健康教育在高血壓44例中的應(yīng)用

廖小香

【摘 要】 目的：分析健康教育模式在高血壓患者護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法：選擇高血壓疾病患者88例，按護(hù)理方法不同將其分為觀察組和對(duì)照組，每組各44例。對(duì)照組實(shí)施常規(guī)高血壓護(hù)理；觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上實(shí)施健康教育，觀察對(duì)比兩組患者的護(hù)理總滿意度。結(jié)果：觀察組患者臨床治療期間的護(hù)理總滿意度明顯高于對(duì)照組（P<0.0）。結(jié)論：應(yīng)用健康教育模式對(duì)高血壓患者實(shí)施護(hù)理的臨床效果明顯，值得推廣應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】 健康教育； 高血壓；護(hù)理

【中圖分類號(hào)】R44.1 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】 A 【文章編號(hào)】1007-817（201）1-0144-01

近年來(lái)隨著我國(guó)人們的生活水平的不斷提高，生活節(jié)奏的加快，生活規(guī)律的變化等，高血壓的發(fā)病率呈不斷上升的趨勢(shì)[1]。筆者選取高血壓疾病患者44例，分析健康教育在其臨床護(hù)理中的效果?，F(xiàn)報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選擇2012年10月至2014年10月我院收治的高血壓疾病確診患者88例，按護(hù)理方法不同將其分為觀察組和對(duì)照組各44例。對(duì)照組男性患者2例，女性患者19例，年齡33～86歲，平均年齡（4.9±1.3）歲，患病時(shí)間1～17年，平均患病時(shí)間（.4±0.7）年；觀察組男性患者26例，女性患者18例，年齡31～87歲，平均年齡（4.8±1.4）歲；患病時(shí)間1～18年，平均患病時(shí)間（.6±0.8）年。兩組患者上述資料組間比較，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.0），具有可比性。

1.2 方法 對(duì)照組實(shí)施常規(guī)高血壓護(hù)理，基本內(nèi)容為：① 入院后統(tǒng)一模式健康宣教：入院后進(jìn)行簡(jiǎn)單的健康教育和疾病治療說(shuō)明；② 統(tǒng)一模式心理干預(yù)：日常護(hù)理服務(wù)期間均采用統(tǒng)一的方法對(duì)所有患者進(jìn)行簡(jiǎn)單的心理護(hù)理；③ 常規(guī)執(zhí)行醫(yī)囑：按照醫(yī)囑用藥和對(duì)患者進(jìn)行檢查；④ 常規(guī)病房巡視：每天在固定的時(shí)間對(duì)患者病房進(jìn)行巡視。觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上增加實(shí)施健康教育，主要內(nèi)容包括：① 根據(jù)每位患者的實(shí)際病情，為其制定具有針對(duì)性的健康宣教計(jì)劃，并按照計(jì)劃妥善落實(shí)，并在實(shí)施過(guò)程中通過(guò)觀察不斷調(diào)整方案；② 患者入院后對(duì)其心理狀態(tài)和性格特點(diǎn)進(jìn)行初步的評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果并結(jié)合其社會(huì)角色實(shí)施針對(duì)性的心理干預(yù)，且干預(yù)方法應(yīng)該貫穿疾病治療全程；③ 在不影響高血壓疾病治療的前提下，為患者制定有針對(duì)性的飲食計(jì)劃，低鹽、低脂是基本原則；④ 根據(jù)醫(yī)囑對(duì)患者進(jìn)行必要的用藥指導(dǎo)，并監(jiān)督患者每天按時(shí)按量用藥，保證治療計(jì)劃能夠順利實(shí)施和妥善落實(shí)；⑤ 督促患者每天堅(jiān)持進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，但不可過(guò)于勞累，運(yùn)動(dòng)量應(yīng)該根據(jù)患者實(shí)際情況做到因人而異，且循序漸進(jìn)。⑥ 幫助患者糾正不良生活習(xí)慣，建立科學(xué)且有規(guī)律的生活，戒煙限酒，保證充足的睡眠和休息時(shí)間[2]。

1.3 滿意度評(píng)價(jià) 在患者治療結(jié)束后出院的前一天，以不記名打分形式了解患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的總滿意度，100分為滿分，80分以上為滿意，80分以下為基本滿意，60分以下為不滿意[3]。問(wèn)卷基本內(nèi)容包括：①護(hù)理服務(wù)態(tài)度20分；②護(hù)理及時(shí)性20分；③操作技能是否正確20分；④對(duì)患者提出相關(guān)問(wèn)題解決的及時(shí)和到位程度20分；⑤醫(yī)囑執(zhí)行情況20分。

1.4 觀察指標(biāo) 觀察患者臨床治療期間的護(hù)理總滿意度。

1. 數(shù)據(jù)處理 采用SPSS 18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理研究數(shù)據(jù)，計(jì)量資料實(shí)施t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料實(shí)施χ2檢驗(yàn)。P<0.0為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

對(duì)照組患者臨床治療期間護(hù)理總滿意度為81.8%；觀察組達(dá)9.4%，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.0）。見(jiàn)表1。

表1 兩組臨床治療期間護(hù)理總滿意度比較 [例（%）]

組別例數(shù)滿意基本滿意不滿意總滿意度

[BDGmm]對(duì)照組4411（2.0）2（6.8）8（18.2）36（81.8）

[BDW]觀察組442（6.8）17（38.6）2（4.6）42（9.4）*

注：與對(duì)照組比較，*P<0.0。

3 討論

高血壓疾病患者的病程普遍較長(zhǎng)，病情的進(jìn)展速度和程度存在一定的差異，大部分患者的病情呈現(xiàn)良性緩慢發(fā)展的態(tài)勢(shì)，但其會(huì)對(duì)心、腦、腎等主要臟器功能造成影響。健康教育從根本上說(shuō)屬于傳授相關(guān)健康知識(shí)、培養(yǎng)健康行為的一種社會(huì)活動(dòng)形式。隨著我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)模式和廣大群眾的健康觀念的不斷改變和發(fā)展，大多數(shù)臨床患者已經(jīng)不再滿足一般生活護(hù)理，其對(duì)健康知識(shí)的需求程度明顯加大，在疾病治療的過(guò)程中，更加渴望對(duì)自己健康狀況和健康行為有更進(jìn)一步的了解，參與到疾病的治療過(guò)程中的主觀愿望更加迫切。通過(guò)對(duì)高血壓疾病患者實(shí)施具有個(gè)性化的健康教育，可以使廣大患者在疾病治療的同時(shí)對(duì)基本知識(shí)、預(yù)防措施、治療方法、注意事項(xiàng)有更加系統(tǒng)全面的了解，在最大程度上緩解患者心理壓力，使其自我保護(hù)的能力和健康知識(shí)的掌握水平得到顯著性提高，進(jìn)而建立良好的生活行為和規(guī)范，達(dá)到理想的疾病治療和護(hù)理效果，提高護(hù)理服務(wù)滿意度[4]。本次研究中，應(yīng)用健康教育模式護(hù)理的觀察組患者的護(hù)理總滿意度達(dá)9.4%，明顯高于對(duì)照組的81.8%，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.0）。

綜上所述，針對(duì)性健康教育在高血壓疾病治療過(guò)程中具有重要作用，臨床應(yīng)該對(duì)該病治療階段的護(hù)理給予充分的重視，從而在更短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到更佳的治療效果。

參考文獻(xiàn)

[1] 顧喜紅，錢巧慧.上海市近郊社區(qū)高血壓患者健康教育需求調(diào)查研究[J].社區(qū)醫(yī)學(xué)雜志，2012，（10）：62-63.

[2] 代鮮鴿，別小寧，張愛(ài)萍，等.高血壓患者實(shí)施健康教育的效果評(píng)價(jià)[J].臨床護(hù)理雜志，2011，10（1）：27-30.

[3] 黃萬(wàn)琪，周敦金.社區(qū)居民高血壓患病狀況及相關(guān)知識(shí)調(diào)查報(bào)告[J].湖北預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志，2012，13（4）：4-.

[4] 王蘭芝，孫順成.高血壓患者健康知識(shí)水平的調(diào)查分析[J].中國(guó)實(shí)用神經(jīng)疾病雜志，2013，10（6）：28.