高職高專(zhuān)黨委抓黨建促發(fā)展經(jīng)驗(yàn)探析

高職高專(zhuān)黨委抓黨建促發(fā)展經(jīng)驗(yàn)探析

黔南民族醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校

【摘""要】國(guó)家高等教育改革對(duì)高職高專(zhuān)院校的發(fā)展既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)。面對(duì)新情況、新問(wèn)題，黔南民族醫(yī)專(zhuān)黨委堅(jiān)持按照“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作方針，大力開(kāi)展“七抓七促”，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)了以黨建工作引領(lǐng)學(xué)校跨越發(fā)展的新局面。

【關(guān)鍵詞】黔南民族醫(yī)專(zhuān)""黨委""黨建""發(fā)展""七抓七促

【中圖分類(lèi)號(hào)】G647"""""""""""【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A"""""""""""【文章編號(hào)】1674-4810（2015）13-0040-02

為解決就業(yè)結(jié)構(gòu)型矛盾，教育部以建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系為突破口，對(duì)高等教育結(jié)構(gòu)實(shí)施戰(zhàn)略性調(diào)整，將六百所本科院校從普通教育轉(zhuǎn)型為職業(yè)教育。黨的十八大以來(lái)，黔南民族醫(yī)專(zhuān)黨委始終堅(jiān)持“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作方針，大力開(kāi)展“七抓七促”，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，有效地實(shí)現(xiàn)了黨建工作和業(yè)務(wù)工作的互促共進(jìn)。

一"抓三學(xué)，促素質(zhì)能力提升

以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為抓手，學(xué)校大力加強(qiáng)三個(gè)層面的學(xué)習(xí)。一是堅(jiān)持班子成員帶頭帶領(lǐng)學(xué)和黨委中心學(xué)習(xí)組每月兩次定時(shí)學(xué);二是堅(jiān)持各支部“三會(huì)一課”全體黨員學(xué);三是堅(jiān)持每周三下午各部門(mén)教職工統(tǒng)一學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十八大以來(lái)中央、省、州和上級(jí)教育工委、行政主管部門(mén)下發(fā)的文件、會(huì)議精神以及領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)和指示要求、黨紀(jì)法規(guī)等。學(xué)習(xí)中把政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與學(xué)校改革發(fā)展實(shí)踐相結(jié)合、與自我對(duì)照反思相結(jié)合。做到學(xué)前有資料準(zhǔn)備，學(xué)中有學(xué)習(xí)筆記、互動(dòng)交流，學(xué)后有體會(huì)文章。通過(guò)制度化、常態(tài)化的學(xué)習(xí)，全體職工特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力得到了極大的提升。

二"抓三會(huì)，促問(wèn)題查找整改

按照黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基本要求，學(xué)校通過(guò)抓好民主評(píng)議黨員會(huì)、組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，認(rèn)真查找整改黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的主要問(wèn)題。一是“四風(fēng)”和師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)方面存在的問(wèn)題;二是觀念、意識(shí)跟不上時(shí)代要求，改革創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)的膽識(shí)不足問(wèn)題;三是帶頭帶領(lǐng)作用和執(zhí)行力、落實(shí)力不夠的問(wèn)題;四是大局意識(shí)、整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)缺乏問(wèn)題;五是敢抓敢管和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題;六是口無(wú)遮攔、行無(wú)管束，執(zhí)行和遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩不夠的問(wèn)題。通過(guò)問(wèn)題查找和整改，學(xué)校風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境逐漸形成，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵規(guī)守紀(jì)、敢于擔(dān)當(dāng)、謀事創(chuàng)業(yè)的氛圍蔚然成風(fēng)，達(dá)到了以批評(píng)促團(tuán)結(jié)、找問(wèn)題促整改的目的。

三"抓三聽(tīng)，促?zèng)Q策管理優(yōu)化

為使學(xué)校決策管理科學(xué)化、制度化、程序化和規(guī)范化，更加符合國(guó)家教育管理有關(guān)規(guī)定、符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需求、符合師生的教學(xué)實(shí)踐。在出臺(tái)重要文件方案、制度措施時(shí)，黔南民族醫(yī)專(zhuān)黨委始終堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，突出民主管理，廣泛征集聽(tīng)取廣大師生、專(zhuān)家教授、地方黨委政府及有關(guān)部門(mén)的意見(jiàn)和要求，努力使學(xué)校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)定位、辦學(xué)取向、教學(xué)科研管理和黨建工作制度機(jī)制更加優(yōu)化，努力使學(xué)校在服務(wù)衛(wèi)生事業(yè)、服務(wù)健康產(chǎn)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面發(fā)揮更加積極的作用。一年來(lái)，學(xué)校先后出臺(tái)了《學(xué)校2014年十大工作要點(diǎn)（25條）》《教職工學(xué)歷提升和人才引進(jìn)管理暫行辦法》等20余項(xiàng)重要的文件方案、制度措施。有效激發(fā)了廣大教職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的激情;有效促進(jìn)了管理服務(wù)的精細(xì)化、科學(xué)化、規(guī)范化;有效提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。

四"抓三基，促戰(zhàn)斗堡壘發(fā)力

一年來(lái)，黔南醫(yī)專(zhuān)按照“五好”基層黨組織和“五型”、“五化”黨組織的標(biāo)準(zhǔn)，著力抓好“三基”建設(shè)，有效促進(jìn)了學(xué)?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。一是抓基層。通過(guò)建立健全黨支部、選好支部書(shū)記、配好配齊支部班子，加強(qiáng)對(duì)支部班子的教育培訓(xùn)，學(xué)校黨的基層組織得到了大力夯實(shí)。學(xué)校還把支部建到重大項(xiàng)目上，特別成立了新校區(qū)建設(shè)黨支部，組建了新校區(qū)建設(shè)黨員突擊隊(duì)，通過(guò)支部創(chuàng)建在工地、黨旗飄揚(yáng)在現(xiàn)場(chǎng)、黨員奮戰(zhàn)在一線(xiàn)，有效地保證了新校區(qū)建設(shè)的質(zhì)量與進(jìn)度。二是抓基礎(chǔ)。學(xué)校全年預(yù)算了100余萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)黨建工作經(jīng)費(fèi)，大力支持各級(jí)黨組織加強(qiáng)陣地建設(shè)和活動(dòng)建設(shè)。三是抓基準(zhǔn)。嚴(yán)格要求各黨支部認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，每月過(guò)一次黨的組織生活和開(kāi)展一次黨內(nèi)活動(dòng)，每半年召開(kāi)一次組織生活會(huì)。2014年，學(xué)校涌現(xiàn)出了三個(gè)立得住、推得開(kāi)、有影響的基層黨組織示范點(diǎn)：黔南民族衛(wèi)校黨總支分別獲貴州省“五好”基層黨組織和黔南州“五好”基層黨組織稱(chēng)號(hào)，宣傳社科黨總支和小圍寨校區(qū)黨總支獲貴州省高?！拔搴谩被鶎狱h組織稱(chēng)號(hào)。

五"抓三責(zé)，促黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)到位

學(xué)校堅(jiān)持按照“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門(mén)各負(fù)其責(zé)，群眾支持和參與”的工作機(jī)制，將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作同時(shí)納入目標(biāo)考核，同步簽訂責(zé)任書(shū)，同期開(kāi)展跟蹤督查，認(rèn)真落實(shí)黨委的主體責(zé)任、紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”。通過(guò)抓理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí);抓工作機(jī)制、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí);抓源頭治理、強(qiáng)化制約監(jiān)督;抓考核查處、強(qiáng)化責(zé)任追究;抓隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)的“五抓五強(qiáng)化”工作思路措施，切實(shí)挑好三個(gè)責(zé)任的擔(dān)子、想好三個(gè)責(zé)任的法子、找好三個(gè)責(zé)任的路子，有效地開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的新局面。

六"抓三創(chuàng)，促黨建特色亮點(diǎn)

以黨的十八大精神為指引，學(xué)校將黨建創(chuàng)新工作作為推

動(dòng)學(xué)校快速發(fā)展的引擎，多措并舉。一是將黨建工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、平時(shí)督查與年終考核相結(jié)合、普遍推進(jìn)與標(biāo)桿示范相結(jié)合，建立了黨建工作目標(biāo)責(zé)任制、定期報(bào)告制、督導(dǎo)巡查制、評(píng)議考核制和警示告誡制，大力加強(qiáng)黨建制度機(jī)制創(chuàng)新。二是緊扣醫(yī)學(xué)院校學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，以黨總支或支部為單位，開(kāi)展了職業(yè)規(guī)劃大賽、就業(yè)招聘大賽、護(hù)理技能大賽、杏林講堂、道德講堂、授帽儀式、白大衣授予儀式、骨髓細(xì)胞辨認(rèn)比賽、X線(xiàn)攝影技術(shù)大賽、中草藥標(biāo)本制作大賽、大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月、“一二九”紅歌會(huì)等系列活動(dòng)，大力加強(qiáng)活動(dòng)載體創(chuàng)新。三是將改革創(chuàng)新工作納入各黨總支（支部）和部門(mén)的年度目標(biāo)考核指標(biāo)體系，評(píng)選出了十大改革創(chuàng)新獎(jiǎng)，引導(dǎo)激勵(lì)全校各級(jí)各部門(mén)進(jìn)一步培育改革創(chuàng)新思維、樹(shù)立改革創(chuàng)新精神、踐行改革創(chuàng)新成效，助推學(xué)校建設(shè)發(fā)展，大力加強(qiáng)黨建工作方法路徑創(chuàng)新。

七"抓三嚴(yán)，促黨員干部管理

學(xué)校始終將從嚴(yán)管黨治黨、從嚴(yán)管理干部、從嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)發(fā)展新黨員貫穿學(xué)校黨建工作的始終。一是純潔黨員干部隊(duì)伍。嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針發(fā)展培養(yǎng)黨員，堅(jiān)持以“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的“五好”標(biāo)準(zhǔn)選任干部，嚴(yán)把黨員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的“入口關(guān)”。二是加強(qiáng)干部管理。突出制度管理，嚴(yán)格遵照黨規(guī)黨紀(jì)和中央八項(xiàng)規(guī)定來(lái)約束管理干部;突出崗位目標(biāo)責(zé)任管理，從干部的能和績(jī)方面培養(yǎng)要求干部;突出勤政廉政報(bào)告和跟蹤管理，要求黨員干部在德、勤和廉方面承諾踐諾;突出警醒告誡管理，對(duì)黨員干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題，早打招呼、及時(shí)警示，有效防止小問(wèn)題變大問(wèn)題;突出“四風(fēng)”追蹤管理，始終扭住黨員干部在“四風(fēng)”和工作作風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面的問(wèn)題不放;突出全天候管理，對(duì)黨員干部八小時(shí)以外的言行標(biāo)準(zhǔn)做出嚴(yán)格規(guī)范。三是加強(qiáng)對(duì)黨員干部講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守黨章法紀(jì)的教育。通過(guò)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)學(xué)、上黨課、作輔導(dǎo)、開(kāi)講座，著力加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治教育和黨規(guī)黨紀(jì)黨法的學(xué)習(xí);堅(jiān)持以“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”來(lái)教育培育、識(shí)別選拔、監(jiān)督檢查黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部;通過(guò)“七一”表彰、教師節(jié)表彰、噴繪榮譽(yù)墻、制作榮譽(yù)錄等，弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量。

通過(guò)黨建工作“七抓七促”，黔南民族醫(yī)專(zhuān)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用得到了切實(shí)發(fā)揮;各級(jí)各部門(mén)工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn);創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、謀事創(chuàng)業(yè)氛圍日益濃郁，開(kāi)創(chuàng)了以黨建工作引領(lǐng)學(xué)?？缭桨l(fā)展的新局面。

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〔責(zé)任編輯：林勁〕