如何做好數(shù)字媒體專業(yè)的班主任

史 航常 珊

（1江蘇理工學(xué)院 計(jì)算機(jī)工程學(xué)院；2江蘇理工學(xué)院 電氣信息工程學(xué)院，江蘇 常州 213001）

如何做好數(shù)字媒體專業(yè)的班主任

史 航1常 珊2

（1江蘇理工學(xué)院 計(jì)算機(jī)工程學(xué)院；2江蘇理工學(xué)院 電氣信息工程學(xué)院，江蘇 常州 213001）

班主任是班級的管理者和指導(dǎo)者，引導(dǎo)學(xué)生在校學(xué)習(xí)和未來發(fā)展。對數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)來說，班主任尤其要注重引導(dǎo)學(xué)生提高專業(yè)素質(zhì)和動手實(shí)踐能力。本文結(jié)合高校實(shí)際工作，從專業(yè)學(xué)習(xí)和班級管理兩方面，探討如何做好數(shù)字媒體專業(yè)班主任工作的方法和途徑。

班主任工作 數(shù)字媒體技術(shù) 實(shí)踐教學(xué) 教學(xué)改革

班主任工作是一個教師的重要成長經(jīng)歷與標(biāo)志，可以幫助青年教師鍛煉提高組織管理、處理事務(wù)的能力。數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)需要培養(yǎng)技術(shù)與藝術(shù)復(fù)合型人才，作為該專業(yè)的班主任要在日常學(xué)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)作。本文結(jié)合數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的班主任的實(shí)踐經(jīng)歷，從加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)和班級管理兩個方面談?wù)勅绾巫龊脭?shù)字媒體專業(yè)班主任。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)

高校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的人才，不僅是有一定專長的技術(shù)型人才，更是具備人文知識和藝術(shù)品位的高素質(zhì)復(fù)合型人才［1］。計(jì)算機(jī)類數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)生源都是理工科學(xué)生，他們具有較強(qiáng)的邏輯思考能力和動手實(shí)踐能力，以及很強(qiáng)的就業(yè)競爭力。但同時(shí)讀專業(yè)又偏向技術(shù)類，缺少一定的藝術(shù)氛圍，基礎(chǔ)文化課功底較薄弱。因此，專業(yè)課老師擔(dān)任新生班主任，需要更多地給予專業(yè)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)。

1.加強(qiáng)基礎(chǔ)文化課。

班主任要了解學(xué)生入學(xué)考試成績，重點(diǎn)關(guān)注文化課成績不理想的學(xué)生?？梢酝ㄟ^走訪宿舍，逐一與學(xué)生進(jìn)行交流，全面細(xì)致地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在日常學(xué)習(xí)中，班主任應(yīng)盡量做到每月一次隨堂聽課，檢查學(xué)生的遲到早退現(xiàn)象及上課聽課情況。與家長溝通，保持聯(lián)系，讓家長了解學(xué)生在校動態(tài)及學(xué)習(xí)情況，和家長共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)。組織班級集體自習(xí)活動，督促學(xué)生多去自習(xí)教室，努力學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課。還可以鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的英語社團(tuán)，積極參與英語晨讀的活動，摸底抽查學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)等。督促學(xué)生盡早通過英語四六級和計(jì)算機(jī)等級考試，提升基礎(chǔ)文化課成績，從而更好地發(fā)揮專業(yè)競爭力優(yōu)勢。

2.組織專業(yè)分享會，參加專業(yè)競賽。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)從計(jì)算機(jī)等信息技術(shù)類發(fā)展起來，同時(shí)數(shù)字媒體技術(shù)主要應(yīng)用于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，藝術(shù)修養(yǎng)是本專業(yè)的靈魂［1］。創(chuàng)意是所有數(shù)字媒體專業(yè)課程的核心，理工科學(xué)生對藝術(shù)方面缺少感受，需要對學(xué)生的創(chuàng)意與藝術(shù)素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)，但只依靠專業(yè)課程的學(xué)習(xí)是不夠的，要長時(shí)間積累與學(xué)習(xí)。組織專業(yè)課程的分享活動，利用學(xué)生課余時(shí)間，提前介紹專業(yè)背景，了解數(shù)字媒體行業(yè)發(fā)展，有利于學(xué)生以后的學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。例如，組織學(xué)生參觀畫展和博物館等，了解當(dāng)前社會的主流審美觀念，提高藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)班主任作為專業(yè)課老師，可以定期組織學(xué)生觀賞主流數(shù)字電影及其后期制作，提高審美能力和鑒賞電影的能力，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)電影動畫等后期制作技術(shù)，結(jié)合電影解讀相關(guān)專業(yè)知識。組織學(xué)生自我分享電影或者游戲等活動，讓學(xué)生學(xué)會分享，嘗試訓(xùn)練學(xué)生對電影鑒賞及技術(shù)運(yùn)用的知識點(diǎn)進(jìn)行講解，進(jìn)一步融會貫通所了解的專業(yè)知識點(diǎn)。促進(jìn)學(xué)生提高藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展創(chuàng)意思維，了解不同的專業(yè)方向，從而選擇自己喜歡的專業(yè)內(nèi)容學(xué)習(xí)。將學(xué)生分成興趣小組，組成團(tuán)隊(duì)，形成團(tuán)隊(duì)合作精神。在了解專業(yè)知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鼓勵學(xué)生練習(xí)使用機(jī)器設(shè)備和專業(yè)軟件，如攝像機(jī)設(shè)備，Photoshop，AfterEffect，3Dsmax軟件等，從而激發(fā)學(xué)生對數(shù)字媒體專業(yè)課的興趣，開始獨(dú)立制作視頻或游戲等。

鼓勵學(xué)生走進(jìn)圖書館和機(jī)房，自主學(xué)習(xí)，將專業(yè)知識變成實(shí)際應(yīng)用，從理論變成實(shí)踐，拍攝視頻并后期制作或制作游戲等。理工科學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)較好，可以鼓勵學(xué)生參加計(jì)算機(jī)技能的相關(guān)競賽，幫助他們樹立自信心。在一定的專業(yè)學(xué)習(xí)之后，鼓勵學(xué)生參加數(shù)字媒體競賽，例如筆者所帶的兩個班級，參加校級微視頻大賽，兩個班級分別獲得第一名和第三名的好成績，并且成立兩個工作室，這讓學(xué)生體會到數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)產(chǎn)生的興趣及快樂。作為指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生申請大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目，讓學(xué)生積極參與學(xué)院的科研和實(shí)際的工程項(xiàng)目，總結(jié)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，對專業(yè)市場實(shí)際情況的發(fā)展有所認(rèn)識，便于選擇今后的學(xué)習(xí)方向。

3.鼓勵學(xué)生考研出國，促進(jìn)就業(yè)。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)有許多學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，并有很強(qiáng)上進(jìn)心的學(xué)生，因此可以積極鼓勵學(xué)生考研。班主任應(yīng)該對學(xué)習(xí)有熱情、想考研的學(xué)生面對面交流，讓他們了解考研的具體過程和考試科目，對學(xué)生以后的規(guī)劃方向給予指導(dǎo)。對于學(xué)生考研希望的具體專業(yè)及學(xué)校的選擇給予指導(dǎo)性意見。對家庭有能力負(fù)擔(dān)出國費(fèi)用的學(xué)生，幫助學(xué)生了解留學(xué)申請過程，分享留學(xué)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，鼓勵學(xué)生出國學(xué)習(xí)深造。因?yàn)閷W(xué)生出國留學(xué)的準(zhǔn)備時(shí)間較長，并且要具備一定的外語能力，所以班主任可將出國留學(xué)動員工作納入新生教育的內(nèi)容［2］，方便有條件的學(xué)生及早準(zhǔn)備外語成績及申請材料。從數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)方面，提供給學(xué)生國外學(xué)校相關(guān)專業(yè)的留學(xué)信息，根據(jù)學(xué)生的專業(yè)方向介紹相關(guān)導(dǎo)師，介紹數(shù)字媒體專業(yè)目前全球的發(fā)展趨勢。

數(shù)字媒體技術(shù)，專業(yè)課學(xué)習(xí)的課程較多，專業(yè)技術(shù)具有較強(qiáng)的市場競爭力，但是容易出現(xiàn)專業(yè)技能泛而不精的現(xiàn)象，所以在學(xué)習(xí)專業(yè)上學(xué)生需要找到自己最感興趣并深入鉆研的方向。在校期間，應(yīng)讓學(xué)生逐步培養(yǎng)自己的職業(yè)和人生規(guī)劃，充分認(rèn)識自己的特長與不足，以及專業(yè)的興趣點(diǎn)。班主任應(yīng)廣泛搜集市場崗位信息，時(shí)時(shí)關(guān)注行業(yè)發(fā)展動態(tài)，給學(xué)生介紹目前數(shù)字媒體相關(guān)專業(yè)職位的工作特點(diǎn)和今后的發(fā)展空間，為學(xué)生未來求職做好準(zhǔn)備。

二、加強(qiáng)班級管理

目前新入學(xué)的大學(xué)生基本都是“95后”，大多數(shù)是獨(dú)生子女，備受父母和家庭的寵愛。進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生之間需要花較多的時(shí)間磨合，且容易產(chǎn)生矛盾。班主任是一個班級的協(xié)調(diào)者、管理者和指導(dǎo)者，直接負(fù)責(zé)班級繁雜的日?，嵤?，因此需要多花時(shí)間了解和關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難和矛盾。

1.培養(yǎng)良好的班風(fēng)和集體主義精神。

一個良好的班集體要形成良好的班風(fēng)影響學(xué)生的心理，從而規(guī)范每個學(xué)生的行為［3］，帶領(lǐng)班級集體進(jìn)步。可以邀請高年級學(xué)生召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會，讓學(xué)生明白自己的不足和努力方向，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，少走彎路。良好的班風(fēng)會影響整個班級的學(xué)風(fēng)，班委應(yīng)帶頭做好表率，營造班級的學(xué)習(xí)氣氛。良好的學(xué)風(fēng)能讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性及專業(yè)學(xué)習(xí)的自主性，同時(shí)班級的集體性隨之形成，增強(qiáng)班級的凝聚力。

省屬高校的學(xué)生一般都來自省內(nèi)各城市，容易形成小團(tuán)體，導(dǎo)致班集體不和諧與矛盾，班主任要強(qiáng)調(diào)大學(xué)班級的重要性，促進(jìn)新生之間的了解、認(rèn)識和相互幫助。同時(shí)班主任應(yīng)多走訪宿舍，對每個學(xué)生進(jìn)行摸底和調(diào)查，了解學(xué)生實(shí)際的生活情況。應(yīng)及時(shí)關(guān)注學(xué)生宿舍生活中的摩擦和矛盾，給學(xué)生心理輔導(dǎo)和幫助，防止出現(xiàn)某些學(xué)生被孤立的狀態(tài)。班主任應(yīng)以身作則關(guān)心學(xué)生，讓班委積極關(guān)心帶動學(xué)生友好相處。同時(shí)班主任應(yīng)教育學(xué)生樹立共同的集體奮斗目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生分享集體的快樂，形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。例如，讓學(xué)生積極參與集體活動，體育比賽或者團(tuán)日活動等。并且針對數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的特點(diǎn)，帶領(lǐng)學(xué)生以班級為單位參加微視頻等大賽，讓全體學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識與技術(shù)完成同一個作品，讓學(xué)生正確認(rèn)識到個人利益和集體利益的關(guān)系，形成集體觀念。

2.落實(shí)班級民主化。

在新生入學(xué)之后，班主任要掌握學(xué)生的基本信息，做到了解每個學(xué)生的自身情況和家庭情況等。在軍訓(xùn)期間，觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)，是否能自我管理并且有集體觀念，有意識地培養(yǎng)學(xué)生參與管理班級。軍訓(xùn)期間，班級學(xué)生輪流值班服務(wù)班級，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生樹立服務(wù)班集體和民主管理的觀念，給予學(xué)生充分的民主。軍訓(xùn)之后，投票選舉班委，給學(xué)生充分展示的機(jī)會，強(qiáng)調(diào)認(rèn)真選舉負(fù)責(zé)任的班委。對于已上任的班委給予充分的信任，抓大放小，放手鍛煉管理班級的能力，讓班委在良好的班風(fēng)形成中發(fā)揮帶頭作用，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級作貢獻(xiàn)。在班委屆滿重選之時(shí)，鼓勵更多學(xué)生積極參與班委競選，讓學(xué)生都有機(jī)會得到鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力、處理事務(wù)的能力及溝通和協(xié)作能力等，為以后走向社會打好基礎(chǔ)。

3.善于與團(tuán)委合作。

班主任要善于和共青團(tuán)團(tuán)委密切合作［4］，參與團(tuán)日活動，了解活動內(nèi)容，有針對性地帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)黨團(tuán)知識，培養(yǎng)學(xué)生之間的協(xié)作能力及參與活動的興趣。與輔導(dǎo)員緊密聯(lián)系，了解學(xué)生活動的最新動態(tài)，掌握學(xué)生工作的內(nèi)容。宣傳黨的先進(jìn)思想，鼓勵學(xué)生多參與學(xué)生組織，鍛煉學(xué)生處理各項(xiàng)事務(wù)的能力。參與學(xué)生黨課學(xué)習(xí)，推選入黨積極分子，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生黨員，發(fā)揮模范帶頭作用，使他們成為班主任的得力助手。積極組織班會活動，將班級團(tuán)結(jié)緊密，營造良好的班級氛圍，促進(jìn)班級的積極進(jìn)取。

結(jié)語

在新時(shí)代，高校班主任的工作十分重要與艱巨。班主任需要有甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)學(xué)生的意識，建立新型的師生關(guān)系，與學(xué)生亦師亦友。依據(jù)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的優(yōu)勢，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)中感興趣的方向，指導(dǎo)學(xué)生未來的就業(yè)發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會與其他學(xué)生相處，樹立團(tuán)隊(duì)合作精神，更好地發(fā)揮數(shù)字媒體技術(shù)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)勢。在班主任工作過程中，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助下，解決了很多實(shí)際問題，并獲得了很多管理經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中，將繼續(xù)持之以恒地從數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的角度管理班級，繼續(xù)實(shí)踐和探索高校班主任工作。

［1］楊哲.數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)課程體系構(gòu)建的探討［J］.現(xiàn)代教育技術(shù)，2011，21（8）:88-91.

［2］張珍.大學(xué)班主任如何做好畢業(yè)生的出國留學(xué)工作——從2011年兩位留學(xué)畢業(yè)生說起［J］.產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2012（17）: 129-130.

［3］常珊，陳琰，徐東風(fēng)，等.高校班主任工作的實(shí)踐與思考［J］.文教資料，2010（31）:186-187.

［4］楊鳳安.淺論高校班主任與班集體建設(shè)［J］.教育探索，2010（2）.