元好問在《論詩三十首》中說:“縱橫正有凌云筆,俯仰隨人亦可憐?!币黄獌?yōu)秀的文章,無論從內(nèi)容還是語言上都必須具有自己的個(gè)性和新意。具體到使語言富有新意,可有以下幾種方法。
1.提倡陌生化。前蘇聯(lián)文藝?yán)碚摷沂部寺宸蛩够鲝埶囆g(shù)語言應(yīng)當(dāng)陌生化,“實(shí)用語言經(jīng)常使用那些司空見慣、呆板僵化的話語形式,仿佛在麻痹我們的注意力。而藝術(shù)語言恰恰相反,它是對(duì)實(shí)用語言進(jìn)行阻撓、變形、扭曲、施加人為暴力的結(jié)果,就是說,是對(duì)普通語言的陌生化?!彼J(rèn)為藝術(shù)語言是一種“以曲為貴,難以理解”的語言,它是由“奇奇怪怪、不同凡俗的詞匯和不同凡響的詞的措置”建構(gòu)而成的。雖然,無法理解的怪異語言不值得提倡,但是,語言陌生化,的確是一種聰明的方法。
2.推敲字句聲色。老舍說:“我們總是一提到作品,也就想到它的美麗的語言。我們幾乎沒法子贊美杜甫與莎士比亞而不引用他們的原文為證。所以,語言是我們作品好壞的一個(gè)部分,而且是一個(gè)重要部分。我們有責(zé)任把語言寫好!”姚鼐認(rèn)為:“文章之精妙不出字句聲色之間,舍此便無可窺尋?!?/p>
3.拒絕套式語言。胡適在《文學(xué)改良芻議》中,對(duì)食古不化、鸚鵡學(xué)舌的人深惡痛絕,“今之學(xué)者,胸中記得幾個(gè)文學(xué)的套語,便稱詩人,其所為詩人處處是陳言濫調(diào),‘蹉跎’‘身世’‘寥落’‘飄零’‘蟲沙’……之類,累累不絕,最可憎厭,其流弊所至,遂令國中生出許多似是而非、貌似而實(shí)非之詩文”,“其用濫調(diào)套語者,皆懶惰不肯自己鑄詞狀物者也”。
4.用形象思考。別林斯基說:“詩人用形象來思考,他不證明真理,卻顯示真理?!眳清到淌谠凇段膶W(xué)與人生》中指出:“哲學(xué)是汽化的人生,詩歌是蒸餾的人生,小說是固化的人生,戲劇是爆炸的人生。”意思是說,哲學(xué)剔除了形象的外衣,抽取精辟的哲理,不具有形象性,而詩歌是思想流淌的結(jié)果,小說是社會(huì)畫面的凝固,戲劇集中矛盾盡顯人間悲歡離合,具有藝術(shù)性。
5.注重形式創(chuàng)新。王國維在《人間詞話》中談到詩歌創(chuàng)新時(shí)說:“四言敝而有《楚辭》,《楚辭》敝而有五言,五言敝而有七言,古詩敝而有律絕,律絕敝而有詞。蓋文體通行既久,染指遂多,自成習(xí)套。豪杰之士,亦難于其中自出新意,故遁而作他體,以自解脫?!?/p>