王衍宇,王秉安
(福州大學(xué) 陽光學(xué)院,福建 福州350015)
馬尾船政文化,是福建人民對中國復(fù)興大業(yè)的一個重大貢獻,也成為福建文化的重要組成部分。馬尾區(qū)政府提出了構(gòu)建“馬尾·中國船政文化城”的設(shè)想,該設(shè)想準(zhǔn)備以船政文化人文景觀和歷史遺址為依托,以船政文化內(nèi)涵所衍生產(chǎn)業(yè)為支持構(gòu)成船政文化景區(qū)。但這一設(shè)想目前仍停留在文化創(chuàng)意旅游業(yè)領(lǐng)域,與文化創(chuàng)意社區(qū)的內(nèi)涵還有一定的差距。從現(xiàn)有的文獻看,文化創(chuàng)意社區(qū)的研究主要限于創(chuàng)意城市的探討,只有少數(shù)研究者關(guān)注創(chuàng)意城市以外的創(chuàng)意社區(qū),例如,胡沂佳提出了一個很有價值的思考,即從傳統(tǒng)的“創(chuàng)意園區(qū)”演變?yōu)槿谌肴粘I顟B(tài)的“創(chuàng)意社區(qū)”[1];陳媞、喻金田從創(chuàng)意資本角度討論了創(chuàng)意區(qū)域[2];此外,也有極少數(shù)學(xué)者從區(qū)域特色文化角度來探討創(chuàng)意區(qū)域,如劉劍從城市文化研究創(chuàng)意上海[3],閆珊珊從雙語文化研究創(chuàng)意邯鄲等。[4]可見,文化創(chuàng)意社區(qū)研究正處在起步階段,尤其對依托獨特價值的地方特色文化的文化創(chuàng)意社區(qū)研究更是鮮少?;诖?,本文將對文化創(chuàng)意社區(qū)的發(fā)展進行研究,構(gòu)建文化創(chuàng)意社區(qū)發(fā)展模型,形成一個比較完整、系統(tǒng)的文化創(chuàng)意社區(qū)理論框架體系,并對馬尾船政文化創(chuàng)意社區(qū)進行實證研究,這將是對我國文化創(chuàng)意社區(qū)理論研究的有益深化。另外,船政文化是福建重大文化遺產(chǎn)之一,立足于“船政文化——中國夢起點”,挖掘船政文化資源,開發(fā)與培育船政文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),從全新的視角與高度研究船政文化創(chuàng)意社區(qū),推進馬尾船政文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè),也具有極大的實踐價值。
有一定數(shù)量的人群集聚在一起生活的區(qū)域就形成社區(qū)(community),文化創(chuàng)意社區(qū)是指以特定文化為核心要素而發(fā)展起來的社區(qū)。馬尾船政文化創(chuàng)意社區(qū)是以船政文化為區(qū)域發(fā)展核心要素的馬尾新社區(qū)。
文化創(chuàng)意社區(qū)強調(diào)文化作為區(qū)域新興的戰(zhàn)略資源,在推動區(qū)域經(jīng)濟與社會發(fā)展中,它與資金、人力資源和土地資源等一樣處于重要的位置,尤其是地方特色文化的獨具性、難轉(zhuǎn)移性等使它對所屬區(qū)域具有更大的價值,如船政文化作為馬尾地區(qū)的特色文化,是馬尾區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展不可轉(zhuǎn)移和不可替代的戰(zhàn)略資源。文化創(chuàng)意社區(qū)是以某一特定的文化(特色文化)為核心元素,覆蓋文化創(chuàng)意經(jīng)濟、文化創(chuàng)意社會和文化創(chuàng)意環(huán)境的新型社區(qū),是文化主導(dǎo)型的社區(qū)。在這樣的社區(qū)中,特色文化融入社區(qū)的經(jīng)濟生活、社會生活的方方面面,社區(qū)到處都能感受到這一文化熏陶的氛圍,特色文化核心價值被生活在社區(qū)中的絕大多數(shù)民眾所認同,成為民眾衡量真善美的基本準(zhǔn)則而被自覺地遵循和傳遞。
地方特色文化創(chuàng)意社區(qū)培育的首項工作是對本土長期積淀的特色文化資源進行挖掘。有的本土特色文化比較模糊;有的雖然可識別但個性不顯著,與其它區(qū)域雷同;還有的本土特色文化明確,與其他區(qū)域文化相比也能呈現(xiàn)出差異性來,但是當(dāng)?shù)孛癖妼Υ藚s是模糊不清,有待進一步挖掘與整理。
地方特色文化要成為推動社區(qū)發(fā)展的一種資源,就要對其進行提煉。一方面要提煉出其核心價值,另一方面要提煉出其文化基本要素體系,然后通過符號化處理使之可“視”化。特色文化基本要素主要有文化核心價值、體系核心價值的主題詞(相當(dāng)于企業(yè)CIS中的主口號)、LOGO(或圖騰)、形象物(人、植物、動物、物體、建筑體等)、代表圖案、代表曲調(diào)等。這些要素的共同特點是能被廣泛認同為這一特定文化的代表性符號。然后,將這些地方特色文化基本要素融入本土的傳統(tǒng)產(chǎn)品,推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的文化轉(zhuǎn)型升級,形成基于傳統(tǒng)產(chǎn)品的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),沿著傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)文化化戰(zhàn)略途徑發(fā)展;或者將地方特色文化基本要素與本土傳統(tǒng)技藝(如工藝美術(shù)技藝、手工生產(chǎn)技藝等)相結(jié)合,形成基于傳統(tǒng)技藝的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),沿著傳統(tǒng)技藝文化產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略途徑發(fā)展。產(chǎn)業(yè)文化化戰(zhàn)略以及傳統(tǒng)技藝文化產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略形成一定的規(guī)模后,就具備了將這個地區(qū)培育成具有特色文化的創(chuàng)意社區(qū)的條件。
依托文化資源開發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)集群乃至特色經(jīng)濟體系之后,可依托此文化資源開發(fā)社區(qū)公共文化服務(wù)體系、培育和建設(shè)社區(qū)區(qū)域文化與社區(qū)形象體系,還可以將此文化資源的精神與元素符號再現(xiàn)在社區(qū)的環(huán)境建設(shè)中。
文化創(chuàng)意社區(qū)正是實現(xiàn)區(qū)域文化資源優(yōu)化配置的最有效平臺,它是區(qū)域的經(jīng)濟建設(shè)、社會建設(shè)、環(huán)境建設(shè)及文化建設(shè)的最新切點。從區(qū)域發(fā)展而言,地方特色文化資源的更高價值在于它對整個區(qū)域發(fā)展的貢獻,而不僅僅限制在經(jīng)濟領(lǐng)域。當(dāng)?shù)胤教厣幕瘡娜谟谏鐓^(qū)文化創(chuàng)意經(jīng)濟,延伸到社區(qū)文化創(chuàng)意社會和社區(qū)文化創(chuàng)意環(huán)境中去的時候,就能形成一個文化創(chuàng)意社區(qū),其模型構(gòu)建見圖1。
圖1 文化創(chuàng)意社區(qū)模型構(gòu)建
推進馬尾船政文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè)的首項研究應(yīng)是對其船政文化歷史地位與船政文化精神的再界定。船政文化研究是個成熟的命題,已有多個學(xué)者對船政文化精神做了研究。鄭劍順將船政文化精神歸納為自強、自主、自造、自駛和求精[5];陳日紅將船政文化精神歸納為求實、創(chuàng)新和愛國[6];陳沙麥提出船政文化繼承發(fā)揚了中華民族五千年發(fā)展中所形成的以愛國主義為核心的民族精神[7];石沙詮釋了船政文化精神即強烈的愛國主義精神。[8]這些船政文化精神的表達,大都與船政文化史實相吻合,多是一種史實的映像,它們之間的差異僅是由于視角不同而產(chǎn)生的,從中華民族歷史演化高度進行深層次的挖掘都有待提升。
馬尾船政文化產(chǎn)生背景是中國歷史上的兩次鴉片戰(zhàn)爭。第一次鴉片戰(zhàn)爭(1840~1842年)和第二次鴉片戰(zhàn)爭(1856~1860年)都是以清朝的懦弱而告敗。第二次鴉片戰(zhàn)爭后僅隔六年(1866年6月25日),時任閩浙總督的左宗棠向清廷上呈奏折,以“泰西巧,而中國不必安于拙也;泰西有,而中國不能傲以無也”為據(jù),提出創(chuàng)建中國船政。不到三周時間即1866年7月14日,奏折即獲清廷批準(zhǔn):“實系當(dāng)今應(yīng)辦急務(wù)……所陳各條,均著照議辦理”,自此翻開了中國船政文化的第一頁。由此可見,船政文化是肩負民族復(fù)興強國的重任而誕生,是中華兒女最早的復(fù)興強國夢。這一認識可以從船政文化所涵蓋的內(nèi)容進一步得以佐證:建廠造船、工業(yè)救國,辦學(xué)育才、開放留洋,組建水師、血護海權(quán),等等,無一不緊緊扣住中華民族復(fù)興強國這一偉大主題。這一本質(zhì)還原將大大彰顯船政文化的歷史價值與時代價值。
依據(jù)文化創(chuàng)意社區(qū)演化周期的規(guī)律,馬尾船政文化創(chuàng)意社區(qū)培育應(yīng)該包括:船政文化核心價值的深度挖掘,船政文化基本要素的確定及符號化處理,船政文化創(chuàng)意產(chǎn)品與服務(wù)及其產(chǎn)業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)集群的開發(fā)、培育與發(fā)展,船政文化公共文化服務(wù)體系的開發(fā)、培育與建設(shè),船政文化創(chuàng)意環(huán)境體系建設(shè)的開發(fā)、培育與發(fā)展。貫穿在此龐大的文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè)系統(tǒng)工程中的一條重要主線,就是船政文化核心價值以及以它為中心的船政文化基本要素體系。
馬尾船政文化基本要素體系提煉是船政文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作。在某種意義上,船政文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè)過程就是將船政文化融入社區(qū)經(jīng)濟、社區(qū)文化和社區(qū)環(huán)境的一個過程,只有船政文化基本元素體系能被準(zhǔn)確提煉,才能保障這一融入過程的有效性。
筆者認為,船政文化基本要素體系可以包括以下方面:船政文化核心價值——復(fù)興強國,表達該核心價值的主題詞、標(biāo)識符號或圖案,船政文化旗和船政文化歌,以左宗棠與沈葆楨為代表的形象人物,以船政衙門為代表的形象建筑,以萬年清號軍艦為代表的形象物等。這些要素能比較準(zhǔn)確地承載船政文化的核心價值,具有較高的代表性與典型性。
在此研究的基礎(chǔ)上,建議可以組織制定《船政文化基本要素體系手冊》之類的資料。這樣的手冊資料包括兩個層次的內(nèi)容:一是核心層,由上述這些基本要素構(gòu)成;二是延伸層,相當(dāng)于區(qū)域文化的名片,可包括船政文化的名人、名艦、建筑、物件、名句,等等。手冊的制定能夠使船政文化形象化、規(guī)范化和固化,確保船政文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè)中能準(zhǔn)確并方便地應(yīng)用這些基本要素,使整個社區(qū)成為表達船政文化的一個載體。
1.馬尾船政文化創(chuàng)意經(jīng)濟子系統(tǒng)建設(shè)。船政文化資源對馬尾文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè)的貢獻首先體現(xiàn)在其文化創(chuàng)意經(jīng)濟子系統(tǒng)中?,F(xiàn)有的關(guān)于船政文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究大多集中于船政文化旅游產(chǎn)業(yè)上。例如,高祥杰提出船政文化是旅游資源的概念[9];王學(xué)昭等進行了船政文化旅游市場開拓研究[10];宋立中等進行了船政文化旅游產(chǎn)品開發(fā)研究。[11]
船政文化創(chuàng)意經(jīng)濟子系統(tǒng)的建設(shè)可沿著文化創(chuàng)意經(jīng)濟體系發(fā)展鏈推進,即從船政文化基本要素體系出發(fā),進行文化創(chuàng)意產(chǎn)品與文化創(chuàng)意服務(wù)開發(fā),將文化創(chuàng)意的產(chǎn)品生產(chǎn)與服務(wù)提供培育成船政文化產(chǎn)業(yè)鏈,進而發(fā)展成為船政文化產(chǎn)業(yè)集群,繼而開發(fā)周邊產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)鏈,最后形成一個以船政文化為核心資源的、由多個與船政文化相關(guān)的創(chuàng)意產(chǎn)品集群與創(chuàng)意服務(wù)集群融合為一體的區(qū)域船政文化特色經(jīng)濟體系。從創(chuàng)意學(xué)原理出發(fā),通過厲無畏、郭占鋒、韋信寬提出的文化產(chǎn)業(yè)化戰(zhàn)略途徑,發(fā)展出豐富多彩的船政文化創(chuàng)意產(chǎn)品與服務(wù),這正是船政文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè)最需探究的核心命題之一。[12-14]
船政文化創(chuàng)意經(jīng)濟子系統(tǒng)的重要載體就是“馬尾·中國船政文化城”建設(shè)工程。馬尾中國船政文化城建設(shè)可以按照“一鎮(zhèn)、一園、一場、一線”的總體思路推進。一鎮(zhèn)指馬尾古鎮(zhèn),圍繞古渡口(千里閩江第一渡)和古街區(qū)等項目,再現(xiàn)馬尾悠久歷史及其在福建交通史中的地位;一園是指馬尾船政文化園,通過馬尾造船廠的搬遷進行改建,圍繞船政衙門、船政前后學(xué)堂、船政工廠等古跡建筑群和中國船政歷史文化博物館等項目,建成船政文化城船政核心區(qū);一場是指馬江海戰(zhàn)紀(jì)念廣場,圍繞昭忠祠建筑群、馬江海戰(zhàn)紀(jì)念塔和馬江海戰(zhàn)體驗館(可在現(xiàn)在船政文化博物館的基礎(chǔ)上改建)等項目,建成船政文化城海戰(zhàn)核心區(qū);一線是指北起古渡口,南至一號船塢,圍繞古渡口、古船塢、船政碼頭、海戰(zhàn)碼頭等項目,建成船政文化濱江帶,顯水露江串聯(lián)整個船政文化城。
要充分運用船政文化積淀和開發(fā)出來的基本要素體系,大力開發(fā)船政文化創(chuàng)意產(chǎn)品,如紀(jì)念品、飾品等,大力開發(fā)配套的船政文化創(chuàng)意服務(wù),如文藝與體育表演等,豐富船政文化城的內(nèi)容與色彩。
2.馬尾船政文化創(chuàng)意社會子系統(tǒng)建設(shè)。船政文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè)不能僅停留在區(qū)域經(jīng)濟的“船政文化”化層面上,還要進一步將船政文化融入馬尾區(qū)的公共文化服務(wù)體系、區(qū)域文化、城市軟硬環(huán)境中,也就是要在這些領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)“船政文化”化,構(gòu)建船政文化創(chuàng)意社區(qū)的社會子系統(tǒng)和環(huán)境子系統(tǒng)。
船政文化創(chuàng)意社會子系統(tǒng)應(yīng)該覆蓋公共文化服務(wù)體系、區(qū)域文化與區(qū)域形象等領(lǐng)域。要將船政文化的精神與內(nèi)涵融入馬尾區(qū)公共文化服務(wù)體系建設(shè),包括博物館、圖書館、文化館、美術(shù)館、馬尾電視臺和基層綜合文化站等的建設(shè),使船政文化成為馬尾區(qū)公共文化服務(wù)系統(tǒng)的最重要特征。要將船政文化的精神與內(nèi)涵融入馬尾區(qū)域文化建設(shè),包括企業(yè)文化、機構(gòu)文化、校園文化、社團文化、基層社區(qū)文化等建設(shè),逐步增強馬尾民眾對船政文化的認同和自覺。對船政文化的文化認同就是對船政文化的復(fù)興強國核心價值的認同,對船政文化的文化自覺就是將船政文化精神融為民眾自身的“基因”,船政文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè)的重要目標(biāo)是將船政文化與社區(qū)民眾文化融為一體。
3.馬尾船政文化創(chuàng)意環(huán)境子系統(tǒng)建設(shè)。船政文化創(chuàng)意環(huán)境子系統(tǒng)包括兩個方面的內(nèi)容:一是嵌刻船政文化符號的城市硬環(huán)境,二是凸顯船政文化特點的城市軟環(huán)境。船政文化城市硬環(huán)境建設(shè)包括城市建筑風(fēng)格、城市形象建筑、城市大型雕塑、城市廣場、城市公園等的建設(shè),在這些可視的硬體性公共建筑與設(shè)施上充分展示船政文化元素;船政文化城市軟環(huán)境建設(shè)包括區(qū)域形象及其傳播體系的培育與發(fā)展,區(qū)域形象體系是指具有表現(xiàn)區(qū)域形象功能的人、事、物。其中人是最重要的,人人是形象,文化就是一個特定人群的思維與行事的習(xí)慣,要用船政文化復(fù)興強國的價值來教化民眾,讓船政文化元素在馬尾民眾的言行舉止上得到很好的顯露,使民眾成為船政文化環(huán)境的最重要的組成部分。
深入研究船政文化本質(zhì),將船政文化核心價值提升到“復(fù)興強國”的認識高度,這對船政文化的傳承與開發(fā)具有十分重要的意義。為此,要拓展船政文化研究的范疇,從船政文化、船政文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究延伸到船政文化創(chuàng)意社區(qū)研究,從全新維度豐富船政文化的理論和實踐的研究內(nèi)容。開展對文化創(chuàng)意社區(qū)命題的研究,需要全面揭示文化創(chuàng)意社區(qū)的內(nèi)涵、構(gòu)成、運行機理、建設(shè)途徑與推進對策,并對文化創(chuàng)意社區(qū)理論及其應(yīng)用框架進行探討。船政文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè)作為一個系統(tǒng)工程,它涵蓋了船政文化核心價值再升華、船政文化基本元素體系的符號化、船政文化創(chuàng)意經(jīng)濟子系統(tǒng)建設(shè)、船政文化社會子系統(tǒng)建設(shè)、船政文化環(huán)境子系統(tǒng)建設(shè)以及船政文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè)對策體系等領(lǐng)域。當(dāng)前正在推進中的“馬尾·中國船政文化城”建設(shè)項目,應(yīng)從一般景區(qū)建設(shè)上升為馬尾船政文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè),并將建設(shè)領(lǐng)域從旅游業(yè)與博物館業(yè)領(lǐng)域擴大到整個經(jīng)濟領(lǐng)域、社會領(lǐng)域和環(huán)境領(lǐng)域,從局部區(qū)域擴大到整個馬尾區(qū)。在船政文化創(chuàng)意社區(qū)的建設(shè)過程中,要緊扣船政文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè)的主線,從組織對策、人力資源對策、政策對策、投入對策等方面全面推進船政文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè),為我省、我國文化創(chuàng)意社區(qū)建設(shè)提供有益的經(jīng)驗與做法。
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