大學(xué)生嫉妒影響因素淺析

薛程宇

（寧夏大學(xué) 教育學(xué)院心理系，寧夏 銀川 750021）

1 引言

大學(xué)生嫉妒是指學(xué)生個(gè)體在與和自己年齡相仿、地位相等的他人進(jìn)行比較時(shí)，發(fā)現(xiàn)他人在學(xué)業(yè)、才能等方面優(yōu)于自己而產(chǎn)生的一種憤怒、復(fù)雜的情緒.嫉妒在我們的生活中普遍的存在著，受到著性別和人格的影響，在嫉妒與人格的關(guān)系中，自尊又起到了很大的作用.一部分研究表明男女大學(xué)生嫉妒與自尊負(fù)相關(guān)，還有一部分研究結(jié)果表明只有男大學(xué)生的嫉妒與自尊是相關(guān)的，當(dāng)涉及到內(nèi)隱自尊層面時(shí)，有研究表明女大學(xué)生的嫉妒與內(nèi)隱自尊顯著相關(guān).

2 嫉妒的概念

對于個(gè)人來說，嫉妒通常通過情緒或行為表現(xiàn)出來，但是群體間的嫉妒往往會形成一種社會現(xiàn)象和文化.Mathes（1981）將嫉妒定義為個(gè)體和他人間關(guān)系因?yàn)榈谌呤艿狡茐模?dāng)個(gè)體看到第三者得到與他人間關(guān)系時(shí)所產(chǎn)生的情緒體驗(yàn).劉玲玲（2009）認(rèn)為嫉妒作為一個(gè)心理系統(tǒng)，是多層次、多維度的，是個(gè)人與年齡、才能、地位相同人進(jìn)行比較，當(dāng)別人在這些方面強(qiáng)于自己時(shí)所產(chǎn)生的憤怒、羞愧、怨恨的復(fù)雜情緒體驗(yàn).

因此結(jié)合中國大學(xué)生的背景可以將大學(xué)生嫉妒定義為學(xué)生個(gè)體在與和自己年齡相仿、地位相等的他人進(jìn)行比較時(shí)，發(fā)現(xiàn)他人在學(xué)業(yè)、才能等方面優(yōu)于自己而產(chǎn)生的一種憤怒、復(fù)雜的情緒.

3 嫉妒的相關(guān)理論

對嫉妒研究的流派主要有嫉妒心理動(dòng)力學(xué)理論、社會生物學(xué)理論、社會心理學(xué)理論、行為理論和認(rèn)知-現(xiàn)象理論(王曉鈞,1999;王曉鈞,2001;史占彪等，2005).這些理論彼此間存在著互補(bǔ)和啟示但也存在著一些分歧.

嫉妒的心理動(dòng)力學(xué)理論重點(diǎn)關(guān)注本我與自我，該理論認(rèn)為嫉妒是由意識與潛意識沖突產(chǎn)生的，這一沖突最早可以發(fā)生在個(gè)體童年時(shí)期，童年時(shí)期的創(chuàng)傷埋藏在潛意識中，一旦外在條件符合就通過意識表現(xiàn)出來.這一理論局限點(diǎn)在于過于重視潛意識對嫉妒產(chǎn)生的作用而忽視了嫉妒產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)原因.嫉妒的社會生物學(xué)理論包括嫉妒進(jìn)化論和性別差異決定論，研究視角是不同的社會形態(tài)，重點(diǎn)從人的生物學(xué)角度來強(qiáng)調(diào)嫉妒.嫉妒的社會心理學(xué)理論將嫉妒看作是普遍存在于社會中的一種正?，F(xiàn)象，該理論對著重研究社會文化中的嫉妒，認(rèn)為社會文化能夠影響人們的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)不同的社會文化與人們價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)相沖突時(shí)便產(chǎn)生了嫉妒.嫉妒的行為理論依然從行為主義的角度來研究嫉妒，這一理論認(rèn)為嫉妒與其他行為習(xí)慣一樣都是可以通過觀察學(xué)習(xí)獲得，由于舊行為可以通過新行為的替換習(xí)得，因此也可以通過觀察學(xué)習(xí)用好的習(xí)慣將嫉妒行為代替，該理論提出的治療嫉妒的方法，有一定的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值.認(rèn)知-現(xiàn)象學(xué)理論對嫉妒的研究有著一套系統(tǒng)的方法，這一理論結(jié)合了綜合情境評估和分析現(xiàn)象來評估嫉妒事件.在對嫉妒時(shí)間的評估中強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性.

4 嫉妒的影響因素

在前人的研究中我發(fā)現(xiàn)，嫉妒總受到著性別和人格的影響，在人格變量中又以自尊為主.

4.1 嫉妒與性別

國外學(xué)者Buunk和Dijkstra（2001,2004,2005）通過男女對體形特征的關(guān)注焦點(diǎn)差異,研究了嫉妒的性別差異,國內(nèi)學(xué)者歐陽文珍（2000）、夏冰麗（2009）、楊麗嫻（2008）在嫉妒的內(nèi)隱層面研究了嫉妒的性別差異，上述研究表明男大學(xué)生與女大學(xué)生嫉妒的性別差異顯著.Culotta和Goldstein（2008）的研究結(jié)果進(jìn)一步表明,女大學(xué)生嫉妒水平要顯著高于男大學(xué)生,這可能是由于女大學(xué)生與伙伴關(guān)系更加親密造成的，因此在面對失敗時(shí)，女大學(xué)生可能比男大學(xué)生表現(xiàn)的更加敏感.

國內(nèi)研究者對大學(xué)生嫉妒的研究一致表明大學(xué)生嫉妒間存在顯著的性別差異（楊光艷,2007;劉陽,2010;張玉潔,2012）.張玉潔（2012）通過心理性別來研究大學(xué)生嫉妒情緒中的性別差異，研究發(fā)現(xiàn)女大學(xué)生的社會比較嫉妒水平和愛情嫉妒水平均顯著高于男生，大學(xué)生社會比較嫉妒和愛情嫉妒行為反應(yīng)模式均存在性別差異，在嫉妒的內(nèi)隱層面上男女大學(xué)生不存在顯著的性別差異.但也有學(xué)者的研究結(jié)果表明,使用White習(xí)慣性和關(guān)系嫉妒量表時(shí),男女大學(xué)生間沒有顯著的性別差異（楊光艷,2007;張建育,2006）.這與研究中男大學(xué)生與女大學(xué)生的外顯嫉妒間沒有顯著差異相符合，但是楊麗嫻等人（2008）的研究發(fā)現(xiàn)男大學(xué)生的內(nèi)隱嫉妒水平顯著低于女大學(xué)生.

本文認(rèn)為研究產(chǎn)生的分歧可能是以下原因造成的，首先是嫉妒測量工具的不同，有些研究只是采用了發(fā)放問卷的方式，有些研究則設(shè)計(jì)了IAT實(shí)驗(yàn)程序，從內(nèi)隱的角度來研究嫉妒.從外顯的角度來看，不同的問卷信效度也是不同的，這也可能導(dǎo)致研究結(jié)果產(chǎn)生分歧.此外被試個(gè)體差異中的文化環(huán)境、嫉妒的體驗(yàn)和表達(dá)方式也對研究產(chǎn)生著一定的影響.

4.2.1 嫉妒與外顯自尊

外顯自尊通過自陳量表即可測得.根據(jù)Baumeister的緩沖器假設(shè)（buffer hypothesis），當(dāng)個(gè)體當(dāng)面對負(fù)性生活事件時(shí)，外顯自尊能夠?qū)€(gè)體的負(fù)性情緒體驗(yàn)起緩沖作用，以此來減少負(fù)性事件對個(gè)體造成的傷害（Baumeister,2003）.

有部分學(xué)者的研究結(jié)果表明,二者間關(guān)系呈負(fù)相關(guān)（Bringle,1981;Buunk,1997;楊光艷,2007;胡蕓，李文虎，張榮娟,2005），但Buunk在性別差異的分析中發(fā)現(xiàn),男大學(xué)生的嫉妒與自尊間不存在顯著相關(guān),這種負(fù)向關(guān)的關(guān)系只是存在于女大學(xué)生之中，這與Hansen(1991)的研究結(jié)果中只有女大學(xué)生的嫉妒與自尊相關(guān)的結(jié)論相一致.雖然在自尊與嫉妒的關(guān)系上，也存在一些分歧，但也有部分學(xué)者的研究結(jié)果表明嫉妒與自尊不相關(guān)（White,1981;Mathes,1984），Mikulincer等人（1989）的研究結(jié)果表明,當(dāng)個(gè)體遭遇威脅時(shí)，二者間關(guān)系為顯著正相關(guān).

在近期對國內(nèi)大學(xué)生嫉妒的研究中，國內(nèi)學(xué)者胡蕓，張榮娟，李文虎(2005)的研究結(jié)果還表明大學(xué)生的自尊感越低，對嫉妒的體驗(yàn)越強(qiáng)度越高，這在人際關(guān)系中同樣存在.趙娟娟,司繼偉(2009)在嫉妒的社會取向方面發(fā)現(xiàn)男大學(xué)生外顯自尊要顯著低于女大學(xué)生，因此外顯自尊可以負(fù)向預(yù)測大學(xué)生的嫉妒行為.

從上述研究中可以發(fā)現(xiàn)在不同的情境下，嫉妒與外顯自尊的關(guān)系也會顯得不同，可能不同情境對二者間關(guān)系產(chǎn)生了影響，因此在日后的研究中應(yīng)當(dāng)考慮在多種情境下對嫉妒與外顯自尊的關(guān)系進(jìn)行分析，這樣才能使得研究顯得更加全面.

4.2.2 嫉妒與內(nèi)隱自尊

內(nèi)隱自尊（Implicit Self-esteem）最早由Greenwald于1995年提出，是指個(gè)體評價(jià)與自我相關(guān)聯(lián)的事物時(shí)，對自我做出積極的評價(jià)傾向.內(nèi)隱自尊是是對自我的一種積極的態(tài)度效應(yīng)，傾向于對他人做出消極評價(jià)的同時(shí)能夠?qū)ψ晕易龀龇e極的評價(jià).國內(nèi)外研究者采用不同的方法測量內(nèi)隱和外顯自尊，都發(fā)現(xiàn)了二者間關(guān)系相對獨(dú)立.（Greenwald&Farnham,2000;Bosson,2000;蔡華儉,2003）.Desteno等（2006）的研究結(jié)果則表明,內(nèi)隱自尊與嫉妒體驗(yàn)間存在著明確的因果關(guān)系，內(nèi)隱自尊作為嫉妒體驗(yàn)的主要中介機(jī)制,個(gè)體的內(nèi)隱自尊越低那么嫉妒體驗(yàn)強(qiáng)度越高.

趙娟娟,司繼偉（2009）的研究表明內(nèi)隱自尊不能預(yù)測嫉妒.夏冰麗（2009）采用IAT實(shí)驗(yàn)程序在內(nèi)隱層面上考察了嫉妒與內(nèi)隱自尊的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)女大學(xué)生嫉妒與內(nèi)隱自尊顯著相關(guān).這一研究結(jié)果與楊麗嫻（2008）等人采用的IAT實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果相符.但是 White（1981）和 Maths（1984）的研究表明嫉妒與自尊不存在顯著相關(guān)，與上述研究結(jié)果完全不一致.這可能是由于中西方認(rèn)知文化差異以及研究者測量方法上的不同所導(dǎo)致的.

雖然人人都有內(nèi)隱自尊，由于文化差異的影響，中國人內(nèi)隱自尊的強(qiáng)度要低于西方，不同內(nèi)隱自尊效應(yīng)必然會對實(shí)驗(yàn)造成一些影響，而這些影響因素沒有得到很好的控制，使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)了分歧.

5 對研究的進(jìn)一步思考

目前，在發(fā)放嫉妒問卷時(shí)采用的問卷大都從國外引進(jìn).當(dāng)運(yùn)用到中國大學(xué)生群體中時(shí)，與這一群體的實(shí)際生活聯(lián)系不緊密，而且由于中西方文化差異，中國大學(xué)生對問卷中嫉妒的理解差異在一定程度上降低了實(shí)驗(yàn)的信效度.在日后的研究中，應(yīng)當(dāng)結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際生活，設(shè)計(jì)出更適合中國大學(xué)生的問卷，這樣才能確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的有效性.問卷的研究范圍也不能僅僅局限在社會嫉妒和關(guān)系嫉妒之上，應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)多個(gè)嫉妒情境，增加學(xué)業(yè)嫉妒和愛情嫉妒在問卷中的比例，同時(shí)對外顯嫉妒和內(nèi)隱嫉妒進(jìn)行探討，這樣才能更加全面的代表廣泛的嫉妒情境.不僅在對外顯自尊的測量方面要做到和大學(xué)生的實(shí)際生活相符合，在內(nèi)隱自尊的測量方面也應(yīng)當(dāng)考慮到盡量貼近于大學(xué)生的生活.

此外，由于不同情境對嫉妒與自尊的關(guān)系產(chǎn)生了影響，那么在研究中應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)出符合中國大學(xué)生的多個(gè)情境，如受到威脅的情境，來研究嫉妒與自尊的關(guān)系，這樣研究結(jié)果會更加全面.

〔1〕Mathes,E.W.(1984).Convergence among measures of interpersonal attraction.Motivation and Emotion,8(1)：77-84.

〔2〕White,G.L.(1981).Amodel of romantic jealusy.Motivation and Emotion,5(4)：295-310.

〔3〕楊麗嫻.社會比較中的妒忌:基于不同測量方式[J].心理科學(xué)，2008,31(3)：685-688.

〔4〕夏冰麗,朱利娟,鄭航月.西方妒忌研究介紹[J].中國心理衛(wèi)生雜志,2008，7(22)：526-528.

〔5〕趙娟娟,司繼偉.大學(xué)生內(nèi)隱、外顯自尊與嫉妒行為的關(guān)系,中國臨床心理學(xué)雜志,2009，17(2)：222-224.

〔6〕胡蕓,張榮娟,李文虎..嫉妒與自尊一般自我效能感的相關(guān)研究.中國臨床心理學(xué)雜志,2005，13(2)：165-166.