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      職稱分類評審讓高校教師“人盡其才”

      2015-05-12 17:43
      甘肅教育 2015年5期
      關(guān)鍵詞:教書育人特長職稱

      日前,湖北省首次在省內(nèi)高校推行了職稱分類評審。顯然,這種多元化的職稱評審,可以讓不同類型的教師“各得其所”,進(jìn)而讓不同特長的教師“人盡其才”。它既讓“教書育人”工作贏得了應(yīng)有的尊重,化解了職稱評審的不公平問題,同時又不至于削弱高校的科研功能,以期達(dá)到“教研相長”的理想效果。

      (晏 揚(yáng))

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      教書育人特長職稱
      湖南省教書育人楷模
      ——丁德馨
      教書育人
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      篆刻
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