為自強(qiáng)少年深情點(diǎn)贊

雷杰能

2015年1月11日，新當(dāng)選江西省首屆“三友”自強(qiáng)少年的60名中小學(xué)生，聚集在贛江之濱的江西教育發(fā)展大廈禮堂，感受著愛與溫暖。上午9時(shí)，江西省首屆“三友”自強(qiáng)少年推選與資助活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮在這里隆重舉行。省委教育工委副書記史蓉蓉、省教育廳副廳長肖志華、省新聞出版廣電局副局長白文松以及省青少年發(fā)展基金會(huì)等有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，親臨頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場，為自強(qiáng)少年加油鼓勁。

2014年6月，全省“三友”自強(qiáng)少年推選活動(dòng)正式拉開序幕。經(jīng)全省教育系統(tǒng)自下而上層層推薦，候選人網(wǎng)上事跡展示，師生與社會(huì)各界投票，專家評(píng)審團(tuán)評(píng)審，最終評(píng)出自強(qiáng)少年60名，其中小學(xué)生30名、初中生20名、高中生10名。江西教育期刊社給予每人2000元的資助。史蓉蓉代表省委教育工委、省教育廳向當(dāng)選全省“三友”自強(qiáng)少年的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向辛勤培養(yǎng)自強(qiáng)少年的老師及家長表示衷心的感謝。

為期6個(gè)月的全省“三友”自強(qiáng)少年評(píng)選活動(dòng)圓滿落下帷幕。

2014年6月，江西教育期刊社下發(fā)了《關(guān)于開展全省首屆“三友”自強(qiáng)少年推選活動(dòng)的通知》，決定由江西教育期刊社和江西省青少年發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合開展全省“三友”自強(qiáng)少年推選與資助活動(dòng)。該活動(dòng)以“共筑中國夢，江西少年強(qiáng)”為主題，通過各地層層推薦，每年評(píng)出“身處逆境、自強(qiáng)自立、品德高尚、刻苦學(xué)習(xí)、事跡感人”的“三友”自強(qiáng)少年60名（小學(xué)30名、初中20名、高中10名），給予每人2000元的資助和表彰。此后，推選活動(dòng)在贛鄱大地緊鑼密鼓地進(jìn)行著。

當(dāng)今已步入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，世界很精彩，但是各種社會(huì)思潮洪波涌起、浪遏飛舟，花季少年也有成長的煩惱，他們有時(shí)感到困惑、迷茫，需要精神的引領(lǐng)。而江西教育期刊社始終堅(jiān)持把關(guān)愛師生作為自己義不容辭的社會(huì)責(zé)任，其編輯出版的《小學(xué)生之友》《初中生之友》《高中生之友》（“三友”）的服務(wù)對(duì)象就是廣大中小學(xué)學(xué)生，幫助青少年學(xué)生健康成長就成為“三友”分內(nèi)的事情。

2014年9月24日，江西“三友”希望工程自強(qiáng)少年基金啟動(dòng)儀式在江西教育發(fā)展大廈舉行。江西省青基會(huì)、江西教育期刊社領(lǐng)導(dǎo)以及20余家新聞媒體記者出席了此項(xiàng)活動(dòng)。由江西教育期刊社首捐60萬元設(shè)立的“三友”希望工程自強(qiáng)少年基金正式啟動(dòng)。該基金作為自強(qiáng)少年活動(dòng)的專項(xiàng)基金，指定用于資助每年全省推選出的身處逆境卻自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的典型——“三友”自強(qiáng)少年。

為了給社會(huì)各界愛心人士表達(dá)愛心提供便利渠道，“三友”希望工程自強(qiáng)少年基金開通支付寶、網(wǎng)銀、郵政匯款和手機(jī)短信四種捐款通道，每一筆捐款均可指定具體的資助對(duì)象，所有捐款情況都在網(wǎng)上實(shí)時(shí)公布，供社會(huì)各界查詢和監(jiān)督。

江西教育期刊社社長賀林香在頒獎(jiǎng)典禮上詮釋了評(píng)選全省“三友”自強(qiáng)少年的初衷：自2014年開始，江西教育期刊社每年都將舉辦“三友”自強(qiáng)少年推選與資助活動(dòng)，希望能起到拋磚引玉的效果，帶動(dòng)全社會(huì)都來關(guān)注和參與。爭取讓身處逆境的孩子們稚嫩的肩膀上擔(dān)子能夠輕一點(diǎn)；讓正處于幸福中的孩子們看到差距，汲取力量，珍惜當(dāng)下的幸福。這次活動(dòng)也是江西教育期刊社“關(guān)愛鄉(xiāng)村教育”系列主題活動(dòng)的第四次大型公益活動(dòng)。

高揚(yáng)公益的旗幟，關(guān)愛青少年學(xué)生永遠(yuǎn)在路上。江西教育期刊社牢記社會(huì)責(zé)任，為廣大青少年的健康成長盡一份力量。

“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”隨著《蝸牛與黃鸝鳥》的音樂響起，一個(gè)失去雙腿、坐在椅子上的小女孩，帶著生動(dòng)的笑容，張開那靈巧的雙手開始表演起來。臺(tái)下給予回應(yīng)的則是含淚的目光和經(jīng)久不息的掌聲。她就是來自上饒市第十小學(xué)四年級(jí)的蔣張子怡。

在臺(tái)上盡情舞蹈的蔣張子怡也許不會(huì)想到，此時(shí)此刻比她更開心的也許只有她的媽媽。在觀眾的淚水和掌聲中，蔣張子怡實(shí)現(xiàn)了自己跳舞的夢想。四年前的一起車禍?zhǔn)沟檬Y張子怡失去了雙腿，也改變了這個(gè)原本幸福美滿的家庭，子怡的媽媽無法接受這突如其來的災(zāi)難，一度萌生了自殺的念頭，是小子怡的堅(jiān)強(qiáng)感染了媽媽，也挽救了自己。在人們?yōu)樽逾慕?jīng)歷嘆息和哀怨之時(shí)，小子怡卻用超乎常人的堅(jiān)忍來面對(duì)世界，“哭也是一天，笑也是一天。如果我很傷心，那么我爸爸媽媽也會(huì)很傷心，所以我就要開開心心的。我要笑著活下去！”在頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場，觀眾用暴風(fēng)雨般的掌聲，為這位曾經(jīng)獲得全省“最美贛鄱少年”稱號(hào)，現(xiàn)又當(dāng)選江西省首屆“三友”自強(qiáng)少年的蔣張子怡點(diǎn)贊。

逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。像蔣張子怡一樣，當(dāng)選的全省“三友”自強(qiáng)少年，早早地嘗到了生活的艱辛，逆境也把他們磨煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。他們或因?yàn)榧膊。蛞驗(yàn)樨毨?，或因?yàn)榧彝サ钠渌卮笞児?，正在命運(yùn)的漩渦中苦苦掙扎，他們瘦弱的身軀承受著巨大的壓力，有的甚至很小就挑起全家生活的重?fù)?dān)。但他們刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立，身處逆境卻不向命運(yùn)低頭，命途多舛卻始終樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神，在當(dāng)今的時(shí)代背景下更顯得彌足珍貴，對(duì)一部分從小養(yǎng)尊處優(yōu)不知苦為何物的青少年來說，也是難得的一面鏡子。

黨的十八大把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，作為中共江西省委教育工委、江西省教育廳直屬的教育宣傳單位江西教育期刊社，把發(fā)現(xiàn)、宣傳青少年楷模，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為自己的神圣使命，對(duì)本次推選活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃。為搞好本次活動(dòng)，江西教育期刊社成立了專門的機(jī)構(gòu)具體實(shí)施，制訂活動(dòng)實(shí)施方案數(shù)易其稿，努力使評(píng)選活動(dòng)客觀、公正，真正把品學(xué)兼優(yōu)的少年推選出來。江西教育期刊社還在江西教育發(fā)展大廈一樓大廳設(shè)立了為自強(qiáng)少年希望工程的捐款箱，社領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐款，全社職工也紛紛奉獻(xiàn)愛心。2014年12月，江西教育期刊社青年編輯奔赴南昌、上饒等地，和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的孩子們一起，走上街頭，開展了多場“三友”希望工程自強(qiáng)少年基金現(xiàn)場募捐活動(dòng)。短短半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)共募得善款1萬余元。

推選與資助活動(dòng)在全省中小學(xué)范圍內(nèi)展開，以縣（市、區(qū)）為單位推薦自強(qiáng)少年候選人。候選人基本條件是：家境貧困但自強(qiáng)自立，品德高尚，勤奮學(xué)習(xí)，推出的人選要具有先進(jìn)性，堪稱當(dāng)代中小學(xué)生的楷模。

全省“三友”自強(qiáng)少年的推選過程，是尋找典型、宣傳典型的過程，是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的大課堂。各縣（市、區(qū)）各學(xué)校在推選的過程中，廣泛發(fā)動(dòng)師生尋找身邊的典型，學(xué)習(xí)身邊典型的先進(jìn)事跡，把身邊的典型作為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活生生的教材，用身邊的事教育身邊人，取得了典型引路的示范效應(yīng)。

愛心企業(yè)江西優(yōu)聯(lián)投資發(fā)展有限責(zé)任公司、江西金正會(huì)教育集團(tuán)以及愛心人士晏晉春先生在頒獎(jiǎng)儀式上慷慨捐贈(zèng)，表達(dá)一份愛心。全省首屆“三友”自強(qiáng)少年的推選與資助活動(dòng)，參與面廣，社會(huì)影響大，是一次傳遞正能量的大型公益活動(dòng)。

“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”南昌師范附屬小學(xué)學(xué)生集體朗誦的《少年中國說》，形象地道出了本次推選活動(dòng)的主題。少年是國家的希望和未來，自古英雄出少年，江西少年是好樣的，當(dāng)選的60名自強(qiáng)少年是江西少年的優(yōu)秀代表。

史蓉蓉副書記高度評(píng)價(jià)當(dāng)選的全省“三友”自強(qiáng)少年：“雖然他們的生活際遇、環(huán)境不盡相同，但是，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是勇于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)困難，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的精神。他們沒有什么驚天動(dòng)地的事跡，但他們都在用自己的努力去改變個(gè)人和家庭的命運(yùn)，這種自強(qiáng)自立的美德，是一種正能量，他們堪稱當(dāng)代學(xué)生楷模。”

60名自強(qiáng)少年，每一個(gè)人都有感人的故事。在頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場放映了自強(qiáng)少年的真實(shí)故事。每一個(gè)故事都催人淚下又催人奮進(jìn)。

與蔣張子怡一樣有著一顆堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心，自強(qiáng)自立的還有南昌市陽明學(xué)校13歲的涂樺。3歲那年，涂樺父親雙目失明，母親積勞成疾，姐姐因貧輟學(xué)，一家四口擠在一個(gè)租來的十多平方米的車庫中生活。小涂樺不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且從小就學(xué)會(huì)照顧父親，當(dāng)好了父親的“雙眼”?！坝梦易约旱难劬ψ鑫野职钟肋h(yuǎn)的眼睛，也用我自己的眼睛去尋找我的人生目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)?！鳖C獎(jiǎng)現(xiàn)場，小涂樺鏗鏘有力的話語震撼人心。

石城縣二中學(xué)生溫銀東一出生就患上了先天性小兒麻痹癥，雙腿癱瘓?！半m然我是殘疾人可能會(huì)遭受更多的失敗，但是我不能以殘疾作為自己不努力的借口，我要保持一種鍥而不舍的精神，不管失敗了多少次，都不能對(duì)自己失去信心?！睖劂y東說。

這個(gè)要強(qiáng)的男孩，身上有一股不服輸?shù)捻g勁，課堂上最積極舉手發(fā)言的是他，放學(xué)后，他一有時(shí)間就看書。溫銀東的媽媽徐曉蓮說：“有一次夜里一點(diǎn)鐘了我看到他還在寫作業(yè)。我說你還不去睡嗎？他說我的作業(yè)沒完成，我一定要把它做完?！睖劂y東今后的路還很長，但他永遠(yuǎn)不會(huì)向命運(yùn)低頭。只要他留存著心中的那團(tuán)火，就一定能讓夢想照亮自己的人生。

周濤是遂川縣熒屏小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，2014年3月的一天，正在馬路垃圾堆旁邊的他，一瞬間被大火突然圍住。事后大家才得知，垃圾堆積時(shí)間太長，可能是其中的磷粉經(jīng)掩埋發(fā)酵，致使垃圾堆自燃，于是災(zāi)難突然降臨到這個(gè)不幸的孩子身上。在醫(yī)院里，整整72小時(shí)，周濤和媽媽都沒有睡，在絕望和希望的交織中，直面死神。

周濤是個(gè)懂事的孩子，每次縫線拆線，沒叫過痛，他的堅(jiān)強(qiáng)，叫人心疼又欣慰。日常的護(hù)理和康復(fù)訓(xùn)練，周濤也表現(xiàn)出了驚人的忍耐力，這個(gè)13歲的孩子，似乎在這場災(zāi)難之后，更快地成長了。這時(shí)候的他一心想著的，就是一定要繼續(xù)上學(xué)。

重回課堂的周濤，是一個(gè)戴著面具上學(xué)的孩子。他更加努力，他在盡自己最大所能，去好好學(xué)習(xí)。手臂上剛剛進(jìn)行了植皮手術(shù)，不能自由活動(dòng)，別人十幾分鐘做完的作業(yè)，他得用一兩個(gè)小時(shí)。這個(gè)小小的少年似乎已經(jīng)知道，今后的路會(huì)更坎坷，但他必須這樣一個(gè)一個(gè)腳印走下去。在一篇作文里，周濤這樣寫道：“媽媽，因?yàn)槟愕膼?，我活了下來。因?yàn)槟愕膼郏冶仨殘?jiān)強(qiáng)！”

…………

一個(gè)個(gè)自強(qiáng)少年的故事不勝枚舉，每一個(gè)故事都洋溢著堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是最好的夢想語錄，自強(qiáng)少年表現(xiàn)出來的自強(qiáng)精神令人贊嘆不已。因病去世的郭孔辰同學(xué)無法領(lǐng)取“三友”自強(qiáng)少年”榮譽(yù)，由他的父母和老師代領(lǐng)榮譽(yù)獎(jiǎng)杯，視頻里播放著他的自強(qiáng)故事同樣激起了經(jīng)久不息的掌聲。

一名家長接受頒獎(jiǎng)典禮主持人的采訪，面對(duì)鏡頭和現(xiàn)場的觀眾激動(dòng)地說：“反正我就是來為他們加油打氣的，來這兒的都是最棒的?！迸c會(huì)領(lǐng)導(dǎo)紛紛表示，這樣的活動(dòng)很有意義，應(yīng)該進(jìn)一步打造成品牌，持續(xù)舉辦下去，為社會(huì)傳遞更多的正能量。江西教育期刊社將自強(qiáng)少年的事跡匯編成冊(cè)，贈(zèng)送給廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)，讓自強(qiáng)少年的先進(jìn)事跡走進(jìn)廣大師生之中。江西教育期刊社公益記者團(tuán)的20多家媒體報(bào)道了此次推選與資助活動(dòng)，讓自強(qiáng)少年的事跡家喻戶曉，產(chǎn)生了廣泛的影響，社會(huì)各界也紛紛為自強(qiáng)少年點(diǎn)贊。

兩個(gè)多小時(shí)的頒獎(jiǎng)典禮接近尾聲，59名“三友”自強(qiáng)少年走向主席臺(tái)前臺(tái)合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，把頒獎(jiǎng)典禮推向了高潮。這雄壯嘹亮的歌聲，傳達(dá)著信心和力量。史蓉蓉副書記要求全省中小學(xué)校，要廣泛宣傳“三友”自強(qiáng)少年的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)自強(qiáng)少年的自強(qiáng)自立精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

一個(gè)學(xué)習(xí)“三友”自強(qiáng)少年的熱潮正在贛鄱大地上興起。