時(shí)事素材積累與多維解讀

赤崎勇、天野浩的成功之道

赤崎勇，2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者。即使從1973年他從事研制氮化鎵藍(lán)色發(fā)光二極管開始算起，至1989年他至少經(jīng)過了16年的奮斗。實(shí)際上，他此前在神戶工業(yè)公司和名古屋大學(xué)所做的在基板上生成熒光材料薄膜和單元素半導(dǎo)體薄膜之類研究和后來的藍(lán)色發(fā)光半導(dǎo)體二極管研究都有著一定程度的關(guān)聯(lián)。如此看來，說赤崎勇為研制氮化鎵藍(lán)色發(fā)光二極管奮斗了近40年也不為過。

如果說赤崎勇是因?yàn)閳?zhí)著、永不放棄而獲得成功的，那么他的學(xué)生天野浩則是因?yàn)楂@得幸運(yùn)女神的厚愛而取得成功的。首先，天野浩1983年本科畢業(yè)就幸運(yùn)地進(jìn)了赤崎勇實(shí)驗(yàn)室，至1989年獲得博士學(xué)位為止，跟隨赤崎勇7年。倘若跟了別的導(dǎo)師，他就不可能有機(jī)會做藍(lán)色發(fā)光二極管研究。其次，天野浩能夠找到在藍(lán)寶石基板上制作氮化鋁緩沖層的最佳條件不能不歸功于實(shí)驗(yàn)裝置的那次恰到好處的故障。氮化鎵單晶體制造不出來，他就不可能獲得2014年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

【多維解讀】

1.運(yùn)氣與成功。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者無一不是突破了重重困難而后獲得成功的。即便是天野浩很幸運(yùn)地搭上了導(dǎo)師的“順風(fēng)車”，但若他自身不努力，僅憑運(yùn)氣也是不可能成功的。 2.堅(jiān)持。我們應(yīng)該看到，若沒有導(dǎo)師赤崎勇堅(jiān)持到底的精神，就不會有兩個(gè)人的成功，也不會有此項(xiàng)技術(shù)的進(jìn)步。

煙臺青年組織志愿者群體專為農(nóng)民工上網(wǎng)搶票

一天，甘宜強(qiáng)偶然看到了一則新聞——南方某個(gè)地方，有一群人幫農(nóng)民工買票，但是每張票收取10元手續(xù)費(fèi)被判刑?！皫娃r(nóng)民工買票？我怎么沒想到，我可以不收錢??！”他深知像父母一樣的農(nóng)民工不懂網(wǎng)絡(luò)，只能排隊(duì)，還很可能空手而歸的痛苦。受到觸動(dòng)的阿甘.決定發(fā)起志愿者活動(dòng).幫助農(nóng)民工買票返鄉(xiāng)。

甘宜強(qiáng)是國家電阿煙臺供電公司的員工。他牽頭發(fā)起的“阿甘志愿者”，是一個(gè)免費(fèi)給進(jìn)城務(wù)工人員阿上代購火車票的志愿者群體。該群體從2012年發(fā)起以來.已經(jīng)成功地幫農(nóng)民工訂了60多張火車票。阿甘說，他最大的愿望是，希望這個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠堅(jiān)持得更久.幫助更多的工友。

【多維解讀】

1.農(nóng)民工。春節(jié)回家的火車票，可謂一票難求。農(nóng)民工因不熟悉網(wǎng)絡(luò)，或是不具備上網(wǎng)條件.很難享受到網(wǎng)絡(luò)帶來的便利。

2.社會資源。由于網(wǎng)上訂票比車站售票早，票一放出來，就被人們從網(wǎng)上搶購一空，不會網(wǎng)上搶票的農(nóng)民工只有嘆息的份兒。

3.社會責(zé)任感。甘宜強(qiáng)發(fā)起的志愿活動(dòng)幫助了這個(gè)特殊的群體.充分體現(xiàn)了年輕人的社會責(zé)任感。

山西700余名早點(diǎn)攤主國學(xué)課上誦經(jīng)典

“書日，滿招損，謙受益。”700余名特殊的“學(xué)員”集體誦讀明代修身治世類教育書籍《了凡四訓(xùn)》，并聆聽國學(xué)講師授課。他們是太原市街頭500個(gè)早點(diǎn)攤位的經(jīng)營者，平時(shí)清晨四點(diǎn)半就在寒風(fēng)中開始工作。盡管他們衣著參差，學(xué)歷不一，但誦讀時(shí)仍一臉莊重。

“謙德是一種傳統(tǒng)美德，我們平時(shí)要多行善事?！北本煼洞髮W(xué)國學(xué)博士楊生軍在授課時(shí)循循善誘。他表示，《了凡四訓(xùn)》是成書于明代的一本種德立命、修身治世類教育書籍，融通儒道佛三家思想，教人向善。希望此類經(jīng)典能夠教會聽課者更好的處世為人方法.

“平時(shí)工作比較辛苦，每天一大早就出門賣早點(diǎn)。夏天還好，冬天尤其冷?！币晃淮蠼愫┖竦卣f，“但正因?yàn)槲覀冞@500個(gè)早點(diǎn)攤位，才讓更多的市民能夠吃上早飯。尤其學(xué)習(xí)了國學(xué)經(jīng)典著作后，更覺得自己的工作很有意義。”

太原市雙合成食品有限公司董事長趙光晉表示，之所以組織這次活動(dòng)，除了讓早點(diǎn)攤主們領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化的博大精深以外，更是想借此倡導(dǎo)大家多做善事，以更好地為社會大眾服務(wù)。

【多維解讀】

1.傳統(tǒng)文化。早點(diǎn)攤主走進(jìn)國學(xué)課堂，聆聽國學(xué)講師授課，現(xiàn)場誦讀國學(xué)經(jīng)典。希望這樣的活動(dòng)能更好發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，讓國學(xué)的魅力影響社會各個(gè)階層。

2.道德。中華傳統(tǒng)文化中有很多關(guān)于社會道德方面的內(nèi)容。這些內(nèi)容在我們的社會中生根發(fā)芽，會讓更多的人積極踐行社會公德，提升自身素質(zhì)。

李樹干：用一輩子守護(hù)孤島平安

江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣汜水鎮(zhèn)汜光湖，方圓63平方公里，分布著7個(gè)行政村，共計(jì)1.4萬人口.這里四面環(huán)水，靠擺渡連接外界，被人稱為孤島。島上設(shè)有一個(gè)警務(wù)室，55歲的李樹干是警務(wù)室唯一的民警。李樹干生在汜光湖農(nóng)村，至今仍和妻子種著10畝田。從1990年起，李樹干就在島上工作。1999年撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)，其他機(jī)關(guān)人員陸續(xù)離開，只有李樹干一直堅(jiān)守在這里。

在李樹干守護(hù)的這24年里.汜光湖沒有發(fā)生一起兇殺案，刑事發(fā)案率壘市最低，近3年來僅發(fā)生三起刑事案件。轄區(qū)刑事發(fā)案率低，李樹干功不可沒。他堅(jiān)持一條原則：無論發(fā)生大小案件，都要全部拿下。

別人眼中的尋?，F(xiàn)象，在他看來卻非小事。他非常注意觀察，總在現(xiàn)象背后深挖細(xì)想。2010年，瓦甸村有幾個(gè)村民買了八九成新的電動(dòng)車，只花了500元錢。類似線索，一般人也就一聽而過，李樹干卻順藤摸瓜，一舉破獲一個(gè)系列團(tuán)伙盜竊案件，繳獲贓車13輛，價(jià)值數(shù)萬元。

“平安像莊稼，只有日復(fù)一日地辛勤耕耘，才能換來好的收成?！崩顦涓墒沁@樣想的，也是這樣做的。24年來，李樹干進(jìn)過當(dāng)?shù)貛缀趺恳粦艏议T，上過每一條漁船。光記載社情民意的筆記他就用了足足80多本，平均每天要奔走40多公里。

“腿長一些、嘴勤一些、耳朵靈一些、眼睛尖一些、腦子反應(yīng)快一些?！边@是李樹干總結(jié)的“五個(gè)一”工作法。也正是這種實(shí)干精神，換來了汜光湖24年的安寧。

【多維解讀】

1.無私。談及緣何選擇留下，決心一輩子守護(hù)汜光湖，李樹干淡淡地說：“新來的民警怕不會像我一樣吃住在汜光湖，情況也不熟，不放心。”這是一種無私的愛。為了保一方平安，他事必躬親，毫無怨言。

2.平凡與偉大。雖沒有轟轟烈烈的英雄事跡，但李樹干確實(shí)是一個(gè)偉大的人。

“中國科幻第一人”劉慈欣：

沒有情懷，就沒有科幻

中國的科幻電影在哪？這個(gè)問題，常常與劉慈欣這三個(gè)字聯(lián)系在一起。根據(jù)中影集團(tuán)最近公布的電影計(jì)劃，預(yù)算最高的3部電影都改編自科幻作家劉慈欣的作品。加上此前已被買下版權(quán)的《鄉(xiāng)村教授》和《三體》，這位被譽(yù)為“中國最會寫科幻小說”的作家，將有5部作品被搬上大銀幕。

劉慈欣不諱言，科幻題材是中國電影的薄弱環(huán)節(jié)，在全世界范圍內(nèi)，依然是美國科幻大片席卷票房。點(diǎn)燃不少人科幻熱情的《星際穿越》，在劉慈欣眼里，“創(chuàng)意不是很新鮮，是杰作但還不是神作”。

“科幻電影是一個(gè)創(chuàng)意密集的產(chǎn)品，不論是中國科幻電影，還是西方科幻電影，創(chuàng)意都是挑戰(zhàn)?！眲⒋刃勒J(rèn)為，當(dāng)前l(fā)中國科幻電影，缺的不是資金與技術(shù)，而l是創(chuàng)意。

那么，怎樣才算“神教”科幻片？“情懷”是關(guān)鍵。“科幻片導(dǎo)演的內(nèi)心深處，應(yīng)該有對宇宙廣闊時(shí)空的敬畏感。對于終板哲學(xué)命題要有追問的欲望。沒有這種情懷，就拍不出好的科幻片。”劉慈欣說。

【多維解讀】

1.想象力。科幻文學(xué)最大的作用就l是拓展人類的想象力。

2.創(chuàng)新。是走向星空深處，還是耽于安樂？劉慈欣堅(jiān)信，盡管當(dāng)前人類日趨“內(nèi)向”，但外向之路，才是人類繼續(xù)走下去的道路。這關(guān)乎人類的尊嚴(yán)以及生命的延續(xù)。

“老頑童”惠樺：為孩子們的成長創(chuàng)設(shè)快樂環(huán)境

“大忙人”“童謠爺爺”“老頑童”“春不老”……這些都是蘇州市中小學(xué)幾十萬師生給惠樺的稱呼。這位75歲的老人，如今仍然活躍在蘇州中小學(xué)校園里。在退休的15年里，他為蘇州的孩子們寫了一百二十多本“情景劇”“校園劇”“課本劇…‘英語情景劇…‘幼兒生活劇”，為各中小學(xué)校創(chuàng)作了校歌和卡通形象，還用蘇州話編寫校本教材。孩子們一見到他就親切地叫他“童謠爺爺”。

說起“春不老”，那是蘇州的一道菜，又脆又香的蘿卜干。退休已經(jīng)15年的惠樺，常把自己比作“春不老”。雖已經(jīng)是古稀之人，他卻仍活躍在教育一線上，與孩子們一起快樂地玩耍，任誰也看不出這是一位70多歲的老人。

現(xiàn)在惠樺每天都要跑三四個(gè)學(xué)校上課，交通工具就是公交、地鐵。由于他每天不停地倒車，地鐵站的工作人員都認(rèn)識了他，還給他起了個(gè)“大忙人”的綽號?！叭艘贻p，最好的辦法就是不斷地學(xué)習(xí)，不斷地動(dòng)?！被堇蠋熜ΨQ自己特別喜歡這些綽號，“這樣說明我討人喜歡，我還很年輕……”

【多維解讀】

1.教育。以高尚的人格去感染人，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)人，以博大的胸懷去愛護(hù)人，才能做一名真正的教育工作者。

2.用心、用情?；輼逄貏e提倡與孩子們“交心”，而不是“教書”。幾十年來，惠樺從不計(jì)較自己的榮譽(yù)。他說：“一個(gè)好教師的一生，其實(shí)就是一部與孩子們的戲，要寫好、演好必須要用心、用情，用真心、用真情！”