當(dāng)我第一次把他抱入懷中,他是如此的弱小無(wú)助。我對(duì)他說(shuō),請(qǐng)你放心,有我在,我會(huì)陪著你。當(dāng)他第一次吃力的在床上爬起來(lái)試圖翻身時(shí),他是那么的笨拙。我對(duì)他說(shuō),不要著急,我在這里等著你。
當(dāng)他第一次咿咿唔唔學(xué)語(yǔ)時(shí),他沒(méi)有絲毫的意識(shí),不知道自己想要表達(dá)什么。我看著他,也跟他咿咿唔唔的,他手舞足蹈的開(kāi)心地笑了。
當(dāng)他試著邁出第一步時(shí),他搖搖晃晃東倒西歪,我一把沒(méi)有抓住,他一屁股坐在了地上。
第一天上學(xué),擔(dān)心他忘記午飯,擔(dān)心他走錯(cuò)教室。午餐休息的時(shí)候,我來(lái)到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,覺(jué)得我不需要他考試好成績(jī),平安就好了。
這個(gè)假期,第一次覺(jué)得他長(zhǎng)大了。
帶他去吃飯,他說(shuō)要牛肉,要皮蛋豆腐,要燒餅,要蒸餃??粗峭袒⒀?,意識(shí)到他長(zhǎng)高了,也壯了。
帶他去看電影,他懂得挑選自己喜歡的影片了。他長(zhǎng)大了,開(kāi)始學(xué)會(huì)觀察分析了。
一起走在路上,他會(huì)認(rèn)真討論問(wèn)題了。他挽著我的胳膊,聽(tīng)我講他小時(shí)候的故事。他懂得體貼別人了。
曾經(jīng)幾時(shí),我要扶著他爬上這些木樁,牽著他的手一步一步的走。突然發(fā)現(xiàn),我追不上他了。我沒(méi)有他的靈活,沒(méi)有他的敏捷。突然之間,感到自己的腳步如此沉重,害怕自己會(huì)摔倒。
他歡快的跑著,跳著,問(wèn)我,你能追上我嗎?我說(shuō)追不上了。他說(shuō),你能站到這跟木樁上嗎?我說(shuō)不能。我說(shuō)爸爸老了,追不上你了。
也許,這就是生命的意義,生命的延續(xù),從一代到下一代。
孩子長(zhǎng)大了,我們就老了。我們的使命就是陪著他們成長(zhǎng)。