網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響下的大學(xué)生教育管理工作探索

【摘 "要】在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在人們的工作生活中處于不可或缺的地位，對大學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了很大影響。最近幾年，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為高校對學(xué)生進(jìn)行管理的一個重要手段，對大學(xué)生的管理工作產(chǎn)生了非常重大的影響，本文對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響下大學(xué)生教育管理工作的開展進(jìn)行分析與探討。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 "大學(xué)生教育管理 "探索

【中圖分類號】G647 " " " "【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A " " " " 【文章編號】1674-4810（2015）30-0142-02

隨著計算機科學(xué)技術(shù)和信息的發(fā)展，高校大學(xué)生教育管理工作也開始了網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程，逐步推進(jìn)管理工作的高效性和實用性。網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響有很多方面，也存在不利因素，需要在網(wǎng)絡(luò)管理中予以剔除，讓大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育管理向著更加科學(xué)合理的方向發(fā)展。

一 網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生教育管理工作的影響分析

1.積極影響

網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生教育管理工作有兩方面的影響，一種是積極影響，一種是消極影響。在積極方面主要表現(xiàn)為以下幾個方面：首先，信息種類具有多樣化的特點，內(nèi)容相對豐富。網(wǎng)絡(luò)信息所涉及的內(nèi)容比較廣闊，其中對文學(xué)、藝術(shù)和教育醫(yī)學(xué)等都有所涉及。在網(wǎng)絡(luò)信息庫中，大學(xué)生可以按照自己的需求上網(wǎng)查找任意資料，不僅方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)，也讓學(xué)生的生活更豐富。網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生的溝通更加自由，也會讓溝通變得更加簡單。信息社會的來臨，使網(wǎng)絡(luò)滲透到人們生活的各個領(lǐng)域中，并發(fā)揮著不可替代的作用。其次，信息的傳播速度非常快，信息傳播速度的加快使信息傳播的渠道也明顯的拓寬，很多學(xué)生在生活中都會用信息技術(shù)來處理事物。很多高校的學(xué)生教育管理工作也開始順應(yīng)新時代的發(fā)展趨勢，適應(yīng)社會的發(fā)展需求，因此一定要提升高校接收和處理外來信息的能力，清楚信息傳播的形式和渠道，利用文字、視頻等各種方式來向?qū)W生展示新的信息傳播風(fēng)貌。

2.消極影響

網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生教育管理所表現(xiàn)出來的消極影響主要有以下幾個方面：首先，教師的傳統(tǒng)地位被改變。在傳統(tǒng)教學(xué)中，教師具有一定的權(quán)威性。尤其在傳統(tǒng)的觀念中，教師一直被賦予一種威望，在學(xué)生眼中，教師不僅具有淵博的知識，還具有高尚的道德，神圣不可侵犯。但是網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展使學(xué)生獲取知識的渠道變得越來越多，并且視野也由此打開，所以教師的地位被改變，若教師不能對信息技術(shù)加以理解和把握，學(xué)生便會對教師失去信任和敬仰。其次，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境日漸惡化，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境日漸惡化使很多學(xué)生的思想價值觀受到影響，在網(wǎng)絡(luò)影響下很多學(xué)生無視法律和道德的限制，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布不良的信息和言論，這樣對青少年的思想價值觀有嚴(yán)重的影響。一些學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者虛擬世界不能自拔，從而導(dǎo)致自控能力變差，各種違法行為逐漸增多，這更要引起高校對網(wǎng)絡(luò)教育管理的重視。

二 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生教育管理的特點分析

1.管理在空間上范圍增大

網(wǎng)絡(luò)的最大優(yōu)點就是使人們的工作和生活變得更加便捷，無論身在何處只要擁有網(wǎng)絡(luò)，就可以讓人們自由地查找相關(guān)信息，并且在網(wǎng)絡(luò)世界中，很多事情根本不會受到空間的限制和影響。在大學(xué)生教育管理方面，這種無拘無束的、空間范圍廣的信息傳播將會給管理者帶來很大的管理難度?；诖耍處焸円浞掷镁W(wǎng)絡(luò)資源，把學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育提升一個新的高度，這也是我國現(xiàn)階段各大高校在學(xué)校管理方面的任務(wù)所在。

2.管理的互動性有所增強

在我國的高校傳統(tǒng)思想教育上，通常是教師在講臺上進(jìn)行說教，學(xué)生在講臺下聽講，這種方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展需求，也不適應(yīng)現(xiàn)階段大學(xué)生的身心發(fā)展。在具體的工作過程中，教師和學(xué)生之間存在一定的身份差異，所以管理模式也相對單一，通常是只聽從教師的單方面要求，而無視學(xué)生的心理發(fā)展特點和學(xué)生的心理要求。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使學(xué)生和教師可以在網(wǎng)上進(jìn)行交談，這樣消除了學(xué)生一部分心理負(fù)擔(dān)，在交流過程中更加自由。這種模式將以往的單向傳播模式改為雙向的傳播模式，所以能夠受到很多學(xué)生的歡迎，同時大學(xué)生也積極主動地參與到與教師的網(wǎng)絡(luò)溝通當(dāng)中，更加有利于促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育和網(wǎng)絡(luò)管理的開展。

3.管理手段比較多

在傳統(tǒng)的高校管理上，一般都是對上層領(lǐng)導(dǎo)的指示和精神進(jìn)行下達(dá)，組織會議的召開，這樣具有一定的局限性和單一性。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的出現(xiàn)，使高校認(rèn)識到，改變傳統(tǒng)的管理方式勢在必行，學(xué)校的發(fā)展必須與時代的發(fā)展相符合。學(xué)校在管理上可以通過網(wǎng)絡(luò)文字、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)圖片等形式，優(yōu)化學(xué)生管理工作的手段和形式，讓教育管理工作更易于被學(xué)生接受，最大程度地提升學(xué)校的管理效率。另外，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，讓高校的課堂教學(xué)模式也發(fā)生了變化，教師需要改變傳統(tǒng)的利用課本、板書進(jìn)行教學(xué)的方式，逐漸采用多媒體教學(xué)豐富課堂內(nèi)容，活躍課堂氣氛。

三 促進(jìn)大學(xué)生教育管理工作網(wǎng)絡(luò)化的途徑與策略

1.創(chuàng)建德育教育網(wǎng)站，教導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和思想道德觀念

網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性和復(fù)雜性的特點，這樣在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些信息很難去辨別其真假程度，所以在網(wǎng)上便會出現(xiàn)很多不健康、不符合社會主義精神文明的信息。這些信息被大學(xué)生觀看非常不利于其身心發(fā)展，長此以往還會引起大學(xué)生思想道德觀念的扭曲?；诖耍鞔蟾咝ｉ_始重視思想政治健康教育，著重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育的主體作用，極力推動高校校園德育的建設(shè)。與此同時，學(xué)校管理部門還要注重網(wǎng)絡(luò)德育所發(fā)揮的主體作用。通過建立校園網(wǎng)絡(luò)平臺，讓學(xué)生和老師之間建立起一定的聯(lián)系，教師圍繞學(xué)生的德育展開工作，這樣網(wǎng)絡(luò)就發(fā)揮了其積極的作用，也拓寬了學(xué)生的視野。在網(wǎng)站設(shè)計方面，要符合學(xué)生的身心發(fā)展需求，并定期對其進(jìn)行規(guī)劃和維護(hù)，使網(wǎng)絡(luò)德育真正在大學(xué)生身心發(fā)展方面發(fā)揮作用。

2.注重將法律和道德聯(lián)系起來，建立健全高校網(wǎng)絡(luò)管理制度

很多高校學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)方面的法律意識比較淡薄，知識結(jié)構(gòu)也不完整，所以高校需要對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法律知識的普及，同時加強對網(wǎng)絡(luò)文明與網(wǎng)絡(luò)不文明現(xiàn)象的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生了解法律，學(xué)會運用法律。在此方面，學(xué)?？梢蚤_展一些法律專業(yè)的知識論壇，舉辦一些法律知識競賽活動，讓學(xué)生與學(xué)生以及學(xué)生和老師之間進(jìn)行多方面的交流。指導(dǎo)學(xué)生正確地獲得網(wǎng)絡(luò)信息，正確地使用網(wǎng)絡(luò)，在對信息進(jìn)行獲取的過程中，注意對信息價值和虛假信息的判斷，最大限度地提升大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)方面的防御能力，防止一些不良信息對大學(xué)生的身心發(fā)展以及價值觀建設(shè)產(chǎn)生消極的影響。增強大學(xué)生的法律意識，能夠指導(dǎo)大學(xué)生正確對待現(xiàn)實世界和網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，用法律保護(hù)自己，讓道德感來約束學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為，提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識程度。在建立健全網(wǎng)絡(luò)管理體制方面，還要使用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行監(jiān)督，這樣做的目的是讓學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)活動更加規(guī)范有序、科學(xué)合理。學(xué)校要嚴(yán)格篩選校園網(wǎng)站上的信息，若出現(xiàn)一些不良信息或者虛假低俗內(nèi)容要及時刪除，避免一些學(xué)生對此加以利用，對校園的網(wǎng)絡(luò)輿論造成不良影響。學(xué)生在校園網(wǎng)絡(luò)平臺上還可以提出一些意見和建議，教師對這些問題需要進(jìn)行全面的分析，然后提出解決對策，給學(xué)生一個滿意的答復(fù)，促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展，保障校園網(wǎng)絡(luò)能夠在一個安全、健康的環(huán)境下供學(xué)生使用。在校園網(wǎng)絡(luò)中可以采用實名制，避免一些外來人員侵襲學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，給學(xué)生網(wǎng)站造成破壞。

3.加強大學(xué)生教育管理工作的隊伍建設(shè)

高校在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中擁有一支專業(yè)性突出的隊伍十分重要。專業(yè)隊伍的建設(shè)不僅需要工作人員對計算機信息技術(shù)進(jìn)行了解，還要求工作人員對學(xué)生的身心發(fā)展有所研究，只有這兩方面都突出的人員才有資質(zhì)成為優(yōu)秀隊伍中的一員。管理工作者的隊伍建設(shè)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)德育管理有十分重要的作用，工作人員素質(zhì)的高低在很大程度影響了學(xué)校教育管理的效果。由此可見，高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中要求每一個工作人員都必須擁有較高的文化修養(yǎng)和信息專業(yè)知識，這樣不僅有利于網(wǎng)絡(luò)文化的傳播，還有利于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的維護(hù)。工作人員要定期對學(xué)生網(wǎng)站內(nèi)容和網(wǎng)頁內(nèi)容進(jìn)行檢查，篩選出一些適合大學(xué)生身心發(fā)展的內(nèi)容，把一些不良信息刪除，嚴(yán)格監(jiān)督校園網(wǎng)站的運行，積極地傳達(dá)一些向上的、健康的信息內(nèi)容，促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)輿論的健康發(fā)展。

四 結(jié)束語

本文對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生的教育管理工作進(jìn)行了分析。高校人才關(guān)系到國家發(fā)展的未來，因此在學(xué)生走出校園走進(jìn)社會以前，高校有責(zé)任將其培養(yǎng)成積極健康的復(fù)合型人才。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天，大學(xué)生的成長與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境有不可分離的關(guān)系，因此高校工作者必須在工作過程中善于總結(jié)歷史經(jīng)驗，根據(jù)學(xué)生的身心特點找出適合現(xiàn)代教學(xué)管理的方式，促進(jìn)高校教育管理工作的開展。

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〔責(zé)任編輯：林勁、李婷婷〕