論依法治校與大學(xué)生思想政治教育的結(jié)合

黑河學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 何振東

黑河學(xué)院黨委（校長）辦公室 李紅紅

近年來，隨著人們法律意識的增強(qiáng)，越來越多的人懂得用法律來維護(hù)自己的權(quán)益，大學(xué)生作為高校的受教育者，更懂得法律的重要性。因此，在高校教育中實施依法治校，重點提高大學(xué)生的思想政治教育水平，是今后高校教育所追求的目標(biāo)。

一、依法治校的內(nèi)涵與意義

依法治校，指的是高校管理者為了實現(xiàn)校園管理的制度化和規(guī)范化，在法律的框架下對高校的各項事務(wù)進(jìn)行管理，實現(xiàn)高校教育的良好秩序，依法治校的最終目的是培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生，在法律的意識下，對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育是高校教育的新途徑。

實施依法治校對于改革高校管理方式，強(qiáng)化管理的行為，構(gòu)建良好的校園法治氛圍，提高大學(xué)生的思想意識具有重要的意義。首先，依法治校是高校管理的有效改革。在以前的教育體制下，教育行政部門對于高校管理得過多、過細(xì)，使高校缺乏基本的自主管理權(quán)限，高校內(nèi)部管理難以做到法制化，從而不利于調(diào)動廣大師生的積極性，不利于大學(xué)生思想政治教育的落實。其次，實施依法治校，可以推動高校管理的民主化進(jìn)程，促進(jìn)大學(xué)生思政政治教育能夠沿著正確的軌道發(fā)展。最后，依法治校有利于構(gòu)建高校濃厚的法治氛圍。在高等教育中實施依法治校，對于教師依法和學(xué)生守法都具有良好的促進(jìn)作用，也為營造良好的法治環(huán)境奠定堅實的基礎(chǔ)，對于培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識具有重要的意義。

二、依法治校與大學(xué)生思想政治教育結(jié)合的具體措施

1.加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的法制建設(shè)

隨著法治進(jìn)程的不斷深入，當(dāng)前高等學(xué)校在依法治校方面都取得了一定的發(fā)展，但相對于依法治校的目標(biāo)還存在一些差距，主要表現(xiàn)在規(guī)章制度不夠規(guī)范，有些制度與法律的精神相違背，因此，要想在高校教育中重視大學(xué)生的思想政治教育，必須要完善大學(xué)生思想政治教育的法制建設(shè)，構(gòu)建大學(xué)生的思想政治教育體系，使依法治校與大學(xué)生思想政治教育在內(nèi)容與形式上保持一致，做到層次排列有序，并能夠真正體現(xiàn)當(dāng)前法律的精神，使高校大學(xué)生的思想政治教育能夠真正做到有法可依。為此，要完善教育立法規(guī)劃，使高校教育的法治進(jìn)程能夠有計劃、有步驟地穩(wěn)步推進(jìn)，逐步實現(xiàn)高校教育的法律透明化。要對高校的內(nèi)部規(guī)范文件進(jìn)行逐漸清理，使一些重要的文件上升到法律的高度來進(jìn)行約束。但是當(dāng)高校內(nèi)部文件與上位法發(fā)展沖突時必須要修改或廢止，一旦規(guī)范性文件進(jìn)行了落實，就要保證執(zhí)行上的嚴(yán)肅性。大學(xué)生思想政治教育也要逐步上升到規(guī)范的道路上來，體現(xiàn)法治的精神。

2.在高校教育中樹立學(xué)生的法治意識

大學(xué)生的思想政治教育是一個廣義的概念，在思想政治教育中就包含有法律意識的培養(yǎng)。法律意識是學(xué)生自覺守法的意識，這是高校法治教育的根本，其中法律課程是思想政治教育的重要組成部分，在法律知識的傳授過程中，也是樹立學(xué)生的法律意識的過程，這也是依法治校的重要內(nèi)容。由于當(dāng)前高校法律教學(xué)的薄弱，我們可以從課程的設(shè)置和教學(xué)方式上進(jìn)行全面改革，提高大學(xué)生的法律觀念。例如，在課程設(shè)置上，可以將法律課程作為思想政治教育的必修課程，并增加課時內(nèi)容，引起學(xué)生的高度重視。在教學(xué)方法上，可以改變傳統(tǒng)的以講授為主的模式，可以將法律實踐案例融入到教學(xué)過程中，通過實踐案例的分析、法律辯論、模擬法庭等手段，來充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使法律能夠在大學(xué)生的心中扎根，提高大學(xué)生的法律意識，也為更好地對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

3.在校園建設(shè)中營造濃厚的法律文化

文化是一種認(rèn)同，大學(xué)生思想政治教育離不開文化的熏陶和感染，因此，將依法治校的法律文化融入到高校校園文化中，融入到大學(xué)生思想政治教育中，對于大學(xué)生形成良好的法律文化，具有重要的意義。高校校園法律文化的建設(shè)是一項系統(tǒng)的工程，可以從多角度、多層級來進(jìn)行。例如，利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、?？⑿蟮绕脚_，對大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳，也可以探索新的法治教育載體，又如走廊文化、雕塑文化等，使法治精神不斷深入到學(xué)生心中，實現(xiàn)大學(xué)生對于法律的認(rèn)同感，只有這樣，才能使大學(xué)生的思想政治教育更具有說服力，使依法治校的作用發(fā)揮得更好。

總之，將依法治校與大學(xué)生的思想政治教育有機(jī)結(jié)合起來，對于高校的發(fā)展以及大學(xué)生的培養(yǎng)都具有重要意義。因此，高校教育工作者一定要重視在法治思維下進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育，做到與時俱進(jìn)，彰顯時代特色，為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才而不斷努力。

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