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      淺析動(dòng)態(tài)信息設(shè)計(jì)的敘事功能

      2015-04-29 00:00:00劉金玲朱文濤
      設(shè)計(jì) 2015年4期

      摘要:

      隨著數(shù)字時(shí)代的發(fā)展,動(dòng)態(tài)信息已經(jīng)成為了平面設(shè)計(jì)研究的方向之一。動(dòng)態(tài)信息是通過敘事來完成信息傳達(dá)的,本文旨在研究動(dòng)態(tài)信息設(shè)計(jì)的敘事功能一一將信息逐步轉(zhuǎn)化為敘事,從而為動(dòng)態(tài)信息設(shè)計(jì)提供充分的理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)。

      關(guān)鍵詞:

      動(dòng)態(tài)信息 敘事 敘事功能

      中國分類號(hào):J

      文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      文章編號(hào):1003-0069 (2015) 02-0039-04

      動(dòng)態(tài)信息設(shè)計(jì)(Dynamic Information Design)是結(jié)合信息設(shè)計(jì)及動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)的綜合設(shè)計(jì),是一種信息動(dòng)態(tài)化的表現(xiàn)。它基于信息的重組,附之以符號(hào)動(dòng)態(tài)變化、聲效、趣味的解說等,是一種讓信息呈現(xiàn)形式更具感染力的設(shè)計(jì)(圖1)。

      動(dòng)態(tài)信息設(shè)計(jì)不僅僅是平面信息設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài)化表達(dá),它也擁有自己獨(dú)特的特征:其一,圖形中含有準(zhǔn)確的信息,運(yùn)用符號(hào)、圖表等元素,還通過動(dòng)態(tài)影像、語言,配以聲效,以視頻的形式傳達(dá)信息或解釋概念。其二,在信息中加入了敘事。一件好的設(shè)計(jì)作品,就如一場(chǎng)好的舞臺(tái)劇,除了要有演員的表演,更需要有主題、故事劇本、情節(jié)等來烘托,這樣才能使作品不僅有使用功能同時(shí)更能感動(dòng)接收信息的人。動(dòng)態(tài)信息設(shè)計(jì)的敘事性,可以通過信息理解場(chǎng)景、影像符號(hào)語言、蒙太奇、解說、音效等來完成,進(jìn)而形成表達(dá)上的感染力。

      動(dòng)態(tài)信息是通過敘事來完成信息傳達(dá)的,動(dòng)態(tài)信息的敘事功能旨將把信息轉(zhuǎn)化為敘事,讓信息接收者通過敘事來理解和接受信息。

      從敘事學(xué)的概念來講,敘事就應(yīng)該有個(gè)“事”可“敘”,這個(gè)“事”指的就是事件,一切發(fā)生在過去、現(xiàn)在或是將來的事。動(dòng)態(tài)信息中,信息事件就是敘事所要“敘”的內(nèi)容,是一個(gè)信息以及它所引起狀況變化。敘事就是通過加入時(shí)空要素將事件按照一定的層級(jí)、邏輯關(guān)系在時(shí)間軸上組織起來,并對(duì)時(shí)間軸上的事件進(jìn)行安排和控制形成一個(gè)事件集合,最后以問題(“問題”指動(dòng)態(tài)信息的傳播目的)將敘事中加入情節(jié)形成一個(gè)完整的、可理解的、有趣的傳播模式。動(dòng)態(tài)信息具有將信息轉(zhuǎn)化為敘事完成信息傳達(dá)的功能。

      《奇怪的日本》中

      日本是個(gè)東亞的小國家,人口1.3億,而世界人口68億

      也就是說每100個(gè)人有兩個(gè)是日本人

      日本國土面積378000平方千米,

      如果地球陸地面積是1.4億,

      地球表面積是5.1億,

      那日本比這個(gè)紅點(diǎn)大不了多少

      “日本”、“東亞小國家”、“人口1.3億”、“國土面積378000平方千米”都是描述日本的基本信息;給這些信息加入與世界總面積與總?cè)丝诘膶?duì)比,信息就轉(zhuǎn)化為了事件;并在視覺上加以描述,事件就成為了可視化的事件;通過描述反映出日本面積小卻人口眾多的特質(zhì)便成為了敘事(圖2)。

      在這個(gè)過程中,信息經(jīng)過了三個(gè)層級(jí)的組織轉(zhuǎn)變成為敘事:

      一 信息認(rèn)知轉(zhuǎn)化為事件認(rèn)知

      敘事中的“事”既“說什么”。信息通過設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為可視化的事件(可視化的素材)再將其帶入可理解的情境當(dāng)中形成了敘事的事件,完成了動(dòng)態(tài)信息中信息轉(zhuǎn)化為敘事的第一個(gè)層級(jí)。(圖3)

      1“讀圖化’認(rèn)知

      人類自古以來就有以圖敘事的優(yōu)秀傳統(tǒng),在世界各地都能找到史前的洞穴壁畫、原始巖刻,到后來象形文字的出現(xiàn),早期繪圖法的出現(xiàn)(地圖繪制),再到現(xiàn)代的圖表、曲線圖以及圖像符號(hào)的出現(xiàn)。這些圖像的出現(xiàn)說明了人類很早以前就開始將信息以圖像化的方式呈現(xiàn)并一直延續(xù)至今,信息以圖片的形式傳播仍然是一個(gè)永恒的話題。

      “讀圖化”認(rèn)知是將信息通過圖像化處理形成可視化的事件,動(dòng)態(tài)信息的敘事能夠完成這種轉(zhuǎn)化,進(jìn)而使信息接收者通過可視化的事件直觀的理解信息。如《明明白白我的性——九死一生的精子先生》中,精子是整個(gè)短片的一個(gè)重要信息,給予其一個(gè)擬人的可視化形象,并賦予它性格特征,將一個(gè)抽象難以形容的信息以可愛輕松的可視化形象呈現(xiàn)出來,使信息傳播更易懂、更自然。(圖4)

      動(dòng)態(tài)信息設(shè)計(jì)中的圖解(Diagram)、圖表(Chart)、表格(Table)、統(tǒng)計(jì)圖(Graph)、地圖(Map)、圖形符號(hào)(Pictogram)等這些人們?cè)谏詈凸ぷ髦谐R姷男畔D都是讀圖認(rèn)知的設(shè)計(jì)范圍,也是將信息轉(zhuǎn)化為可視化事件的典范,與原始信息(未經(jīng)過設(shè)計(jì)的信息)相比較,可視化事件具有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn):

      ①更生動(dòng)直觀??梢暬男畔⒋蚱瞥翋灥拈喿x方式,將信息由無形轉(zhuǎn)化為有形,是傳播者用自己所有的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、記憶等將信息篩選綜合架構(gòu)的結(jié)果,它更簡(jiǎn)單明了、有強(qiáng)烈的視覺沖擊力,更容易讓人眼前一亮,產(chǎn)生興趣,讓接收者以最直觀的方式理解信息。

      ②更節(jié)省時(shí)間。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,快節(jié)奏的生活已經(jīng)成為一種社會(huì)現(xiàn)象,“快節(jié)奏”實(shí)際上意味著時(shí)間觀念強(qiáng)、辦事效率高。讀圖能夠滿足人們?cè)谏倭繒r(shí)間獲得大量信息的需求。在龐大的信息量中,既想吸引入眼球又要在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確傳達(dá)信息,信息的可視化成為了現(xiàn)階段信息傳播方式的不二之選。

      ⑧由于讀圖時(shí)代的視覺呈現(xiàn)方式是圖,突破了語言障礙,實(shí)現(xiàn)了不同文化、不同民族的人可以共享信息和知識(shí)的期望。

      2“情景式理解

      在信息轉(zhuǎn)化為可視化事件后,敘事就要完成“情景式”理解的功能。情境是一定時(shí)間內(nèi)各種情況相對(duì)的或結(jié)合的境況,情境式理解指的是把認(rèn)知對(duì)象放在與其相對(duì)立或是相結(jié)合的境況下進(jìn)行理解。一個(gè)事件的發(fā)生必定有其所處的特定情境,將可視化事件加入情境構(gòu)成了包括敘述方式、敘事人稱、敘述視角的敘事情境,凸顯了信息與情境的關(guān)系,符合人類“情境式”理解的認(rèn)知模式。所以,從傳達(dá)層面上來說,動(dòng)態(tài)信息的敘事能夠找到接收者理解信息的視角及最吸引入的情境,讓信息接收者以最直觀的方式理解信息。

      如《明明白白我的性——九死一生的精子先生》將產(chǎn)生精子的曲精小管比喻成一個(gè)流水線的裝備車間,用形象化的“王小明”(精子)說明了精子的由來過程。讓人們?cè)谝环N常見的輕松幽默情境中理解了一個(gè)復(fù)雜和難以用語言描述清楚的生理過程。(圖5-7)

      二 事件通過加入“時(shí)間軸”轉(zhuǎn)化為敘事

      敘事中“敘”則是“怎么說”,從這個(gè)意義上來說,動(dòng)態(tài)信息敘事的第二層功能是事件可以通過加入時(shí)間軸轉(zhuǎn)化為敘事。

      就任何具體事件來說,都有其自然順序,人們能夠感受到變化的一個(gè)條件就是存在相繼發(fā)生的事件(圖8),而每一個(gè)事件又存在著長短不一的時(shí)間延續(xù)、每個(gè)事件又有其自身的發(fā)展起因經(jīng)過結(jié)果(圖9),事件序列和時(shí)間延續(xù)構(gòu)成了,人們感知時(shí)間直覺的兩個(gè)基本方面。

      1 事件通過加入“時(shí)間軸”可以拓展信息的表現(xiàn)空間。

      敘事的功能就是在一個(gè)時(shí)間里處理另一個(gè)時(shí)間;動(dòng)態(tài)信息的敘事中既存在描寫,又存在畫面,可以被理解為它既占有敘事時(shí)間又對(duì)空間有價(jià)值,是通過加入時(shí)間軸拓展了信息的表現(xiàn)空間。在探討動(dòng)態(tài)信息的敘事時(shí)間是如何拓展信息表現(xiàn)空間過程中,通常會(huì)涉及時(shí)序、時(shí)長、時(shí)頻,即一個(gè)信息事件的特征可以由它在敘事時(shí)序中所占的地位、時(shí)長和介入次數(shù)得到說明。

      時(shí)序:敘事中事件發(fā)生的先后時(shí)間順序以及這些事件在敘事中表現(xiàn)出來的時(shí)間順序之間的關(guān)系。動(dòng)態(tài)信息的時(shí)序多數(shù)情況下是按照接收者理解信息的邏輯來安排:由現(xiàn)象到本質(zhì),由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,反復(fù)等。通過這些邏輯將信息事件以一定的時(shí)序連接在一起,加入蒙太奇的剪輯方式構(gòu)成了事件與事件之間的關(guān)系、組成完整的敘事,進(jìn)而拓展了信息的表現(xiàn)空間,達(dá)到了接收者更好理解信息的目的。

      時(shí)長:敘述事件所需要的時(shí)間長度以及這些事件在敘事中所顯示出來的時(shí)長之間的關(guān)系。在動(dòng)態(tài)信息中時(shí)長具體是指被講述信息的實(shí)際發(fā)生時(shí)長不一定與動(dòng)態(tài)信息敘事中信息呈現(xiàn)的時(shí)長相一致,它的呈現(xiàn)是有敘事節(jié)奏的,包括:暫停、加速、減速、省略(圖10)。

      熱耐特用以下公式表示幾種敘事節(jié)奏:

      (TH:敘事的時(shí)間 n:不定數(shù)時(shí)長; 敘事的時(shí)長:TH)

      加速指的是以較短的時(shí)間描述較長一段的敘事信息。減速則反之,是以較長的時(shí)間描述較短的敘事信息。省略就是將可以進(jìn)行邏輯推斷出來的信息略去。停頓時(shí),敘述話語的長度可是任意的,而敘事信息的時(shí)長卻接近于零。在動(dòng)態(tài)信息設(shè)計(jì)中,時(shí)長的處理并非一個(gè)純粹的形式問題,它往往與信息事件的發(fā)展、信息事件之間的內(nèi)在聯(lián)系等密切相關(guān)。它們之間存在著某種動(dòng)態(tài)關(guān)系,它們之間有時(shí)是可以變換和互動(dòng)的,處理好不同時(shí)長之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系也能達(dá)到拓展信息表現(xiàn)空間的作用。

      時(shí)頻,即敘事中事件的重復(fù)程度以及敘事中這些事件的重復(fù)程度之間的關(guān)系,也就是一個(gè)事件在敘事中出現(xiàn)的次數(shù)與該事件在敘事中被描述的次數(shù)之間的關(guān)系。在研究信息事件時(shí)頻的時(shí)候,不可避免地會(huì)涉及重復(fù)的問題,比如說在《Television is a drug》(圖11-16)中,不停反復(fù)強(qiáng)調(diào)“l(fā)ook at me、l am here for you”等話語,這種重復(fù)并非嚴(yán)格意義上的重復(fù),因?yàn)?,每一個(gè)話語出現(xiàn)就表達(dá)另一種情況,所以這里所說的重復(fù)實(shí)際上是一種意念的構(gòu)造,它考慮到每一個(gè)序列中各個(gè)信息事件的相似性,正是這種相似性,引起人們的注意,匯聚成一個(gè)焦點(diǎn),表達(dá)出電視對(duì)人類極具影響力的這一主題。

      根據(jù)敘事的事件有無重復(fù)和敘事文本中的話語有無重復(fù),可以在信息事件與這一事件在文本敘述的相互關(guān)系中區(qū)分出三種基本形式:?jiǎn)我粩⑹觥⒏爬〝⑹?、多重?cái)⑹觯▓D17)。

      單一敘述是指在敘事中,單一信息事件的單一陳述。可以說是一種正常的敘述狀況,無論信息事件是大還是小,是以什么樣的方式出現(xiàn),在敘述中都可以一次性描述出來,其中也包括多次發(fā)生相同事件的情況,也就是說事件發(fā)生的次數(shù)多少被——敘述出來,是單一敘述的一種特殊表現(xiàn)形式,這種情況也包括話語重復(fù)。

      概括敘述,是指信息事件不是發(fā)生多少次就被描述多少次,而是描述不像事件所發(fā)生的那樣經(jīng)常。

      多重?cái)⑹觯侵敢粋€(gè)信息事件只發(fā)生一次而被多次描述。在這種情況下,人們對(duì)所描述的信息事件實(shí)際上已經(jīng)有所了解,所以更多地關(guān)注已經(jīng)不是信息事件的本身,而是關(guān)注事件的內(nèi)在、看法、觀點(diǎn)等。

      由此可見,通過不同的時(shí)序、時(shí)長、時(shí)頻的安排,可以表現(xiàn)信息的不同層面。因而,在動(dòng)態(tài)信息設(shè)計(jì)中,加入時(shí)間軸是拓展信息表現(xiàn)空間的一個(gè)重要條件,研究時(shí)間是如何在動(dòng)態(tài)信息中變換的對(duì)于研究動(dòng)態(tài)信息敘事十分重要。

      2 事件通過加入“時(shí)間軸”可以增強(qiáng)傳達(dá)的控制力。

      對(duì)動(dòng)態(tài)信息時(shí)間軸的操控實(shí)際上就是對(duì)接收者接收到信息的控制,它決定著接收者會(huì)收到怎樣的信息,以及用怎樣的方式來獲取和理解信息。時(shí)間軸的可操控性表現(xiàn)為以下兩個(gè)方面:

      對(duì)時(shí)序的控制是一種理性的控制,是對(duì)接收者邏輯的控制。作為動(dòng)態(tài)信息的設(shè)計(jì)者,信息敘事的開頭和結(jié)尾是由設(shè)計(jì)者決定的??梢杂尚畔⑹龅闹虚g開始講述、再返回到開頭繼續(xù)講述下去、再往前推進(jìn)敘述直至結(jié)尾;也可以從結(jié)尾開始講述再轉(zhuǎn)到開頭以此來提問:信息是如何呈現(xiàn)到這一步的:亦可將信息閃回。通過控制時(shí)間的順序性能增加傳達(dá)的控制力。

      對(duì)時(shí)長和時(shí)頻的控制就是對(duì)信息接收者情感和情緒的控制。設(shè)計(jì)者通過壓縮和延展其中的時(shí)長以及反復(fù)時(shí)頻,通過剪輯各種鏡頭、轉(zhuǎn)換材料來制作出一部盡可能有新意的作品。很多時(shí)候設(shè)計(jì)者采用溶入溶出、高速攝影、音樂片段或蒙太奇對(duì)時(shí)間軸的變換進(jìn)行強(qiáng)調(diào)都是為了增強(qiáng)對(duì)傳達(dá)的可控性,這樣可以使信息更容易被理解、轉(zhuǎn)述并會(huì)與接收者建議一種難以忘卻的情感聯(lián)系。

      三 以問題來引導(dǎo)敘事

      信息敘事是一種交流活動(dòng),它包括一方像另一方傳遞某些內(nèi)容或信息,它所探討的是一個(gè)敘述過程,在這個(gè)過程中,任何信息的傳達(dá)都會(huì)有其傳達(dá)的目的所在:讓信息接收者了解某個(gè)事物、獲取知識(shí)、懂得某個(gè)道理等,有目的傳播才是有價(jià)值的傳播。這種價(jià)值體現(xiàn)在動(dòng)態(tài)信息敘事中是指敘事的問題,即什么樣的目的使信息得以傳達(dá)?在動(dòng)態(tài)信息傳達(dá)的過程中是以問題來引導(dǎo)敘事的:傳遞者是把信息分析與展開來進(jìn)行敘述,接收者則通過傳遞著設(shè)定好的情節(jié)來接收信息。

      1 分析與展開信息

      敘事就是一系列信息事件的整體。我們也可以將敘事看作是一個(gè)巨大的主事件,但這個(gè)巨大的主事件并非是簡(jiǎn)單的信息事件集合,它其中不但包括了多個(gè)事件,還包括了信息與信息、事件與事件之間的關(guān)系,這些關(guān)系是通過對(duì)信息進(jìn)行逐步轉(zhuǎn)化和呈現(xiàn)來表現(xiàn)的,目的是為了將信息事件進(jìn)行充分理解、梳理和整合后,構(gòu)成合理的、符合接收者的認(rèn)知邏輯和認(rèn)知方式的敘事,從而使得信息得到高效的傳播。(圖18)

      《奇怪的日本>中信息構(gòu)成八個(gè)事件,八個(gè)事件構(gòu)成一個(gè)完整的敘事。如構(gòu)成“國民性”的信息有“較矮、黑頭發(fā)、小嘴巴、小眼睛”、“工薪族”、“日本女學(xué)生”、“名牌”、“減肥”、“視力全球最爛”、“含蓄”……構(gòu)成“科技”的信息有:“新干線”、“做拉面的機(jī)器人”、“高科技馬桶”……(圖19)

      動(dòng)態(tài)信息設(shè)計(jì)中的敘事是對(duì)一個(gè)信息事件或一系列信息事件的敘述。最基本的,一個(gè)敘事必須要符合信息表達(dá)本身以及符合人們的認(rèn)知邏輯??梢韵駛鹘y(tǒng)故事定義那樣有開端、發(fā)展和結(jié)局;或是富有代入感的角色設(shè)定以及某種程度上的矛盾;加入敘事鏈等。尋求好的講述信息敘事的策略是動(dòng)態(tài)信息設(shè)計(jì)者一直以來不斷努力探索的事情,也是做出好的動(dòng)態(tài)信息設(shè)計(jì)的必要環(huán)節(jié)。

      2 通過“情節(jié)”理解問題

      情節(jié)是用來命名用以構(gòu)建敘事的具有內(nèi)在連貫一致而且互相關(guān)聯(lián)的、在時(shí)間中運(yùn)行的事件模式。動(dòng)態(tài)信息的情節(jié)就是設(shè)計(jì)者對(duì)事件的選擇以及事件在時(shí)間中的設(shè)計(jì)。情節(jié)是動(dòng)態(tài)信息作品中整個(gè)敘事的變化過程,是敘事中變化節(jié)點(diǎn)的部分。

      對(duì)于信息傳遞者來說,情節(jié)能夠產(chǎn)生新的敘事場(chǎng)景(敘事空間)。設(shè)計(jì)者常會(huì)利用轉(zhuǎn)折(既變化的節(jié)點(diǎn))來引出新的敘事內(nèi)容,如在敘述中出現(xiàn)“但是、不過、然而……”這些轉(zhuǎn)折詞,后面就會(huì)出現(xiàn)新的敘事內(nèi)容。《奇怪的日本》中短片的開始先對(duì)日本進(jìn)行了整體的描述然后通過一個(gè)情節(jié)的轉(zhuǎn)折“不過現(xiàn)代的日本有些奇怪的地方,讓我們一起來從八個(gè)方面看看奇怪的日本”產(chǎn)生了八個(gè)新的表述日本哪里奇怪的敘事空間:國民性、東京、餐飲、科技、水、壽司、性愛、自殺。

      情節(jié)是按照信息接收者的理解順序和邏輯來進(jìn)行設(shè)置的,他們通過情節(jié)更好地接收信息?!镀婀秩毡尽分?,信息接收者就可以按照“總分總”的情節(jié)結(jié)構(gòu)對(duì)信息有一個(gè)清晰的理解。

      情節(jié)是動(dòng)態(tài)信息敘事所必有的因素,如果沒有情節(jié),敘事是不可想像的。一部好的動(dòng)態(tài)信息作品的創(chuàng)作雖然離不開設(shè)計(jì)者的偶發(fā)靈感,但更離不開情節(jié)的設(shè)計(jì),故事中該包括那些內(nèi)容7刪除或剪掉哪些不必要的信息?什么信息事件在前?什么信息事件置后?設(shè)計(jì)者必須對(duì)信息事件進(jìn)行選擇,選擇的結(jié)果便是情節(jié)。動(dòng)態(tài)信息情節(jié)之間的重心平衡十分重要:情節(jié)之間構(gòu)成怎樣的邏輯關(guān)系?那些是十分重要的?那些是可有可無的7那些情節(jié)是主情節(jié),那些情節(jié)是次情節(jié)?次情節(jié)與主情節(jié)構(gòu)成怎樣的關(guān)系等7思考這些問題有助于動(dòng)態(tài)信息敘述合理的控制好情節(jié),創(chuàng)作出優(yōu)秀的動(dòng)態(tài)信息作品;接收者同樣可以通過情節(jié)充分地理解和接收信息。

      結(jié)語

      動(dòng)態(tài)信息作為一種新興的信息設(shè)計(jì)表達(dá),已經(jīng)漸漸被設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域所采用,如網(wǎng)絡(luò)短片、產(chǎn)品交互APP、商業(yè)廣告、電視包裝、設(shè)計(jì)說明、電影片頭片尾等,它將視覺效果、音響效果、節(jié)奏、信息傳達(dá)等要素充分地結(jié)合起來,目前已作為信息傳達(dá)的重要手段被廣泛關(guān)注。對(duì)于動(dòng)態(tài)信息來說,這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)代,在技術(shù),制作媒介與消費(fèi)方式的變革中,正在創(chuàng)造新的機(jī)遇,動(dòng)態(tài)信息中敘事可以通過一個(gè)抓住觀眾的故事,配合合適的傳播媒介,將人物、空間、時(shí)間、事件等信息呈在觀眾面前,達(dá)到表達(dá)的目的。一個(gè)敘事可能始于一個(gè)想法、一個(gè)假設(shè)、或是一系列問題,在敘事過程中,信息會(huì)變得越來越清晰,直到最后富有創(chuàng)造性、引入入勝的完成信息傳達(dá)。一個(gè)好的敘事能夠讓動(dòng)態(tài)信息變得更有魅力。

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