殖。
動物毛皮屑:近50%的哮喘孩子對寵物的皮屑、唾液和尿液過敏,而并非皮毛或羽毛。這些誘發(fā)因素是極微小的顆粒,即使寵物不在了,它們?nèi)詴腋≡诳諝庵?。霉菌:是真菌的一種,它所產(chǎn)生的孢子在空氣中飄蕩,它們會寄生在腐敗的植物中,并在潮濕的環(huán)境中滋長。
為了避免孩子哮喘發(fā)作,就要降低誘發(fā)因素,一是要減少過敏原的密度,二是要控制它的生長速度。
用濕度計監(jiān)測室內(nèi)濕度,使室內(nèi)濕度保持在50%以下,因為濕度太高很可能會加重哮喘。
將地毯換成木地板或瓷磚,因為地毯是塵螨和霉菌很好的滋生地。
經(jīng)常清潔孩子的毛絨玩具。
打掃房間時采用濕拖把或抹布,盡量避免揚起灰塵。
最好不要用布面家具,可選表面可擦拭的家具。還有不用布藝窗簾,可用上開啟的百葉窗。
不要讓寵物進入孩子的臥室。
運動 只要強度控制好,什么運動都能做
患有哮喘的孩子可以運動嗎?這是很多家長的疑問,因為擔心運動會引發(fā)或加重哮喘,他們不敢讓孩子參加體育鍛煉。
運動確實有引起哮喘發(fā)作的可能,但是適當?shù)倪\動能夠改善孩子的肺功能,提高氣道的耐受性,反而會降低哮喘發(fā)作。所以,只要長期規(guī)則地使用哮喘控制藥物,使孩子達到并維持哮喘控制狀態(tài),孩子完全可以參加適度的體育運動的。但如果哮喘控制得不好,則要限制運動。
至于運動的種類,沒有哪類運動是哮喘孩子不能做的,關(guān)鍵是強度要控制好,不要過于激烈就可以。
溝通 掌握好度
孩子患有哮喘,要不要告訴幼兒園老師?當然要告訴,隱瞞病情對孩子并沒有好處。讓老師了解孩子的病情,掌握一定的哮喘常識,孩子發(fā)作時老師可以采取有效措施,而且可以避免孩子做劇烈運動,對孩子來說是—種保護,家長也可以方放心。
但家長一定要注意,不要因為孩子患有哮喘就對老師提出過多要求,這樣老師雖然會對孩子進行特殊照顧,但無形中會把他列為重點保護對象,為避免孩子出問題,老師可能什么都不讓孩子做,孩子會有自己與別人不一樣的感覺,對他的心理成長并不好。
心態(tài) 決定治療效果
對于患有哮喘的孩子,家長的心態(tài)、心理都會對孩子有影響。如果家長掌握一些基本的哮喘知識,能和醫(yī)生達成共識,能很好地配合治療,規(guī)范用藥,對孩子病情的控制很有利。如果家長過于焦慮,對治療又期望過高,病急亂投醫(yī),反而不利于病情的控制。
另外,家長情緒也會感染孩子,如果家長處處像對待一件易碎品那樣護著孩子,這也不能動,那也不能吃,孩子受到家長的影響,會變得焦慮而膽小,什么事情都不敢做,這樣的情緒不僅不利于病情的控制和治療,也會影響到孩子的身心健康。