從一名大學(xué)生志愿者到成為一家省級社會(huì)組織的執(zhí)行主任,葛鵬在公益服務(wù)的道路上已走過了八年,如今回想起工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人感慨萬千,頗有提筆寫寫心得的沖動(dòng)。今天,葛鵬想以一名公益青年的身份,分享一些自己在公益道路上的心情故事。
這時(shí)葛鵬想起了習(xí)近平總書記在今年“五四”青年節(jié)時(shí)的一段講話,“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”
葛鵬經(jīng)常問自己,我的際遇和機(jī)緣又是什么呢?作為一個(gè)河南小伙子,2009年衡陽師范學(xué)院畢業(yè)的時(shí)候,同學(xué)們各奔前程,葛鵬的選擇卻令大家十分不解——加入一家民間社會(huì)公益組織,干著一份少人問津的社會(huì)服務(wù)工作。從一名不諳世事的大學(xué)生志愿者到專業(yè)從事這份愛心事業(yè),今年也有八年有余。一直以來,身邊有很多人不解地問葛鵬:做公益工資低、沒地位,甚至費(fèi)力不討好,可你為什么還要做呢?面對這些疑問,最終還是總書記的“五四”講話,讓葛鵬找到了最終的答案。回顧自身的成長經(jīng)歷,葛鵬在青少年時(shí)期有著明顯的心理自卑和性格缺陷,可以說一開始是一個(gè)并沒有扣好扣子的孩子。在心理問題的籠罩下,葛鵬從小少了很多的快樂,多了很多的煩惱。直到大學(xué)時(shí),在從事社會(huì)服務(wù)工作的李麗老師的耐心輔導(dǎo)和陪伴下,通過“助人自助”的理念,逐步幫他擺脫了心理困惑,并最終讓他規(guī)避了扣錯(cuò)人生第一??圩拥娘L(fēng)險(xiǎn)。
大學(xué)畢業(yè)時(shí),作為受益者,葛鵬深刻認(rèn)識到“社會(huì)工作”對迷茫青少年成長的重要意義,所以他想這就是自己堅(jiān)守公益、謀劃人生的際遇和機(jī)緣吧。另外,葛鵬認(rèn)為做公益本來就是“管他人的閑事”,他只是選擇了自己喜歡的職業(yè)而已,而且他相信行行出狀元。多年來,葛鵬和伙伴們圍繞留守兒童、農(nóng)民工子女和困惑孩子等特殊青少年群體,組織開展了大量的幫扶項(xiàng)目,也贏得了外界越來越多的“點(diǎn)贊”聲。葛鵬也更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇,令他備受鼓舞的是,他還當(dāng)選為天心區(qū)政協(xié)委員,并榮獲2014年第一季度長沙市“雷鋒式優(yōu)秀義工”。
葛鵬認(rèn)為,青年的價(jià)值取向決定了未來整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,而青年又處在價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期,抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要。這讓他回憶起一段,發(fā)生在一名失足青年和他們之間的難忘故事。2013年10月,機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人李麗老師接到了一個(gè)求助電話,對方的聲音低沉而發(fā)顫:“喂,李老師嗎?我想和您說一個(gè)秘密,我叫小剛,22歲,是一個(gè)的在逃犯,現(xiàn)躲在邵陽的老家,我想去投案自首,你能幫幫我嗎?”交談中,他們得知小剛?cè)昵霸跂|莞打工時(shí),因?yàn)榇蛉杭堋斑^失致人死亡”,長期的“逃亡生活”早已讓他筋疲力盡、無法忍受,現(xiàn)在想自首但仍舉棋不定,迫切需要心理干預(yù)。
浪子回頭金不換!為了挽救這名失足青年,同時(shí)配合公安機(jī)關(guān)的工作,李老師當(dāng)即決定驅(qū)車趕往300多公里外的邵陽縣某某村,葛鵬以助教和司機(jī)的身份陪同前往。一番長途跋涉和耐心尋找,他們終于到達(dá)了小剛家。李老師握著小剛的手說:“小伙子,相信你的選擇,勇敢的去自首吧。也請你相信,我們?nèi)w工作人員在今后的日子里會(huì)像你的家人一樣,陪伴和支持你直到你出獄”。善言如燈,通過他們近四個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo),小剛深受啟發(fā)并主動(dòng)寫下了“懺悔書”,并最終在他們的陪同下來到當(dāng)?shù)嘏沙鏊栋缸允住D壳?,已在廣東某監(jiān)獄服刑的小剛在正確價(jià)值觀的指引下,積極改造,“把刑期當(dāng)學(xué)期、把獄園當(dāng)校園”,努力學(xué)習(xí)掌握一技之長。前不久,小剛在來信中寫道:我很自豪的告訴獄友們,我有兩個(gè)愛我的媽媽,一個(gè)是呂媽媽她給了我第一次生命,一個(gè)是您(李麗媽媽)讓我看到了重生的希望,謝謝您。