邢寧博?閆藝蘭
摘 要:隨著教育改革的不斷推進,高校的教學理念以及教學方式等都逐漸發(fā)生著變化,教學質量也得到了顯著地提高。在高校教育工作中,思想政治工作是十分重要的組成部分,對于提高高校學生的思想政治素質和水平具有積極地推動作用。加強思想政治教育工作,是高校順應社會發(fā)展所作出的努力,能夠提高學生的主動性和積極性,促進高校學生素質的全面發(fā)展和提高。本文就新時期,加強高校思政工作的問題進行分析和研究。
關鍵詞:新時期;思政工作;問題
高校是培養(yǎng)學生素質能力的重要場所,加強思想政治教育是高校提高學生思想道德素質,引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要手段。隨著社會的發(fā)展以及教育工作的進步,思想政治工作逐漸受到越來越多的關注和重視,新時期,高校應認識到思想政治工作的重要意義,不斷深入思政工作的開展。
一、高校加強思想政治工作的意義
當前,我國高校的教育工作順利開展,并取得了一定的成績,但是思想政治工作的開展卻并不理想,在社會發(fā)展日益多元化的今天,各種思想觀念充斥著整個社會,大學生的思想觀念等方面還沒有完全成熟,思想認識以及價值觀念等很容易受到影響。新時期,高校加強思想政治工作,能夠幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,有助于培養(yǎng)學生形成良好的思想道德素質。
提高學生的思想道德素質,主要包括學生的思想品德、心理健康、觀念等方面的內容,通過思想政治教育,使學生了解更多偉大的政治思想,明確時代賦予當代大學生的任務和使命,樹立崇高的道德理想。加強思想政治工作的開展,也有助于促進和諧校園氛圍的構建,形成良好的師生關系以及學生之間的關系,幫助大學生實現(xiàn)更好的發(fā)展。
二、新時期加強高校思政工作要把握的問題
1、創(chuàng)新思想政治工作內容
高校要做好思想政治工作,就要不斷創(chuàng)新思想政治工作的內容,提高高校思想政治工作的時效性,把科學的理想信念作為思想政治工作的重點。思想政治工作就是要依靠馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀幫助和指導學生,強化民族精神在思想政治工作中的滲透,不斷宣傳和開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,使廣大學生能夠逐步養(yǎng)成吃苦耐勞、艱苦奮斗、勤勞勇敢的精神和意志。提高學生愛國主義、集體主義的意識培養(yǎng),不斷增強學生的集體意識和為人民服務的意識,樹立正確的價值觀念,使學生逐步實現(xiàn)自身的發(fā)展與完善,從而更好地適應社會的發(fā)展要求。[1]
2、以學生為主體,轉變工作職能
大學階段的學生思想認識上有了一定的發(fā)展,而且他們的知識和閱歷也逐漸豐富起來,具有一定的平等和民主意識。長期以來,高校的思政工作都是強制性的管理和束縛,這種方式不僅不利于思政工作效果的實現(xiàn),還容易抑制學生的個性發(fā)展,與素質教育的要求背道而馳。思想政治工作是強化學生思想道德素質的重要途徑,要想達到理想的效果,就需要思政工作者轉變工作職能,將管理職能轉變?yōu)榉章毮埽鰪姺找庾R,應以學生的自身需求為出發(fā)點,幫助學生解決實際生活以及學習中遇到的問題,并充分調動學生的主動參與性和積極性,給學生更多思考的時間和空間,在思政工作中讓學生感受到教育工作者對自己的尊重與理解,并能夠主動的完善自我。
3、思政工作與實際問題相結合
思想政治工作要想取得良好的效果,就需要結合受教育的實際情況,開展工作,從而更好的幫助學生解決問題。高校的思政工作要以學生實際生活以及學習中遇到的各種問題為根據(jù),開展有針對性的工作。當前社會就業(yè)形式嚴峻,很多高校畢業(yè)生都會產生焦急的心理,還有家庭、情感、人際交往等方面的問題,這些都需要思政工作的有效引導。在思政工作中,應全心全意的幫助學生,使他們解開自己的心結,能夠從容的面對生活、學習中出現(xiàn)的問題,不斷增強自己的自信心,勇于挑戰(zhàn)困難,并戰(zhàn)勝困難。堅持以人為本的工作理念,關注學生的差異,為學生辦實事,例如幫助學生做好就業(yè)以及考研的咨詢工作,為大學生提供更多的就業(yè)機會,強化大學生的心理健康教育,使大學生更好的實現(xiàn)自身的發(fā)展,真正為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
4、建立思政工作的長效機制
當前,高校思想政治工作還具有一定的滯后性,存在著很多的問題,要使思想政治工作真正長久有效地開展下去,就需要建立完善的思想政治學習體系,將思想政治教育納入到學生的日常學習中,強化心理健康教育、素質道德教育、理想信念教育等,采用多樣化的教學工具,使學生更好地掌握思想政治教育的內容和知識。同時,加強高?;鶎狱h組織以及工會的榜樣教育作用,通過開展各種與思想政治工作內容相關的活動,例如知識競賽、文娛活動等,充分調動學生的積極性,更好的掌握學生的思想狀況,從而開展有針對性的教育工作。[2]此外,還要加強高校思想政治工作隊伍建設,提高教育工作者的素質能力,從而更好的開展思想政治工作。
結束語:思想政治工作是一項系統(tǒng)性的工作,不是一朝一夕就能夠完成和見到效果的,高校思想政治工作者要積極轉變觀念,以人為本,把握學生的思想狀況,引導學生形成正確的價值觀和理想信念,從而更好地服務社會。
參考文獻:
[1]鄭貝君.淺析高校思政教育的長遠意義[J].中國校外教育(上旬刊).2013.23(7):126-127.
[2]孫穎,王芳.幸福視域下高校思想政治教育之新思維[J].時代教育(教育教學版).2011.21(4):23-24.