內(nèi)容摘要:《史記》作為史傳文學(xué)巨著,其敘事的精彩奇妙、悲壯的文章風(fēng)格,尤其是對人物的精彩描寫對我國后世文學(xué)的發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。其中所塑造的項羽形象更是能讓我們對其有一個客觀公正的了解。
關(guān)健詞:史記 項羽 形象
項羽作為楚漢時期的重要人物,他性格中的優(yōu)點使他征服天下成就霸業(yè),但其性格缺點又使他功虧一簣,兵敗收場。其性格的多元與復(fù)雜造成了歷史上對他的評價褒貶不一,而司馬遷在《史記》中塑造的項羽形象卻能讓我們對其有一個客觀公正的評價。
一.少年大志,驍勇善戰(zhàn),頗有膽識
《項羽本紀(jì)》中描寫項羽少年學(xué)術(shù)不成,看似平庸難成大器。但又通過描寫他觀始皇出游時的語言:“彼可取而代之”,展現(xiàn)其雄心大志。后又借其叔項梁“因此齊籍”側(cè)面點出項羽不是不成器,而是必成大器。司馬遷用欲揚先抑的手法寫這一細(xì)節(jié),就是要突出項羽的年少大志,而這種志向也為后來他成就霸業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
英勇善戰(zhàn),有膽識,這也是項羽最為典型的形象特征,也是他霸王形象的根本?!吧黹L八尺,力能扛鼎,才氣過人,雖吳中子弟皆一憚籍矣”。直至后來殺宋義奪取兵權(quán)時,“既其帳中斬宋義頭”,行事果斷,而后與宋義論兵,都說明他有膽識,并非一介武夫。這時的項羽在諸侯中已展露頭角。但奠定項羽霸王形象的最關(guān)鍵事件就是巨鹿之戰(zhàn)。項羽“皆沉船,破斧甑,燒廬舍,持三日糧 ”,誓師鼓舞將士。司馬遷在表現(xiàn)項羽作戰(zhàn)勇猛并非描寫項羽本人,而是著重描寫各個諸侯觀戰(zhàn)時的所見所聞所感,寫各路諸侯“從璧上觀,楚將士無一不以一當(dāng)十,楚兵呼聲動天,諸侯軍無不人心惶恐”,從側(cè)面描寫項羽的英勇,項羽的英雄霸王地位也隨之確立。
二.為人主少計謀,殘忍暴虐
項羽性格上的缺失注定了他自刎烏江的悲劇命運。首先最致命的弱點就是少智謀,在關(guān)緊時刻不能分清敵我,輕信人言。當(dāng)沛公的左司馬曹無傷告訴項羽劉邦稱王關(guān)中時,他怒氣沖天的要找劉邦算賬。然而經(jīng)項伯說“沛公不先破關(guān)中,公豈入乎,進人有大功而殺之,不義也。”項羽立刻就相信了,而并不問項伯如何得知。而后在鴻門宴中,開口便將曹無傷供出,白白斷送了自己的內(nèi)線,行事輕率而少智謀。當(dāng)范增示意他殺劉邦時,他又遲遲不肯動手,卻又對樊噲的話深信不疑,明顯的敵我不分,缺乏正確的分析能力,以致放虎歸山,為自己埋下大禍害。司馬遷在此處把劉邦對待曹無傷的行為和項羽對待項伯的行為進行對比,用劉邦的沉穩(wěn)機智,老練多謀反襯了項羽的短謀少智。其次,項羽性格缺乏遠(yuǎn)見,目光短淺。在他攻破咸陽后,有人建議他在關(guān)中定都,但他卻思欲東歸,說“富貴不貴故鄉(xiāng),如衣繡夜行,誰知之者”。又至后來,分封各路諸侯之后,殺義帝,以致“群臣稍稍背叛之”,這一系列行為都說明他作為統(tǒng)帥看不清天下形勢。另外,項羽性格上又一顯著特征便是殘暴,在攻打襄城時,襄城久攻不下,當(dāng)攻下后就命人“皆坑之”。又如在對待章邯的軍隊時,“夜擊坑秦軍二十余萬人新安城南?!敝钡胶髞硪魍老剃?,火燒咸陽,大火三月不滅。這些都體現(xiàn)了他性格中殘忍、暴虐的一面。
三.殘暴兼有仁愛,霸氣而又多情
在項羽的性格中,除了優(yōu)缺點之外,還常常游離著一些復(fù)雜的情感特征,使這位英雄身上又多了幾分俠骨柔情。項羽確實殘虐兇暴,但又關(guān)心士兵念及百姓疾苦?!俄椨鸨炯o(jì)》中在描寫項羽殺宋義時,宋義自私自利不發(fā)兵救趙,而是只求自保。項羽對宋義說:“進歲饑民貧,士卒食芋菽,軍無見糧,乃飲酒高會,久留不行.......進不恤士卒而徇私,非社稷之臣?!庇衷诤髞砼c劉邦的戰(zhàn)爭中對劉邦說:“天下匈匈數(shù)歲者,徒以吾兩人耳。愿與漢王決戰(zhàn)雌雄。毋徒苦天下之民父子也?!边@正是項羽愛民思想的體現(xiàn)。在項羽的性格中,既有殘暴,又有仁愛。他一方面是諸侯見了也要“膝行而行,莫敢仰視”的英雄霸王,但另一方面又是有兒女情長的多情之人。對待虞姬的溫柔多情,能“泣下數(shù)行”,對待自己的坐騎不忍殺害。項羽這個叱咤風(fēng)云的英雄兼具了風(fēng)云氣和兒女情。
項羽的一生,從順應(yīng)歷史潮流誅除暴秦成就霸業(yè),到后來與劉邦的楚漢戰(zhàn)爭中兵敗烏江。雖然他有很多性格上的缺點,但始終都是以一個英雄的形象出現(xiàn)在歷史舞臺。司馬遷的《項羽本紀(jì)》在描寫這位失敗了的英雄形象的同時,既肯定了他的歷史功績,也揭示了他性格上的弱點和他失敗的原因,給予了項羽以客觀的評價。
(作者介紹:趙竹,遼寧師范大學(xué)碩士研究生,主要從事中國古代文學(xué)研究)