略論雙賓兼語句

張蕊

摘 要：本篇論文通過句法結(jié)構(gòu)、語義特征、語用特征三方面對雙賓兼語句進行了深入的研究，還將雙賓兼語句和其他句型進行了對比研究，通過對這一句型的研究，旨在使人們對雙賓兼語句有一個基本的把握和了解，從而推動現(xiàn)代漢語不斷完善。

關(guān)鍵詞：雙賓兼語句；句法分析；語義分析；語用分析；比較研究

一、雙賓兼語句的界定

雙賓兼語句是雙賓語句中存在兼語，其結(jié)構(gòu)是S+V1+N1+N2+V2，兼語有兩個，N1或N2充當(dāng)兼語。雙賓兼語句可以根據(jù)N1和N2充當(dāng)兼語的不同情況分出不同的類型。

二、結(jié)構(gòu)特征分析

本文在句法，語義和語用三個方面對雙賓兼語句進行了全面分析，旨在全面系統(tǒng)將雙賓兼語句分析清楚。

（一）句法分析

句法分析一指出句中的主語、賓語、謂語、定語等句子成分，及什么詞語可充當(dāng)這些句子成分；二是劃分句子的層次關(guān)系，區(qū)別出直接成分和間接成分。（見表一）

由表一可知，情況一是N1作兼語，如主語是“我”，動語是“給”，間接賓語/兼語“我”，直接賓語“牛奶”，陳述兼語的V2是“喝”。情況二是N2作兼語，句子成分基本不變?nèi)纭拔铱梢哉{(diào)給你幾個人當(dāng)副手?！薄Ｖ髡ZS“我、，動詞V1“調(diào)給”，間接賓語“你”，直接賓語/兼語是“幾個人”，兼語謂語V2“作副手”。

（1）充當(dāng)主語（S）的成分

在S+V1+N1+N2+V2中S的成分幾乎都是具體的人，也可以是單位、組織等，如“組織派給他一個青年作秘書”。這些單位、組織歸根結(jié)底由人組成、由人控制的。

（2）充當(dāng)動語V1的成分

V1的詞性是及物動詞，雙賓兼語句中V1同時與主語、直接賓語、間接賓語發(fā)生語義關(guān)系，并且這些及物動詞大多為“給予”類動詞。

（3）充當(dāng)間接賓語N1的成分

雙賓語句中，主語和間接賓語通常利用直接賓語來連接，成分多由名詞性詞語充當(dāng)。由于雙賓兼語句中V1是外向動詞，N1則是接受者，充當(dāng)N1的成分幾乎是表示人或動物的詞語或由人構(gòu)成的單位、組織等。

（4）充當(dāng)直接賓語N2的成分

一般情況下，N2多為表物名詞，是具體的，也有抽象的，比如”縣委領(lǐng)導(dǎo)留給新到同志一段時間熟悉工作”中的“一段時間”；有時也表示人或動物。這些成分幾乎都為名詞性的偏正短語，這些偏正短語都是由數(shù)量短語構(gòu)成的。

（5）充當(dāng)V2的成分

在S+V1+N1+N2+V2中，V2是陳述性的謂詞，用來說明V2，是此句式中謂語中心語。充當(dāng)V2的成分可以是單個動詞，也可以是是動賓短語。

（二）語義分析

語義分析主要研究同句法結(jié)構(gòu)相關(guān)的問題。在雙賓兼語句結(jié)構(gòu)中，S與V1有語義關(guān)系，與V2沒語義關(guān)系。S與V1的關(guān)系中，S是施事，V1是動作。V1與N1和N2的關(guān)系也總是動作和受事。

（1）N1與V2的語義關(guān)系

當(dāng)N1作兼語，N1、V2為施事與動作關(guān)系。

當(dāng)N2作兼語，N1、V2不存在語義關(guān)系，V2 成分是動賓短語，與賓語N2有領(lǐng)屬關(guān)系。

（2）N2與V2的語義關(guān)系

當(dāng)N1是兼語時，N2與V2的關(guān)系有下列幾種：N2是V2的受事、N2是V2的工具，當(dāng)N2是兼語時，N2與V2的關(guān)系有兩種：第一，N2是V2的當(dāng)事，如“我調(diào)給你幾個人當(dāng)副手”中“幾個人”是“當(dāng)副手”的當(dāng)事。第二，N2是V2的施事，如“他送我一只貓捉耗子”中“貓”是“捉耗子”的主語，是動作的施事。

（三）語用分析

S+V1+N1+N2是雙賓語句的結(jié)構(gòu)形式，簡單來說，兩者的明顯差異是雙賓兼語句句尾增加了謂詞V2。例如“我給你牛奶喝”，其中的“我給你牛奶”本身屬于獨立的雙賓語句S和V2無語義關(guān)系，因此，要想弄清楚V2的存在意義，必須從語用分析開始認(rèn)識。

“我給你一個桔子吃”，單說“我給你桔子”，得到的訊息便是“你得到了一個桔子”，但是“我”為何給“你”桔子，我們無法了解，而在此基礎(chǔ)上加上了一個謂詞“吃”，雙賓兼語句中的V2所表達的是某種目的、意圖或原因，這時句子的新信息變成“我想讓你吃桔子”，我們也就知道“我給你桔子的目的”。

三、雙賓兼語句與其他相關(guān)聯(lián)句型的比較分析

（一）與雙賓句的比較分析

雙賓語句是指句子中的謂語中心動詞后面帶有兩個賓語成分，這兩個賓語在結(jié)構(gòu)上無直接關(guān)系。例如：

（1）她給我一袋牛奶。

（2）教練送給小明一副球拍。

（3）我問老師一個問題。

拿例（1）來說，句子的謂語中心動詞“給”后面有“我”和“一袋牛奶” 兩個結(jié)構(gòu)成分，都受動詞“給”的支配，是賓語成分，但“我”和“一袋牛奶”之間不存在直接的句法結(jié)構(gòu)關(guān)系，“我”和“一袋牛奶”之間不是聯(lián)合、偏正等結(jié)構(gòu)關(guān)系?！拔摇焙汀耙淮Ｄ獭笔请p賓語。

而雙賓兼語句，比雙賓語句多一個句尾謂詞，用來表示某種目的、意圖或原因，部分的雙賓語句可以轉(zhuǎn)換為雙賓兼語句，比如例（1）“她給我一袋牛奶”可以在句尾加一個動詞變?yōu)椤八o我一袋牛奶喝”，但例（2）例（3）卻不能轉(zhuǎn)換，因為雙賓兼語句的動詞一般為給予義的三價動詞，而雙賓語句中的動詞為三價即可。

（二）與兼語句的比較分析

朱德熙指出：“用兼語短語充當(dāng)謂語的句子叫做兼語句，兼語短語是指動賓短語和主謂短語嵌套在一起，動賓短語的賓語也是句子后面主謂短語的主語。”①如“組織派他去出差”“他”在動賓短語“派他”中作賓語，主謂短語“他去出差”中做主語，因而稱其為“兼語”。

也就是說，兼語句的結(jié)構(gòu)是“S+V1+N1+V2+N2”，其中“V1+N1”和“N1+V2”組成。雙賓兼語句由兩個兼語構(gòu)成，即“S+V1+N1+N2+V2” ，N1和N2何為兼語，要根據(jù)具體情況研究，上文已經(jīng)做了詳盡分析。

（三）與連謂句的比較分析

朱德熙《語法講義》指出：“連謂也是就謂詞而說的，不是指謂語。‘連謂結(jié)構(gòu)是指謂詞或謂詞結(jié)構(gòu)連用的格式?！雹诶纾?/p>

（1）老李去北京出差。

（2）小王回教室取書。

（3）李廠長坐火車去北京談生意。

例（1）、例（2）的動賓短語“去北京”、“回教室”和動詞“出差”、“取書”構(gòu)成連謂短語作謂語。連謂句的動作都是主語發(fā)出，如例（3）“李廠長坐火車去北京談生意”中，“坐火車”和“去北京”、“談生意”都由主語“李廠長”發(fā)出，而雙賓兼語句，雖然句中也有多個動詞，拿“她給我一袋牛奶喝”為例，動詞發(fā)出者不同，“給”的發(fā)出者為“她”，“喝”的發(fā)出者則為間接賓語“我”。

在雙賓兼語句的探索研究中，從三方面出發(fā)，進行了系統(tǒng)的分析，讓人對這一特殊句型有了比較深入的了解，為了突出雙賓兼語句本身的特點，本文還與雙賓句、兼語句、連謂句進行了比較研究，為這方面的研究和教學(xué)盡自己的一點微薄之力。

注釋：

①朱德熙《語法講義》，北京：商務(wù)印刷館，1987.第23頁

②朱德熙《語法講義》，北京：商務(wù)印刷館，1987.第49頁

參考文獻：

[1]邢福義.漢語語法學(xué)[M].長春：東北師范大學(xué)出版社，2000.

[2]何全江.層次分析法簡介[J].蘭州：西北民族學(xué)院學(xué)報，1984（4）.

[3]朱德熙.語法講義[M].北京：商務(wù)印書館，1984.

[4]司玉英.雙賓兼語句的語法、語義和語用特征[J].內(nèi)蒙古：內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會版），2010.