辣椒紅

顧小英

我是在新學(xué)期開學(xué)兩周后見到孫大浪的。

那天早晨，我剛跨進(jìn)辦公室門，屁股還沒坐定，就見兩個(gè)外地人模樣的男子帶著個(gè)半大孩子走進(jìn)來。一個(gè)四五十歲，又黑又亮的寬臉膛上泛著油光，粗布衣褲，腳上那雙黃色回力球鞋沾滿了泥巴;另一個(gè)瘦高個(gè)二十四五歲的模樣，紅夾克，卷了毛邊的牛仔褲腿上有個(gè)大破洞。身后跟著的那個(gè)半大孩子估摸著有十五六歲了，偏胖，黝黑的大臉上隱約可見點(diǎn)點(diǎn)雀斑和沒洗干凈的污痕。

“你是肖老師嗎？”中年男人聲如洪鐘，笑容堆起來時(shí)把整個(gè)寬臉膛都撐開了。

“我是。請(qǐng)問有什么事？”我停下開抽屜的手，抬起頭。

“我弟弟孫大浪，想到你班級(jí)里來讀書。”瘦高個(gè)突然開口說話了，那張呈醬紫色的臉緊板著。

“他還讀小學(xué)？！”我吃驚不小，疑惑地朝矮胖個(gè)看。

矮胖個(gè)“噗嗤”一聲笑，緊跟著一條又濃又黃的鼻涕噴出來，馬上又“哧溜”一聲被狠勁吸了回去。我趕緊把目光移開，矮胖個(gè)好像意識(shí)到了我這個(gè)輕微的情緒反應(yīng)，低下頭去一聲不吭。

我極不情愿地接過中年男人遞上的紙條，上面是張飛瀟灑的字跡：

同意孫大浪同學(xué)轉(zhuǎn)入六（2）班就讀，請(qǐng)班主任肖雨歡老師協(xié)助做好入學(xué)手續(xù)。

張飛

9月15日

我咬了下嘴唇，心里暗罵：協(xié)你個(gè)頭，又來一個(gè)外地的。

就這樣，孫大浪成了我的學(xué)生。

一

這是一個(gè)典型的江南小鎮(zhèn)。

鎮(zhèn)子南北走向，一條寬十余米的河流自小鎮(zhèn)心臟穿過，河面上橫貫著一座寬十?dāng)?shù)米、長(zhǎng)二三十米的水泥大橋，這是南來北往的主要交通樞紐。臨河而筑的小樓把座基伸向水里，讓人想起沈從文筆下的湘西吊腳樓。河埠上，女人們蹲在石階上說說笑笑搓洗著衣裳。河面大多時(shí)候是平靜的，偶爾有一兩艘鐵駁船駛過，激起的浪頭沖刷著岸灘，沿岸的石駁裸露出黝黑的顏色，呈現(xiàn)出小鎮(zhèn)的斑駁和滄桑。近年，許多來自五湖四海的打工者紛紛攜兒帶女涌入，往先的寧?kù)o安謐被打破了，代之以五光十色的城鎮(zhèn)新面貌。

我任教的這所小學(xué)是鎮(zhèn)上唯一一所公辦小學(xué)，坐落在那座大橋的西邊。由于校舍年久失修，教學(xué)設(shè)施殘缺，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)現(xiàn)代化教育。為此，上級(jí)教育行政部門協(xié)同鎮(zhèn)政府對(duì)學(xué)校進(jìn)行了重新規(guī)劃，新教學(xué)樓移址鎮(zhèn)北開發(fā)區(qū)，耗資千萬(wàn)，正在積極籌建中。目前，老校區(qū)仍然超負(fù)荷運(yùn)載。

那些外地民工子女的入學(xué)問題，無(wú)外乎兩條出路：要么進(jìn)入設(shè)在本地的外來民工子弟小學(xué);要么插進(jìn)鎮(zhèn)上的公辦學(xué)校。有一天，我正好路過一所民工學(xué)校，順便拐進(jìn)去看看。它就設(shè)在我老家附近一座廢置多年的小學(xué)校里，幾間簡(jiǎn)陋的平房還是當(dāng)初我讀小學(xué)時(shí)的教室。據(jù)說校長(zhǎng)是湖南來的，聘請(qǐng)的老師大半是同鄉(xiāng)。幾百個(gè)學(xué)生和十來個(gè)老師擠在那幾間狹小的房子里，真正叫“濟(jì)濟(jì)一堂”，其中有個(gè)教室里67個(gè)學(xué)生，連門板后都坐滿了人。老師們個(gè)個(gè)全能，什么語(yǔ)數(shù)勞、音體美，一人兼幾職。那天正好下雨，我見幾個(gè)老師在準(zhǔn)備午餐，幾百個(gè)洋瓷小碗擺在門板上，兩三個(gè)老師拿著長(zhǎng)柄鐵勺正往小碗里盛老白菜湯，飄來的雨水混合著熱氣彌漫著。

我問其中一位瘦高個(gè)老師：“學(xué)生平時(shí)就吃這個(gè)？”

他笑笑：“哪能和你們本地小學(xué)比？”

一些經(jīng)濟(jì)條件稍好點(diǎn)的外來民工千方百計(jì)想把孩子送入我們學(xué)校，可要進(jìn)我們學(xué)校并不容易，首先得出那筆價(jià)格不菲的“跨學(xué)費(fèi)”，還得找熟人、托關(guān)系?！翱鐚W(xué)費(fèi)”說是明碼標(biāo)價(jià)，但連我們這些教師都不甚清楚，所有的都是校長(zhǎng)一個(gè)人說了算。

校長(zhǎng)張飛今年剛進(jìn)40歲，一副細(xì)框的樹脂眼鏡襯著那張笑瞇瞇的闊字臉，怎么看都是一介儒雅學(xué)者。前任老校長(zhǎng)去年離職，明爭(zhēng)暗斗的候選人很多，結(jié)果他力排眾議，穩(wěn)登首席位置，從此前途海量。學(xué)校里的老師暗地里都說，你看張校長(zhǎng)那雙眼睛，朝你身上一瞟，你差不多就是大半個(gè)透明人。還有人私下議論，憑什么他可以平步青云？學(xué)校里比他資歷高的大有人在，還不是靠他岳父大人在背后撐腰？據(jù)說，鎮(zhèn)里的某位領(lǐng)導(dǎo)是他老人家的學(xué)生，天時(shí)地利人和啊……議論歸議論，畢竟大家心里的氣還是順的，能力明擺著。張飛自己也在教職工大會(huì)上拍胸脯表示：一定要在三年之內(nèi)把一個(gè)學(xué)校管理好，把一支教師隊(duì)伍建設(shè)好。

開學(xué)初，他拿著一大把條子到各個(gè)班主任身邊一轉(zhuǎn)，大家心里直發(fā)毛。大多數(shù)外籍學(xué)生長(zhǎng)期跟隨父母東飄西蕩，文化素質(zhì)參差不齊，基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不良，這等于給了老師們一個(gè)個(gè)“釘子戶”。正當(dāng)我暗自慶幸這學(xué)期沒被得到特別“眷顧”時(shí)，孫大浪來了。

那天放學(xué)后，教導(dǎo)處召開班主任會(huì)議，要求把外籍學(xué)生的花名冊(cè)報(bào)上去。當(dāng)我報(bào)到“孫大浪，男，16歲”時(shí)，在座的老師們哄堂大笑，說這個(gè)名字好，聽上去像“孫——大——狼”！

我沒好氣地說：“把這樣一只大狼給我，安的什么心……”

陳副校長(zhǎng)聽了趕緊笑著打趣：因?yàn)橹滥阌心芰︽?zhèn)住一匹大狼！

我無(wú)語(yǔ)。

二

轉(zhuǎn)眼，區(qū)教育局組織的青年教師評(píng)課選優(yōu)活動(dòng)拉開了序幕。

上午第一節(jié)，全鎮(zhèn)輔導(dǎo)區(qū)的公開課。我給學(xué)生上了俄國(guó)作家契訶夫的《凡卡》，我講得投入，全班孩子全神貫注地聽著。

突然，最末一排的錢小南“嚯”地站起來，課桌椅連帶著“嘩啦”一聲囂叫，文具書本“稀里嘩啦”撒了一地。還沒等我開口，錢小南手指著前座的孫大浪激動(dòng)地嚷：

“肖……肖老師，他……他在……吃……吃東西！”

錢小南一急，就口吃。這下，所有人的注意力都被轉(zhuǎn)移過去了。我把手中的白粉筆粒使勁一扔，它在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧線后落在講桌上，再?gòu)椞饋?，最后“嗒”一聲決絕地跌落在小男生孟輝的課桌上。孟輝的身體激靈了下，盯著我看。完蛋了！本來，這個(gè)屬于區(qū)教育系統(tǒng)的重頭戲幾年才一屆，能參加的都是業(yè)務(wù)骨干。我作為一名代課教師，本來是沒資格參加的，但考慮到我平時(shí)一貫的業(yè)務(wù)水平，校領(lǐng)導(dǎo)包括張飛都一致同意我破格參賽。這不，輔導(dǎo)區(qū)的語(yǔ)文老師都來了，還有周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)科帶頭人，這么多人的眼睛盯著我，事先我用了一個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備教案，模擬課上了無(wú)數(shù)次，眼看將要完美謝幕的一出戲，在這節(jié)骨眼上功虧一簣了！

我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，咽了口吐沫，感覺嗓子眼疼得鉆心。然后，三步并作兩步跨到孫大浪跟前，壓低聲音說：“你在吃什么？請(qǐng)拿出來?！?/p>

我用了一個(gè)“請(qǐng)”字，嘲諷的本意很明顯，可他抬起頭朝我看了一眼，臉上竟還是一副笑嘻嘻的模樣，兩只手塞在課桌里不知搞什么鬼。

“孫大浪，跟你說話呢——聽到?jīng)]有！”我終于朝他吼起來。

他僵坐在那，一動(dòng)不動(dòng)，臉上的笑慢慢凝固了，使得那張胖臉顯得很滑稽。頓了半晌，他仍舊一動(dòng)不動(dòng)。教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在看我怎么收拾這殘局。我上前一步，拽住他的胖胳膊使勁一拉，他站起來了，那個(gè)被他捏在手里的啃了幾大口的面餅甩落在地，夾在面餅里的朝天紅辣椒屑也撒了一地，乍看起來真像一片片碎了的鮮艷的花瓣。

“他……上課老……老吃……東西?！?/p>

我白了錢小南一眼：“上課不要亂插嘴?！比缓?，給自己找了個(gè)臺(tái)階：“孫大浪，等下來辦公室，坐下！”

我硬著頭皮繼續(xù)回到講臺(tái)上，余下的節(jié)奏和設(shè)計(jì)全部亂了套。好不容易挨到下課鈴響，我匆匆結(jié)束了這堂令人尷尬的課，懊喪地走出教室。同時(shí)，聽見身后傳來“吧嗒、吧嗒”的趿鞋聲，回頭一看，孫大浪穿著一雙大號(hào)的舊皮鞋跟在后面，活脫脫一個(gè)俘虜。

我倒了一杯水，猛喝了幾大口。

“當(dāng)著這么多人的面，你是想存心害我？”

孫大浪一聲不吭，低著頭站在我面前。

“孫大浪，問你話呢?？纯矗@么一個(gè)大男人還和一群小孩子坐一起，也不知道害臊！”我有點(diǎn)口不擇言。

他抬起頭來狠命地剜了我一眼，繼續(xù)低下頭去。

我也不準(zhǔn)備理睬他，自個(gè)兒生氣。

上課鈴聲響了，我有些坐不住了。倒不是我怕，實(shí)在是不想被領(lǐng)導(dǎo)看見了說我體罰。陳副校長(zhǎng)在會(huì)上三令五申要素質(zhì)教育，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，若被逮到是要扣工資的?？涩F(xiàn)在，看他那副吊兒郎當(dāng)?shù)拇罉?，我豁出去了?/p>

過了半天，直覺告訴我他的身體在扭捏。

“肖老師，我想上廁所?！?/p>

“去吧！”輪到我剜了他一眼。

他一晃一晃走出去了，我看著他的背影，想接下來怎么辦，心里一點(diǎn)主意都沒有。

他重新在我面前站定。

“孫大浪，我問你，你還認(rèn)我作你的老師嗎？”我覺得自己在這個(gè)外來民工子弟面前十分無(wú)助，不知道是自己沒能力教育好這樣一個(gè)孩子，還是他本身的頑劣讓我寒心？

孫大浪看了看我，有些發(fā)憷，輕輕吐出兩個(gè)字：“認(rèn)的?！?/p>

“那你為什么上課吃東西，而且是在這么一堂重要的公開課上？”

“我沒吃早飯，忍不住。”

“為什么不吃早飯？”

“起得晚了來不及?！?/p>

“家里人呢？”

“我爸媽都到浙江一個(gè)工地干活去了，我哥在另外一個(gè)地方上班，我姐回老家了?！?/p>

“你現(xiàn)在和誰(shuí)一起？”

“我妹妹?！?/p>

“你還有妹妹？”

“她在三（2）班?！?/p>

“平時(shí)都是你自己做飯？你和你妹妹吃什么？”

“什么都吃，面條、油餅啥的……”

“菜呢，有嗎？”

“有時(shí)有，有時(shí)沒有。”

停了半晌，我突然想起一個(gè)重要問題：“孫大浪，你和你妹妹到我們學(xué)校來讀書，交了多少錢？”

“我不清楚。我爸說，張校長(zhǎng)起先不肯收我們，他說教室里人多坐不下了。后來我爸找人求了張校長(zhǎng)，還送了東西，他才收下我們。”

我把他拉近一點(diǎn)：“孫大浪，你不簡(jiǎn)單，不光要照顧自己，還要照顧妹妹……”

他低下了頭。

“我知道你比教室里的那幫小毛孩懂事，你應(yīng)該像個(gè)老大哥的樣子，這樣也等于幫了我的忙。再說，你父母把你們兄妹倆送到學(xué)校里來，你也該對(duì)得起他們吧！”

他點(diǎn)了點(diǎn)頭，那條鼻涕又溜出來了。

我說：“快去上課。注意個(gè)人衛(wèi)生。”

孫大浪轉(zhuǎn)身出教室，我看見窗口閃過張飛的身影。

張飛在我前面的一張椅子上坐下來，回過身問了一句：“肖雨歡，今天的課砸了吧??？”

我不置可否，等待下文。

“這可是給你的一個(gè)好機(jī)會(huì)……”他扶了扶眼鏡，沒看我，站起身要走。我聽出他的后半句話了。

“張校長(zhǎng)，你是說，像我們這種性質(zhì)的代課老師，遲早要做好回家的準(zhǔn)備？” “差不多?！彼贿呎f一邊出了門。

我的心里頓時(shí)涼了半截。

三

轉(zhuǎn)眼，區(qū)里的藝術(shù)節(jié)來了。我們學(xué)校有兩個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備參加匯演：一個(gè)大型合唱和一個(gè)小型舞蹈。負(fù)責(zé)節(jié)目排練的小朱老師剛從學(xué)校畢業(yè)不久，是個(gè)嬌滴滴的女孩子，教我們班的音樂。她跟我說，我班有幾個(gè)學(xué)生的音色不錯(cuò)，她要挑一些參加合唱隊(duì)。我說，好，一定全力配合。

排練節(jié)目都在每天下午的最后一節(jié)課進(jìn)行，張飛布置說，藝術(shù)節(jié)關(guān)乎整個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)，各班主任和任課老師都要主動(dòng)配合。那段時(shí)間，下午最后一節(jié)課幾乎沒辦法上了，一些喜好文藝又沒被選上的同學(xué)想跟著一起去看排練，我都默許了。

那天，小朱老師突然跑到我跟前，臉上一陣紅一陣白，青春的胸脯起伏著，不知道受了什么天大的委屈。

“孫大浪，他，太不像話了。”

“孫大浪怎么了？”

“哪有那樣的學(xué)生，老是攆著我，說也要參加合唱隊(duì)?！?/p>

“那你批準(zhǔn)他不行嗎？”

“單獨(dú)聽，他的嗓音條件是還可以，可這是小學(xué)生節(jié)目，他的聲部跟大家不協(xié)調(diào)了。再說，他比別人都高出了一大截，長(zhǎng)這么丑，怎么排隊(duì)形啊？”

“你跟他說清楚?。　?/p>

小朱老師一聽，尖著嗓門激動(dòng)地嚷開了：“你以為我沒說啊！我早就跟他說了好幾遍了，可他怎么說的，說我看不起他，不把他放在眼里，還說他可以站在小坑里，這樣就和大家一樣高了?！?

“小坑？什么小坑？”

“我們音樂教室后面有一處凹下去的地方嘛！”

“虧他想得出！就算這樣，舞臺(tái)上也沒有小坑啊?！?/p>

“他說到時(shí)在舞臺(tái)上把身子貓下去，這樣就和大家一樣高了。神經(jīng)??！哪有這樣的學(xué)生?！?/p>

我一聽忍不住笑了：“他倒是聰明?！?/p>

“也不拿個(gè)鏡子照照……氣死人了……還有一次，我在彈鋼琴，他故意蹭到我跟前，想摸我的手……”小朱老師眼淚鼻涕都出來了。

“啊！你怎么不早說？”我大驚失色。

“我都不好意思跟你說，哪有這樣的學(xué)生……”小朱老師一轉(zhuǎn)身，氣鼓鼓地走了。

我的心里翻騰開了，趕緊讓人把孫大浪叫到跟前。

他在我面前站定，一副嬉皮笑臉的模樣。到現(xiàn)在為止，我不得不承認(rèn)孫大浪是有些厲害的，他的身上潛藏著一種外鄉(xiāng)來的孩子所特有的世故和狡詐。

“孫大浪，你為什么要去搗亂朱老師排節(jié)目？你是想讓校長(zhǎng)來找你還是找我？”

他摸摸后腦勺，嘿嘿笑：“我沒搗亂啊?！?/p>

“又來了！還說沒搗亂？朱老師都告訴我了，我那天對(duì)你說的都忘了？”

他不接口，低著頭站在那。

“為什么去摸朱老師的手？”我突然壓低聲音。

“我，我……”他低著頭，兩個(gè)手使勁抓褲縫。

“孫大浪，你很喜歡朱老師的音樂課嗎？”我嘆了口氣。

“以前在浙江那個(gè)學(xué)校，音樂老師也姓朱，她教我們吹笛子，還說我吹得好聽。”

“你在浙江上過學(xué)？”

“不光浙江，好幾個(gè)地方我都上過?！?/p>

“你怎么才讀六年級(jí)？照理早該讀中學(xué)了?！?/p>

“我換個(gè)地方就停掉一學(xué)期，三年級(jí)和四年級(jí)就重讀了好幾回，我爸說讓我讀到小學(xué)畢業(yè)。”

“你會(huì)吹笛子？”

他點(diǎn)點(diǎn)頭。

我看見對(duì)面李老師的辦公桌上正好有一管笛子，拭了拭上面的灰塵，遞給他。他把笛子橫放在嘴邊，兩只手輕輕捏著笛子，幾只手指依次壓在笛孔上，腳點(diǎn)著地打節(jié)拍。我在想，他這是不是故意在我面前裝的。正懷疑，一陣歡快的旋律驟然響起。他的目光停在我辦公桌的某個(gè)地方，手指在笛子上靈活地跳動(dòng)著。我仿佛覺得，自己正注視著一株榆樹，樹上停了很多鳥，初升的太陽(yáng)透過枝葉照在鳥兒身上，像一團(tuán)團(tuán)明麗的光芒在枝丫間快活地跳躍……

“什么曲子？”

“《云雀》?！彼ㄗ臁?/p>

“很好聽！不過，這次的合唱隊(duì)你就不要參加了，以后咱學(xué)校要是再有什么文藝演出，我一定推薦你去露一手，好不好？”

他偷笑，低下頭去的時(shí)候，有一絲羞澀滑過眼梢。

“肖老師，我妹妹參加了舞蹈隊(duì)，他們?nèi)ナ欣锉荣?，我能不能跟著一塊去看？我有點(diǎn)不放心她?！?/p>

“這個(gè)，學(xué)校規(guī)定不可以，你妹妹有帶隊(duì)老師照顧，不用你操心?！蔽衣牫隽怂捓锏男〖總z，心想，到時(shí)你指不定又會(huì)給我弄出點(diǎn)什么亂子來，我是堅(jiān)決不會(huì)答應(yīng)的。

他“嘿嘿”一笑，露出寬大的門牙：“你是不信任我??！”

我趕緊掩飾：“我沒不信任你啊！可這是學(xué)校的規(guī)定?！?/p>

突然，我發(fā)現(xiàn)他的褲袋里鼓鼓的，露出一個(gè)牛奶袋子的角。

“孫大浪，你父母回來了？”

“沒有?！?/p>

“你口袋里的牛奶哪來的？”

“嗯……是我哥上次留下的錢，我買的?！?/p>

“你哥經(jīng)?；貋恚俊?/p>

“差不多一個(gè)星期回來一次?！?/p>

我想起幼兒園的老師上個(gè)星期來我們辦公室，讓班主任幫忙調(diào)查，說發(fā)現(xiàn)小朋友喝的牛奶少了幾包，好幾個(gè)星期都這樣。當(dāng)時(shí)我們都笑，覺得這樣的小偷稀奇。

看著孫大浪一拐一拐出去的背影，我心里怪怪的。值日生正在打掃衛(wèi)生，我走進(jìn)教室，下意識(shí)地朝孫大浪的座位走過去。

“肖……肖老師，孫大浪的課……桌里有……有好多牛奶……”自從那次課堂事件被我搶白后，錢小南已經(jīng)不再敢輕易報(bào)告什么了。此刻，他又激動(dòng)了。

“怎么會(huì)有那么多牛奶袋子？”

“不會(huì)是……去……去偷的吧。他現(xiàn)在每天都來……來得很早……有幾次我看……看見他在喝……”

我的心頭一驚。

四

第二天，我一大早就到了學(xué)校。

校園沐浴在晨曦中，一片寧?kù)o。我把辦公室的門關(guān)上，坐著看外面的動(dòng)靜。幼兒園就在我們辦公室的對(duì)過，隔著一片操場(chǎng)隱約可望見一些供孩子玩的游樂設(shè)施，還看得到對(duì)面的一排教室。

孫大浪來了，破書包吊在胸口，一甩一甩，看上去像個(gè)背著布袋外出雜耍的。他大模大樣地走過操場(chǎng)，四下里張了張，見沒人就快步朝前面的幼兒園走過去，到了最西邊那間教室門口，用手晃了兩下窗戶，一扇窗玻璃很快被推開了。他兩手趴在窗臺(tái)上，身子朝上一縱，兩腳一縮，肥胖的身子爬上了窗臺(tái)，然后朝里一縱，沒了影。很快，又見他從窗口探出身來，手里多了幾包牛奶。

我趕緊走出辦公室，站在走廊上“恭候”他。

“站?。　蔽乙宦暸?。

他一愣，慌忙收住步子，抬起頭來，驚呆了。

“回去！怎么拿來的現(xiàn)在怎么放回去！”

他轉(zhuǎn)身，慢慢往回走。

我扭過頭去，看也不看就徑直回了辦公室，我知道，他等下會(huì)進(jìn)來的。

果然，他不聲不響立在我跟前。

“孫大浪，你說，我該不該把這件事說出去，讓校長(zhǎng)在早操結(jié)束后的國(guó)旗下講話時(shí)大聲宣布呢？！”我盯著他的臉冷笑。

他的十個(gè)手指使勁摩挲著褲子，臉上一陣紅一陣白。后來，他抬起頭看著我，低聲說：“肖老師，我下次再也不了?！?/p>

“你知道自己在干什么嗎？這是幼兒園的小朋友喝的牛奶?。　蔽姨岣吡艘粽{(diào)。

他的嘴唇翕動(dòng)著，眼皮耷拉下來，沒出聲，眼淚開始在眼窩子里轉(zhuǎn)動(dòng)。

我愣了愣，好像聽見他在說：“牛奶很好喝……肖老師……牛奶真的很好喝……”

我嘆了口氣，把手搭在他肩頭：“孫大浪，我不會(huì)說出去的，但你得答應(yīng)我，不會(huì)再有下次了！”

他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

五

那天早上，我還沒走到辦公室門口，就被同事叫住了。

“你們班那只‘大狼跟人打架了，快去看看吧?！?/p>

“怎么回事？”

“不清楚，說是跟六（1）班的學(xué)生打架了，現(xiàn)在已送醫(yī)院去了。你快去吧，陳副校長(zhǎng)已來找過你了?！?/p>

我趕緊掉頭朝醫(yī)院跑。什么事這么嚴(yán)重啊，還得送醫(yī)院？一路上腦海里不停地翻騰，眼前浮現(xiàn)出陳副校長(zhǎng)微微浮腫的臉、下垂的眼袋、嚴(yán)肅的神情。就在昨天，他——也就是我們學(xué)校專管安全教育的常務(wù)副校長(zhǎng)，剛剛給全校師生開了大會(huì)，大伙兒像吃官司一樣，晃著兩腿坐在白晃晃的操場(chǎng)上兩個(gè)半小時(shí)，耳朵里灌滿的唯一一句話是：安全教育！他說，《青少年保護(hù)條例》已經(jīng)出臺(tái)好久了，學(xué)生的安全教育已被提到了相關(guān)的法律層面，安全教育關(guān)乎到一個(gè)學(xué)校的生死存亡。說著，他還列舉了無(wú)數(shù)的事實(shí)加以佐證。我對(duì)他一個(gè)字一個(gè)字讀的紅頭文件不感興趣，但看著他聲情并茂、聲嘶力竭的樣子，讓我不得不對(duì)他懷有一份敬重和憐憫之情。想想他這個(gè)常務(wù)副校長(zhǎng)多不容易啊，從教30年，從事學(xué)校行政管理工作20年，一直在分管安全教育常務(wù)副校長(zhǎng)這個(gè)位置上待著。眾所周知，學(xué)生的安全教育至關(guān)重要，抓得好是應(yīng)該，抓得不好讓你吃不了兜著走。上個(gè)學(xué)期差點(diǎn)釀成大禍，就因?yàn)橛袀€(gè)學(xué)生在上課時(shí)突然癲癇發(fā)作，學(xué)生家長(zhǎng)硬要說是老師施壓所致，那一階段，正好是期末復(fù)習(xí)，功課有點(diǎn)緊，老師事先也不知道那孩子是有病的，再說，學(xué)習(xí)上抓緊了這也叫錯(cuò)嗎？可家長(zhǎng)不管，讓電視臺(tái)的“新聞熱線”來采訪。鬧騰到最后，雖然沒什么大礙，但讓張飛著實(shí)嚇了一跳。

想起孫大浪，我又氣又恨，心想，一定得好好教訓(xùn)他一下，要不讓張飛開除他，我已經(jīng)不堪承受了。

我一口氣奔進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院大門，問底樓辦公室的一個(gè)小護(hù)士，有沒有看見一個(gè)學(xué)生模樣的弄傷了來包扎？護(hù)士用手指指左邊說，喏，在那間。我趕緊跑進(jìn)去，見孫大浪坐在一張長(zhǎng)凳上，手臂纏滿紗布，臉上是一條條被抓傷的血印子。長(zhǎng)凳另一頭坐著一個(gè)瘦長(zhǎng)條子，頭上也纏滿了紗布，活脫脫一個(gè)戴著白盔甲的敗將。我認(rèn)得他就是六（1）班的向亮，全校有名的長(zhǎng)跑健將，同時(shí)又是“頑主”，一學(xué)期不弄出點(diǎn)“新聞事件”是不肯罷休的。

見我進(jìn)去，陳副校長(zhǎng)和六（1）班的班主任薛老師一同朝我看。陳副校長(zhǎng)鐵青著臉，厚實(shí)的大胸膛劇烈起伏著，分明潛伏著一股暗涌的波濤。果然，他一開口就是低吼：“怎么搞的，昨天剛開的會(huì)，今天就……”

怎么搞的？我怎么知道怎么搞的！昨天開完會(huì)回到教室，我利用整整一節(jié)班會(huì)課把你的話磨了一遍又一遍，回家布置作業(yè)，把“班級(jí)公約”第六條“友愛同學(xué)，關(guān)心班集體，課間不吵不鬧不做危險(xiǎn)舉動(dòng)”抄寫50遍。你說我怎么搞的！

我在心里一遍遍低叫。到現(xiàn)在為止，我對(duì)自己這個(gè)婆婆媽媽的毛病耿耿于懷。昨天晚上，我拖著疲乏的步子回到家就朝沙發(fā)上一躺。愛人李揚(yáng)正在做晚飯，聽見我的聲音走過來一看，一言不發(fā)繼續(xù)回廚房。他知道我這會(huì)兒累得不行，這樣的表情也是經(jīng)常的，等他做好了晚飯叫我，我說不想吃。他一聽就發(fā)火了：“就你這么一個(gè)屁大的小學(xué)代課老師，弄那么偉大干嗎啊，賺幾個(gè)錢？”

我一聽也急了：“嫌我小學(xué)代課老師是不？你當(dāng)初怎么沒長(zhǎng)眼？”

兩人一較勁，李揚(yáng)一沖動(dòng)，把手里捏著的那塊抹布朝我劈頭蓋臉扔過來：“就你啰唆，比你媽還啰唆，職業(yè)病，神經(jīng)??！”

我委屈地哭了。不光他這么說，連我媽也說過我好幾回了，說我有時(shí)候一句話要重復(fù)幾遍，分明是當(dāng)小學(xué)老師得的??！

“孫大浪啊孫大浪，你這只歹毒的‘大狼，不把我整死你心不甘?。　?/p>

薛老師見這陣勢(shì)，反而勉強(qiáng)擠出了一絲笑：“碰上這樣的學(xué)生，算是老師的‘福氣！”說完，朝向亮看。

向亮見機(jī)用手指著孫大浪，一副理直氣壯的樣：“是他先動(dòng)手打的我嘛！”

孫大浪豈肯善罷甘休，臟話都噴出來了：“XX，誰(shuí)讓你先罵我……”

陳副校長(zhǎng)氣不打一處來：“爭(zhēng)什么爭(zhēng)？活寶，老師怎么教的？”

我無(wú)可奈何地苦笑：“是啊，看來我這個(gè)班主任不得不提前卸任了！”

陳副校長(zhǎng)一聽，緩了口氣：“好在，沒出什么大事。你們先回去吧，我去付醫(yī)藥費(fèi)?！?/p>

回到學(xué)校，上課鈴聲響起。第一節(jié)是我的語(yǔ)文課，我沒回辦公室拿東西，徑直進(jìn)教室。孫大浪在我前面幾米遠(yuǎn)的地方走，垂頭喪氣，背后好像長(zhǎng)著一雙眼睛，一直和我保持著那點(diǎn)固定的距離。我的腦子里翻江倒海，學(xué)生們見我倆這副樣子走進(jìn)來，趕緊都回座位了。

教室里靜得出奇，連一根針掉在地上都能聽見。

我靜靜地佇立在窗口，看見窗外那棵高大的老榆樹上有一只鳥，陽(yáng)光透過樹葉縫隙照在幾片新生的嫩葉上，小鳥像一團(tuán)明麗的鵝黃的光芒在枝頭溫柔地跳躍，耳邊響起了笛聲——《云雀》……

我深深地吐了口氣，讓自己的心一點(diǎn)點(diǎn)平靜下來。

忽然，身后傳來一陣輕微的啜泣聲。我猛然轉(zhuǎn)過頭去，見一個(gè)女孩正低頭抹眼淚。

我回到講臺(tái)上，臉上充滿笑意，仿佛什么事都沒發(fā)生過。

“怎么了，說吧，今天這是怎么回事？”

大家七嘴八舌。據(jù)學(xué)生反映，錢小南把牛奶事件給捅出去了，現(xiàn)在都知道孫大浪偷了幼兒園的牛奶。今天早上，向亮對(duì)著孫大浪故意喊“牛奶”，被孫大浪打了。孫大浪還揚(yáng)言，要錢小南做好準(zhǔn)備。

大家的目光齊刷刷一律朝錢小南看，仿佛有一根無(wú)形的指揮棒在悄悄指揮。

錢小南站了起來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看了我一眼。

下課后，張飛打電話到辦公室來，讓我和薛老師一起去校長(zhǎng)室，我知道這次沒好果子吃。

張飛板著臉對(duì)我們說：“你們兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生行為惡劣，全校要通報(bào)批評(píng)，你們兩位的班主任考核要扣分，以后要杜絕此類事件發(fā)生?！笨劬涂郯?，我和薛老師暗暗對(duì)視，心想其他好辦，醫(yī)藥費(fèi)的事有點(diǎn)難度。我的話到了嘴邊還是沒有說出來，說到底我是無(wú)權(quán)讓張飛開除孫大浪的，但讓我頭疼的是錢的問題！向亮的老爸好說，知道寶貝兒子的毛病，可孫大浪怎么辦？他父母不在，你讓他怎么拿錢？

我找孫大浪談話，跟他說了校長(zhǎng)的意思，讓他趕快叫父母回來一趟。誰(shuí)知，他一聽倒急了：“不，我不要叫父母來?！?/p>

“那你的錢怎么辦？”

他吞吞吐吐地說：“我自己可以拿錢出來。”

“你從哪里拿錢？”

“我哥上個(gè)星期來看我的，給了我?！?/p>

“既然這樣，那好，我先不叫他們回來，但你以后一定要吸取教訓(xùn)。”

“我知道了?！?/p>

“那你放過錢小南了嗎？”

他笑笑說：“其實(shí)我又不要他怎樣。”

我把錢小南找來，把孫大浪的話轉(zhuǎn)告他。錢小南用手抓著頭，激動(dòng)地說：“肖……肖老師，我一定……想辦法……幫……幫助他?！?/p>

六

孫大浪的打架事件好不容易處理完，期中考試也結(jié)束了，我想可以暫時(shí)喘口氣了。那天下班，我沒帶什么備課本、作文本之類的回家。剛吃過晚飯，忽然電話鈴聲大作。

我拿起聽筒，竟然是張飛冷靜又嚴(yán)厲的聲音：“肖雨歡，你班里的孫大浪不見了，趕緊去找！”

“??！怎么回事？”

“怎么回事？那得問你，你怎么教育的？先不要問這么多了，趕緊去找人?！?/p>

我氣暈了。外面下這么大的雨，叫我上哪去找?。坷顡P(yáng)一見我那副愁眉苦臉的樣，心疼地說：“哎，想想你這個(gè)小學(xué)老師也真是的，這會(huì)兒還要去找人？去哪找？人不見了是大事，別磨蹭了，趕緊去吧，拿上那把大花傘，穿上我那雙高筒雨靴。”

“你現(xiàn)在才知道我苦??！”

“行了，要不，我陪你一起去？”

我趕忙說：“不用，哪好意思搭上你?！?/p>

轉(zhuǎn)念一想，還是先給陳副校長(zhǎng)打個(gè)電話吧。陳副校長(zhǎng)在電話里一聽，估計(jì)跳得比我還高，連聲說：“糟了，趕緊去找！”我拿起手電，沖進(jìn)雨幕中。

11月的雨滿含涼意，天空中閃過隱隱的雷聲。瓢潑大雨不一會(huì)就澆得我倆全身濕透。陳副校長(zhǎng)深一腳淺一腳地走在前面，只見滾圓的大肚子和翹得老高的屁股不停地扭動(dòng)，活像一只唐老鴨。

“陳校長(zhǎng)，真不好意思，讓你這么晚了出來，還下這么大的雨。”

“你不也是嗎！哎，那個(gè)孫大浪真是害死你了！”

我大致了解孫大浪住在前頭一個(gè)村的出租戶里，就一路摸索過去，敲開路邊一戶人家的門，問有沒有見一個(gè)十五六歲的男孩子，很黑很胖，是外地來的。一個(gè)年紀(jì)稍大的瘦男人說，看到過，早上?？匆娝鸵粋€(gè)女孩子走過家門口。那個(gè)女孩子背著紅書包，男孩子不太像學(xué)生。我趕緊說，是的，兄妹倆。瘦個(gè)子男人打了把傘熱情地把我們引到墻角，指著西北面說：“你們往那里去，他們是從那兒過來的，那邊有一個(gè)朝東的小院子，里面住著好多外地人，你去打聽打聽?！?/p>

我和陳副校長(zhǎng)道過謝，朝瘦個(gè)子男人指的方向走去。突然，一個(gè)閃電劃破了漆黑的夜空，照見了身旁湍急的小河，河水“嘩嘩”翻騰著，泛起渾濁的漩渦。我禁不住打了個(gè)寒噤，腳下一滑。陳副校長(zhǎng)趕緊一把拽住我的胳膊：“當(dāng)心！”我眼里一熱，說：“你也當(dāng)心！”

“肖雨歡，你是個(gè)工作認(rèn)真的人。”陳副校長(zhǎng)說。

熱淚在我臉上無(wú)聲地流淌。此刻，我突然什么話都不想說了，心里充滿了對(duì)他的尊重和理解，深刻地體會(huì)到他平時(shí)說的那些廢話多么要緊又多么無(wú)奈！

“可惜，我只是代課的?！?/p>

“你有沒有去走走關(guān)系？”

“你教教我，怎么走？”

“還是打通校長(zhǎng)這條路，他答應(yīng)了總會(huì)有辦法。”

“聽說這次李教導(dǎo)的老婆和沈鎮(zhèn)長(zhǎng)的小姨子都轉(zhuǎn)正了，是嗎？”

“聽說好像是的，具體我也不太清楚……”

“真黑！一個(gè)初中畢業(yè)生，一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，食堂里打雜的都能進(jìn)編，憑什么讓我們這些正兒八經(jīng)考上教師資格證的人回家？我們的名額還不是給他們頂?shù)袅耍「瘮“　?/p>

前面出現(xiàn)了一家小院子，沒有院門。我們徑直走進(jìn)去，見小屋一隔為二，靠南一間的門關(guān)著，北邊一間開著，一個(gè)小女孩趴在一張小方桌上寫作業(yè)，昏黃的燈光照著她的小臉。

“麗麗，你哥呢？”我俯下身。

“不知道。我大哥去找了?！睂O麗麗抬起頭，大眼睛很亮。這讓我想起了一張著名的宣傳畫，畫面上一個(gè)女孩睜著一對(duì)無(wú)邪的大眼睛，在說：“我要讀書！”

“你大哥去找了？”

“嗯，二哥被大哥打了?！睂O麗麗低下頭。

“你大哥為什么要打你二哥？”

“我二哥去……去偷了人家的東西吃?！睂O麗麗囁嚅著。

“偷東西吃？”我一驚。

陳副校長(zhǎng)也大驚：“偷東西吃？偷誰(shuí)家的?。俊?/p>

我心想這次又是自己錯(cuò)，上次寬宥了他，現(xiàn)在那老毛病沒改。

孫麗麗說：“大哥上次給我們的錢被二哥賠給人家了，我們沒錢買菜吃，我已經(jīng)兩個(gè)月沒吃到肉了。那天，我們上學(xué)路過村東頭的小攤，看見罩子里的烤雞，我跟二哥說我想吃烤雞。二哥拉著我的手說，你別急，我一定想辦法給你弄個(gè)烤雞來吃。我說你沒錢怎么弄？他說你別管。那天晚上，他一個(gè)人出去了，回來的時(shí)候被村東頭的老板揪著耳朵，他把我二哥推到屋門口，還朝他腿上使勁踢了幾腳，罵他小雜種，帶著把刀想殺人是不是……二哥哭著說，老板，你放過我吧，我下次不敢了，我家里沒人。老板不信，他到屋子里來一看，真就我們倆，又踢了二哥一腳就走了。那人一走，二哥從口袋里掏出一個(gè)雞腿給我說，你看，真給你弄來了……我說，下次我再不敢嘴饞了……”

孫麗麗說到這，哭了。陳副校長(zhǎng)嘆了口氣，點(diǎn)燃了一支煙。

孫麗麗繼續(xù)說：“今天下午，我大哥回來路過村口，老板就告訴了他。大哥很生氣，等二哥放學(xué)到家就把他狠狠揍了一頓，還讓二哥跪在地上，問他下次敢不敢再偷？二哥就哭著跑出去了，到現(xiàn)在還沒回來?！?/p>

“他會(huì)去哪呢？網(wǎng)吧，游戲房，還是同學(xué)家？”我焦急地征詢陳副校長(zhǎng)的意見。

“你在這里等消息，繼續(xù)跟學(xué)生聯(lián)系，探線索;我去鎮(zhèn)上的游戲機(jī)房、網(wǎng)吧里找，有情況隨時(shí)聯(lián)系。”陳副校長(zhǎng)說完沖進(jìn)了雨幕中。

也沒其他更好的辦法了，我趕緊掏出手機(jī)一個(gè)個(gè)往學(xué)生家打去。大家要么說不知道，要么猜測(cè)說有可能在某某家或者跟誰(shuí)誰(shuí)在一起，我就照著他們說的順藤摸瓜打過去，最終還是繞回了原處。繞了半天也沒問出個(gè)所以然來，我有些焦躁了。

正在一籌莫展之際，門口突然出現(xiàn)了一個(gè)人影：孫大浪！

我趕緊迎上去，見他瑟縮著站在門口，渾身濕透了，頭耷拉著，臉上不知道是汗水還是淚水。

我剛想開口，孫大海進(jìn)來了。

“孫大浪，你去哪了？”

他沒說話，站在那朝我瞅了一眼，不敢動(dòng)。

“你老師問你話呢？聾了，啞了？”孫大海一聲大吼，把我震了一下。

“街上。”他吐出兩個(gè)字。

我趕緊給陳副校長(zhǎng)打電話，說人已找到，讓他回去吧。然后，又跟孫大海解釋上次賠醫(yī)藥費(fèi)之事，讓他以后別再打弟弟了。

“不像話老子就要打。媽的，讀不下書，以后就別去了?！睂O大海怒氣未消。

我正欲起身離開，忽見孫大浪的眼睛一直盯著我，目光里含著憂愁和恐慌。我知道他是怕再次挨打，就說：“要不，今晚你跟我回家去？”他像獲得了救援似的立刻說：“好，我跟你回去?！?/p>

“不許去，今天晚上你必須給我寫保證書！”孫大海又是一聲大吼。

見這陣勢(shì)，我只得勸慰了幾句起身告辭。

第二天，我找孫大浪談話。他說，被他哥哥這樣打是經(jīng)常的事。那天，他被他哥哥打后逃到街上，一個(gè)人來來回回不知道往哪里去。雨下得很大，他在游戲機(jī)房門口看人家打游戲，因?yàn)闆]錢不好進(jìn)去，后來老板就把他攆走了，他只好一家一家店閑逛。他也想過要去睡到幼兒園小朋友的小床上，他想那些孩子的小床是多么溫暖……他知道那個(gè)窗子可以推開，以前去偷過牛奶，可他沒辦法打開學(xué)校的大門。

我的眼睛潮濕了。

七

我病倒了。

淋了那次雨，連續(xù)幾天的高燒，我發(fā)不出聲。醫(yī)生給我做彩超，說聲帶出了問題，必須馬上動(dòng)手術(shù)。我一聽急了，萬(wàn)一留后遺癥怎么辦呢？我還怎么上講臺(tái)？李揚(yáng)說，別想那么多了，治病最重要。沒辦法，我只得聽從他們的。

手術(shù)還算成功。不過，我需要一段時(shí)間的休養(yǎng)。那天，躺在市醫(yī)院6樓的病房里，看著窗外明媚的陽(yáng)光和輕輕飄移的白云，我的心里涌滿了感慨。李揚(yáng)見我傻愣愣出神的模樣，打趣道：“還想你那幫孫子啊？”

正說話間，病房的門被推開了一條縫，三個(gè)女孩的頭探了進(jìn)來，我趕緊示意她們進(jìn)來坐。班長(zhǎng)葉驕妮把一個(gè)水果籃和一捧嬌艷的百合花放在桌上，笑嘻嘻地告訴我說，全班56個(gè)人一起買的，還從口袋里掏出一疊紙：“肖老師，這是同學(xué)們送給您的祝福?！?/p>

我接過來細(xì)細(xì)看，眼睛立刻模糊了：

親愛的肖老師，送上我最真摯的祝福，祝您早日康復(fù)?。ㄈ~嬌妮）

希望您永遠(yuǎn)年輕美麗漂亮?。ㄥX小南）

祝老師健康快樂，笑口常開?。陷x）

……

忽然，我看見中間夾著一張小紙片，上面寫著第57句祝福：

肖老師：我讓哥哥一定好好聽您的話，不讓您操心，不讓您生氣！我和哥哥商量，想送你一件美麗的禮物，等我們回家過年時(shí)，我們要用家鄉(xiāng)的紅辣椒做一個(gè)美麗的花環(huán)送給您……

葉嬌妮說，上面這段話是三（2）班的孫麗麗寫的，可能是孫大浪告訴他妹妹的，她讓我一起交給您。

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼期末考試結(jié)束了。這段時(shí)間，醫(yī)生規(guī)定我在家里靜養(yǎng)?，F(xiàn)在正是學(xué)期結(jié)束工作階段，張飛曾托人帶話，問我能不能返回學(xué)校協(xié)助做些工作？

病后初愈，第一次走進(jìn)教室，同學(xué)們都熱情地圍著我問寒問暖，我心里既感動(dòng)，又溫暖，可總覺得缺了點(diǎn)什么，環(huán)顧四周，果然發(fā)現(xiàn)孫大浪的座位空著。

“他今天怎么沒來？”

“你請(qǐng)假后，他就沒好好上過學(xué)?！?/p>

“為什么？他不是答應(yīng)我要好好學(xué)習(xí)的嗎？”

“聽說他大哥不讓他來了。”

“他期末考試來了嗎？”

“來的。”

我準(zhǔn)備去問問孫麗麗一些情況。剛要?jiǎng)由?，卻見她找來了，我趕緊對(duì)這位聰明懂事的小姑娘表達(dá)謝意。

“麗麗，你哥呢？”

“二哥讓我來幫他拿成績(jī)單?！?/p>

“他自己怎么不來？”

“他到一個(gè)工地上去幫我媽干活了?！?/p>

“你爸媽都回來了嗎？”

“沒有?！?/p>

“你二哥明年還來讀書嗎？”

“我大哥說不叫我二哥讀了，說他讀了也是浪費(fèi)錢，不學(xué)好。”

我的心里突然間涌滿了惆悵。

“麗麗，請(qǐng)你告訴你二哥，下學(xué)期一定要來上學(xué)。再過半年，他就小學(xué)畢業(yè)了。還有，你跟他說，肖老師很想要你們做的辣椒花，等過完年你們一定帶給我，好嗎？”

“嗯?！睂O麗麗用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。

張飛讓我到他辦公室去一趟。

八

學(xué)校終于放寒假了。

這是我任教生涯的最后一個(gè)學(xué)期，下個(gè)學(xué)期，學(xué)校把我等10多個(gè)代課教師解聘了，理由是教師編制已滿。我知道在我們學(xué)校的教師編制里，有10多個(gè)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的家屬，他們被安排在食堂或文印室里，有很多連初中都沒畢業(yè)，而我們這些被解聘的都是通過自己的努力拿到了各類合格的學(xué)歷證書的。

張飛在給我們做動(dòng)員工作，其實(shí)是做最后通報(bào)時(shí)是這樣說的：其實(shí)，我的心情也和你們一樣難過，在過去那么多年的工作中，你們付出了那么多。有些同志工作認(rèn)真，每年的業(yè)績(jī)考核都很優(yōu)秀?？墒?，學(xué)校的編制問題是我這個(gè)做校長(zhǎng)的也不能解決的，是國(guó)家的政策，希望你們離開學(xué)校后能有更好的發(fā)展……”

后來聽說，是張飛跟鎮(zhèn)長(zhǎng)主動(dòng)提出來要辭退我們的。坐在鎮(zhèn)長(zhǎng)辦公室，他自信地說，為了建一個(gè)一流的學(xué)校，得先把那幾個(gè)代課教師趕快處理掉，這樣師資隊(duì)伍就更純了。師資隊(duì)伍可是學(xué)校的軟件工程！

鎮(zhèn)長(zhǎng)一聽很樂意，少了幾個(gè)人就少了一筆工資支出。

走出學(xué)校大門的那天，張飛安排陳副校長(zhǎng)請(qǐng)我們這些人去鎮(zhèn)上那家最豪華的豪克頓酒店吃了一頓飯，他自己因?yàn)槊]有時(shí)間陪我們。我們起先誰(shuí)都不肯去，但經(jīng)不住陳副校長(zhǎng)那眼神，只得給他一個(gè)面子。在酒桌上，陳副校長(zhǎng)一一敬了大家一杯，走到我面前的時(shí)候，他特意把杯子加滿了：“肖老師，還記得那個(gè)雨夜嗎？咱們一起去找孫大浪……還有，你的那堂公開課，如果沒有那個(gè)不協(xié)調(diào)的插曲，說不定……”

我端起酒杯，一飲而盡。

記得那天在張飛的辦公室，他跟我說：“你的那堂公開課很出色，如果沒有那個(gè)不協(xié)調(diào)的插曲，可以拿個(gè)三等獎(jiǎng)。那樣的話，學(xué)校會(huì)破格留下你也說不準(zhǔn)，因?yàn)槟憬o學(xué)校帶來了榮譽(yù)，說得過去?！?/p>

張飛說這話，突然走到我跟前，用力捏了捏我的手。我從他的眼里看到了一種溫柔的東西，有些似瀅瀅的淚光。

“雨歡，其實(shí)你知道，我一直很賞識(shí)你！你的文筆那么美，業(yè)務(wù)能力也很強(qiáng)……”

我輕輕地抽出手，眼里涌動(dòng)著淚花：“謝謝校長(zhǎng)，可是沒有如果。或許，我還要感謝你給了我這么個(gè)學(xué)生呢，他說要送我一串‘辣椒紅……”

“辣椒紅？那是什么花？”

我輕笑無(wú)言。

雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄，斷斷續(xù)續(xù)，已經(jīng)整整下了一個(gè)星期了。這是江南極其罕見的一場(chǎng)大雪，細(xì)碎的雪花像一團(tuán)團(tuán)粉末似的一個(gè)勁從天空灑下來，纏綿而執(zhí)拗，整個(gè)天空灰蒙蒙的。我坐在窗前寫一首詩(shī)歌：

一場(chǎng)雪從他鄉(xiāng)趕來，終于在一個(gè)黃昏

抵達(dá)我的故鄉(xiāng)，天空開始低下來

一點(diǎn)一點(diǎn)低下來，低到了

我的心口，直至完整地覆蓋了它

成為一片空曠的雪地

我在雪地里等候，一只

失去音訊的鳥，想象他

細(xì)小的爪子，柔軟的紅色的喙

在我的心口鳴叫，跳躍，覓食……

如果可以，我真想

在上面支起一只竹匾

收攏住它所有絕望的尋找，再

贈(zèng)予一個(gè)溫暖的巢

……

窗外，天地間渾白一片，蒼蒼茫茫。一陣“噼里啪啦”的響聲在空中異常熱鬧地炸響了，這是小區(qū)里的孩子們?cè)诜疟夼凇Ｄ觋P(guān)已至，電視上說，高速公路都被雪封住了，影響了人們回家過年的步子。我想起了孫大浪兄妹倆，他們?cè)摶丶伊税?？回到家后他們?huì)不會(huì)給我做“辣椒紅”呢？我甚至開始想象那個(gè)場(chǎng)景：一雙黑乎乎的胖手靈巧地捏住一個(gè)尖尖的紅辣椒，把它用線穿起來，另一雙小手又遞過來一個(gè)，繼續(xù)用線穿起來……不停地把一個(gè)個(gè)小辣椒遞過去，穿起來……一個(gè)個(gè)小拇指樣的小紅辣椒伸著尖尖的小腦袋相互擠著，多么像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈在朝我笑哪！它們被一根綿軟的線纏繞在一起，成了一個(gè)美麗的花環(huán)，我給這個(gè)美麗的花環(huán)起名叫“辣椒紅”，并且要把它珍藏在自己的書櫥最上格。

當(dāng)我寫完上面那首詩(shī)時(shí)，突然，電腦屏幕的右下方跳出一則新聞：

“一輛從蘇州開往阜陽(yáng)的皖K000919大客車，20日夜在明光翻下深溝，11人死亡，51人受傷，其中4人重傷。據(jù)記者在目擊現(xiàn)場(chǎng)說，雪地上全是雜亂的腳印，都是當(dāng)時(shí)救援人員踩出來的。離開現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，記者在雪地里發(fā)現(xiàn)了一本破損的小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課本，封面上娟秀的鉛筆字寫著“孫麗麗”。打聽多人，也不知道這位小女孩是否平安無(wú)事……”

作者簡(jiǎn)介：

筆名：顧木屑，女，生于1970年代。曾在《雨花》《青春》《詩(shī)歌月刊》《詩(shī)林》《作品》《手稿》《文學(xué)港》等報(bào)刊發(fā)表小說、散文、詩(shī)歌多篇，有文字入選多種選本。