中專陽光體育教學中存在的問題及對策研究

單曉敏

摘 要：全國億萬青少年陽光體育運動的開展，使得全國各地學校的師生紛紛走進操場、走進自然進行體育運動，增強自身的身體素質(zhì)，鍛煉自己的體魄。但與此同時，受諸多因素的影響，使得陽光體育運動在中專院校的開展中存在著一些問題，這些問題制約著中專陽光體育運動的開展。教師要對中專陽光體育運動中存在的問題進行研究，并提出解決對策，以使得中專陽光體育可以更好地開展。

關鍵詞：中專;陽光體育;教學

中圖分類號：G807.3文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2015）03-0036-01

一、陽光體育運動的內(nèi)涵

體育運動是提高身體素質(zhì)、鍛煉身體的重要方式和手段，它豐富了文化生活，提高了人們的生活質(zhì)量。從陽光體育來看，它主要分為物質(zhì)和精神兩個部分。物質(zhì)方面主要包括體育運動的各種載體和對身體的素質(zhì)的鍛煉，其中物質(zhì)運動的載體是指體育設施、體育場地、體育資料等;精神部分則是一個比較抽象的部分，它主要包括規(guī)章制度和對人們的精神生活所造成的影響，其中規(guī)章制度是指陽光體育運動開展的行為準則、陽光體育運動的開展制度、陽光體育運動的價值理念和精神風貌等，對人們精神生活的影響是指通過陽光體育運動可以活躍人的思維、舒緩人的心情、改變?nèi)说男愿?、增進人的友誼，使人形成一個健康、和諧的精神環(huán)境。

二、陽光體育運動存在的問題

1. 領導重視度不足

現(xiàn)階段雖然大部分中專院校已經(jīng)開展了陽光體育運動，并進行了相關部門的設置，但是受學校性質(zhì)的影響使得校領導對其的重視度不足。中專院校以培養(yǎng)專業(yè)技術型人才為主，它主要是對學生的技能知識和專業(yè)知識進行培養(yǎng)，對于陽光體育運動雖然響應但表現(xiàn)并不積極，一切都由教師全權(quán)負責。院領導的不重視使得學校在開展陽光體育運動時缺乏了必要的支持，也使得學校的開展力度與所構(gòu)想的方案相距甚遠。

2. 學校設備和師資力量有待提高

在學校方面，受教育部對高考制度的改革的影響，使得學生人數(shù)在逐年增長，而學校的相關設備卻受諸多因素的限制使得其投入無法與學生的增長速度成正比，滿足不了學生的需求。在相關的師資建設方面，教師受傳統(tǒng)的教學模式的影響使得他們的教學思路和教學模式還停留在老式體育教學中，教師對改進體育教學方式積極性的欠缺使得學生無法根據(jù)自己的興趣愛好選擇適合自己的體育鍛煉。

3. 條件、時間缺乏保障

受經(jīng)費的限制使得中專院校的運動器材難以及時有效地更換，諸多娛樂性設施難以得到建立，這便使得學生在進行陽光體育鍛煉時沒有足夠的器材給予，一定程度上影響了學生參與的積極性和主動性。同時中專院校培養(yǎng)的是技術性人才，他們需要大量的實踐活動，這些活動的開展或多或少地影響了學生進行體育鍛煉的時間，專業(yè)實踐時間與體育活動時間沖突，使學生的體育活動時間縮短。

三、中專開展陽光體育運動的對策

1. 成立專門的領導小組，重視陽光體育的開展

學校要重視陽光體育運動的開展并成立專門的領導小組。學校可以通過專業(yè)的人員和專門的領導小組對陽光體育運動的開展進行設計，每年舉辦一次大型的陽光體育活動。通過校園宣傳、院級組織等活動促使學生參與到活動中，促進學生對陽光體育運動的理解，讓他們體味到體育帶給他們的歡樂。

2. 加強師資隊伍的建設，開展多形式教學

陽光體育運動與學校的體育活動緊密相連，但與此同時它對體育師資隊伍也提出了更高的要求，也需要體育教師投入更多的精力和時間去進行體育活動的引導和組織。因此，提高體育教師的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能是十分必要的！一是教師要自覺接受新知識，感受新的體育鍛煉的氛圍，并主動向一些有先進經(jīng)驗的教師進行學習;二是要求學校領導加強對陽光體育教學的重視，加強對教師的重視，通過小組培訓、學校間學習等方式提升教師的專業(yè)技能，深化教師的學科知識。

同時，教學方式和教學模式對陽光體育運動的開展也有著重要的影響。對此我們應當從以下幾個方面入手：第一，重視課堂教學的重要性，以課堂教學為陽光體育運動的突破口，將體育運動與課堂教學有機結(jié)合;第二，重視課下實踐活動的重要性，學校可以組織學生參與實踐活動，在豐富學生生活的同時鍛煉他們的動手能力，達到體育鍛煉與實踐活動的有效結(jié)合;第三，可以結(jié)合周圍的院校開展豐富多樣的體育活動，如馬拉松長跑、徒步走等活動，鍛煉學生的身體素質(zhì)，激發(fā)學生的體育活動興趣;第四，可以根據(jù)性別和學生興趣愛好的差異來設置不同的體育鍛煉活動，激發(fā)學生的學習興趣，使學生自覺地參與到活動中來。

3. 改善教學條件，合理安排教學時間

在時間安排上，要合理安排好教學活動時間，保證體育教學活動的正常開展。一是要提高學校對體育鍛煉的重視，保證體育鍛煉的時間和活動量;二是在開展其他活動時要避免與體育活動相沖突，以保證體育活動的正常開展。

四、總結(jié)

總之，陽光體育運動的合理開展可以培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)，利于學生的健康成長。但與此同時也應注意到，陽光體育運動的開展離不開教師、學校和學生等多方面的配合，這就要求我們在實際教學過程中應齊心協(xié)力，發(fā)揮各部門的作用，營造一個健康、和諧的體育環(huán)境，使學生真正受益，充分享受體育所帶來的樂趣。

參考文獻：

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