關(guān)注時(shí)政講話中的語(yǔ)文資源

摘 要：筆者從四個(gè)方面論述了關(guān)注時(shí)政講話中的語(yǔ)文資源，提高表達(dá)能力的問(wèn)題。一是關(guān)注邏輯組織，提高表達(dá)的條理性；二是關(guān)注說(shuō)理藝術(shù)，提高表達(dá)的有效性；三是關(guān)注修辭運(yùn)用，提高表達(dá)的生動(dòng)性；四是關(guān)注詞語(yǔ)錘煉，提高表達(dá)的準(zhǔn)確性。

關(guān)鍵詞：時(shí)政講話 語(yǔ)文 資源

時(shí)政講話是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在重要會(huì)議、重大節(jié)日、外事活動(dòng)等場(chǎng)合所發(fā)表的政論性、宣傳性、禮儀性的講話，如黨代會(huì)報(bào)告、新年賀詞、中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議講話、國(guó)外大學(xué)演講等。時(shí)政講話站位高，視角新，思想深刻，表達(dá)流暢，雖不是文學(xué)作品，但蘊(yùn)藏著豐富的語(yǔ)文資源。報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體都會(huì)對(duì)其及時(shí)發(fā)布和宣傳，學(xué)生平時(shí)會(huì)耳濡目染。教師要充分利用這一寶貴資源，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)政講話，從中汲取豐富的語(yǔ)文營(yíng)養(yǎng)，這樣，既能改變他們“兩耳不聞窗外事”的封閉狀態(tài)，增強(qiáng)他們關(guān)心時(shí)事、胸懷天下的意識(shí)，又能有效提升他們的語(yǔ)文能力。

一、關(guān)注邏輯組織，提高表達(dá)的條理性

用于公務(wù)活動(dòng)的時(shí)政講話，其內(nèi)容主要是傳達(dá)信息、表明觀點(diǎn)、闡述事理、部署工作，所用的思維方式主要是邏輯思維。時(shí)政講話善于用邏輯的力量去吸引人、感染人和說(shuō)服人，不但整體結(jié)構(gòu)有內(nèi)在的邏輯順序，即使一個(gè)段落之中也有清晰的邏輯脈絡(luò)。

2013年3月17日，在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上，新當(dāng)選的國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的詳細(xì)闡釋?zhuān)@示出強(qiáng)大的邏輯力量。講話首先界定了“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵，接著指出了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的具體途徑——“三個(gè)必須”，即“必須走中國(guó)道路”“必須弘揚(yáng)中國(guó)精神”“必須凝聚中國(guó)力量”，最后以“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造?！苯Y(jié)束。整個(gè)講話線索清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。“三個(gè)必須”擲地有聲，環(huán)環(huán)相扣。中國(guó)道路是前進(jìn)方向，中國(guó)精神是內(nèi)在動(dòng)力，中國(guó)力量是根本保證。在每一個(gè)“必須”內(nèi)部，也有其明顯的邏輯關(guān)系。比如在“必須走中國(guó)道路”中，先交待中國(guó)道路是什么，接著分析中國(guó)道路的來(lái)歷，最后宣告要“繼續(xù)拓展和走好”這條道路。在分析中國(guó)道路的來(lái)歷時(shí)，這樣講：“這條道路來(lái)之不易，它是在改革開(kāi)放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的，是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來(lái)的，是在對(duì)近代以來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來(lái)的，是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來(lái)的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。”從“改革開(kāi)放30多年”一直說(shuō)到“中華民族5000多年”，從近及遠(yuǎn)，層層推進(jìn)，線索何其清晰！說(shuō)服力噴涌而出！

像這類(lèi)時(shí)政講話中精妙的邏輯組織，是極好的學(xué)習(xí)范本。仔細(xì)體會(huì)其中邏輯組織的妙處，對(duì)于學(xué)生謀篇布局、層次安排和句子排列都具有重要的指導(dǎo)意義，可以很好地提高語(yǔ)言表達(dá)的條理性。

二、關(guān)注說(shuō)理藝術(shù)，提高表達(dá)的有效性

時(shí)政講話不僅言之成理，還善于把“理”說(shuō)清說(shuō)透，將各種事理滲透到親切、自然的語(yǔ)言之中。在闡述事理時(shí)，時(shí)政講話十分注重說(shuō)理藝術(shù)，經(jīng)常采用形象化說(shuō)理的方法，使抽象的道理變得形象可感，給人以深刻的印象。

2009年2月2日，溫家寶總理訪問(wèn)英國(guó)時(shí)在劍橋大學(xué)發(fā)表演講。其中講到：“我年輕時(shí)曾長(zhǎng)期工作在中國(guó)的西北地區(qū)。在那浩瀚的沙漠中，生長(zhǎng)著一種稀有的樹(shù)種，叫胡楊。它扎根地下50多米，抗干旱、斗風(fēng)沙、耐鹽堿，生命力極其頑強(qiáng)。它‘生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽，世人稱(chēng)為英雄樹(shù)。我非常喜歡胡楊，它是中華民族堅(jiān)韌不拔精神的象征?！睖乜偫碛谩吧磺瓴凰溃蓝磺瓴坏?，倒而一千年不朽”的胡楊樹(shù)形象，來(lái)說(shuō)明中華民族歷經(jīng)深重災(zāi)難而不屈不撓、自強(qiáng)不息的品格，借物喻理，生動(dòng)形象，閃爍著奪目的哲理光華，給人以思想的厚重感。

2013年10月21日，習(xí)近平總書(shū)記在北京召開(kāi)的歐美同學(xué)會(huì)成立100周年慶祝大會(huì)上發(fā)表講話。他說(shuō)：“希望大家堅(jiān)守愛(ài)國(guó)主義精神。在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，愛(ài)國(guó)主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵(lì)我國(guó)各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量。不論樹(shù)的影子有多長(zhǎng)，根永遠(yuǎn)扎在土里；不論留學(xué)人員身在何處，都要始終把祖國(guó)和人民放在心里?！绷?xí)總書(shū)記用“樹(shù)影”與“樹(shù)根”的關(guān)系來(lái)比喻留學(xué)人員與祖國(guó)和人民的關(guān)系，說(shuō)明堅(jiān)守愛(ài)國(guó)主義精神的道理，貼切自然，語(yǔ)境清新，富有藝術(shù)性和感染力。

這種形象化說(shuō)理的方法，能夠把抽象的道理講得靈活、形象，產(chǎn)生深入人心、令人信服的效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒，能夠大大提高語(yǔ)言表達(dá)的有效性。

三、關(guān)注修辭運(yùn)用，提高表達(dá)的生動(dòng)性

時(shí)政講話屬于應(yīng)用文體，有一定的實(shí)用目的，似乎只要語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、平實(shí)就可以了，沒(méi)有必要講求流暢、生動(dòng)。事實(shí)上，“言而無(wú)文，行之不遠(yuǎn)”。時(shí)政講話多一些活潑，多幾分生動(dòng)，不僅可以深化講話的內(nèi)容，而且可以增強(qiáng)講話的感染力，取得更好的表達(dá)和傳播效果。時(shí)政講話往往注重運(yùn)用修辭來(lái)增強(qiáng)生動(dòng)性。

2013年5月4日，習(xí)近平總書(shū)記在慶祝五四青年節(jié)的講話中，修辭手段運(yùn)用得非常精巧、高超，節(jié)奏明快，文采飛揚(yáng)，令人嘆服。比如：“廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念?！Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上‘缺鈣?！薄艾F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直道也有彎路?！?dú)v練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志，保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動(dòng)力，用從挫折中吸取的教訓(xùn)啟迪人生，使人生獲得升華和超越。總之，只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶?！逼渲胁粌H使用了形象生動(dòng)的比喻，還巧妙引用名言增強(qiáng)說(shuō)服力，運(yùn)用排比增強(qiáng)氣勢(shì)，使用對(duì)偶增強(qiáng)概括力。整篇講話中類(lèi)似的語(yǔ)言比比皆是。讀這樣的文字，不但能受到精神上的鼓舞，而且能享受到語(yǔ)言帶來(lái)的美感。

中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議提出：“讓城市融入大自然，讓居民望得見(jiàn)山，看得見(jiàn)水，記得住鄉(xiāng)愁?！边@幾句話引起了全國(guó)人民普遍的關(guān)注與贊同，看后讓人眼前一亮、心緒難平。之所以會(huì)如此，除了因?yàn)樗旧眢w現(xiàn)了對(duì)人文傳統(tǒng)的尊重，對(duì)自然環(huán)境的尊重，對(duì)人們精神情感生活的尊重之外，還因?yàn)樗歉挥形牟?、充滿詩(shī)意的優(yōu)美語(yǔ)言，讓人過(guò)耳難忘、過(guò)目不忘。

時(shí)政講話像這樣通過(guò)修辭來(lái)提升表達(dá)生動(dòng)性的實(shí)例不勝枚舉。教師深入挖掘，適時(shí)推介，可以幫助學(xué)生樹(shù)立重視修辭運(yùn)用，追求“言而有文”的表達(dá)意識(shí)。

四、關(guān)注詞語(yǔ)錘煉，提高表達(dá)的準(zhǔn)確性

時(shí)政講話，或者是領(lǐng)導(dǎo)人深思熟慮的結(jié)果，或者是集體智慧的結(jié)晶，字斟句酌，千錘百煉，可以說(shuō)達(dá)到了“一字不易”的境界。時(shí)政講話是詞語(yǔ)錘煉的典范，不僅選詞貼切，而且用詞巧妙。

習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上發(fā)表的講話中，談到轉(zhuǎn)變作風(fēng)時(shí)說(shuō)：“要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成，防止虎頭蛇尾，讓全黨全體人民來(lái)監(jiān)督，讓人民群眾不斷看到實(shí)實(shí)在在的成效和變化?！薄疤な粲?，抓鐵有痕”這兩個(gè)詞，斬釘截鐵，凸顯著一股力度，透現(xiàn)出一種剛強(qiáng)，是黨中央狠抓落實(shí)工作的真實(shí)寫(xiě)照。堅(jiān)固莫過(guò)于鐵石，石頭也好，鋼鐵也罷，不下真工夫、苦工夫，印記和痕跡是留不下的。這也很好展示了黨中央對(duì)于未來(lái)改革發(fā)展真抓實(shí)干的決心。在談到懲治腐敗時(shí)說(shuō)：“從嚴(yán)治黨，懲治這一手決不能放松。要堅(jiān)持‘老虎‘蒼蠅一起打，既堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。”不直接說(shuō)大貪官、小貪官，而用“老虎”“蒼蠅”代之，非常通俗形象，極易得到認(rèn)同。后來(lái)媒體和群眾中出現(xiàn)了“大老虎”“老老虎”的說(shuō)法，可見(jiàn)“老虎”這一詞語(yǔ)的影響之大。由于詞語(yǔ)錘煉得好，聽(tīng)眾很容易記得住、用得開(kāi)。像“踏石留印、抓鐵有痕”“老虎、蒼蠅一起打”這樣的語(yǔ)言，在人民群眾中廣為流傳，將成為一段歷史的印記！

古人說(shuō)：汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外。時(shí)政講話雖然不是語(yǔ)文課學(xué)習(xí)的規(guī)定內(nèi)容，也不在課外輔導(dǎo)材料的入選范圍，但它是社會(huì)語(yǔ)文的重要組成部分，而且與時(shí)俱進(jìn)，新品不斷，就像富含語(yǔ)言運(yùn)用藝術(shù)的“礦山”，具有很高的“開(kāi)采”價(jià)值。如果教師先帶著學(xué)生分析、體會(huì)其中的妙處，再幫助他們逐步形成獨(dú)立分析時(shí)政講話的習(xí)慣，將會(huì)極大地拓展他們語(yǔ)言和思維的空間，有力地增強(qiáng)他們關(guān)心時(shí)政、以天下為己任的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

（湯玫英 鄭州師范學(xué)院文學(xué)院 教授 450044）