邱湖海 楊春紅 魏標(biāo)松 周瑞芬 溫宇霞
1.江西省石城縣人民醫(yī)院院感科,江西石城 342700;2.贛南醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院院感科,江西贛州 341000
實踐證明,提高醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染認(rèn)知水平,可有效降低醫(yī)院感染發(fā)生率[1]??h級醫(yī)院是基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的主體[2],承擔(dān)了該區(qū)域大部分疾病診治的任務(wù),是解決群眾看病難、看病貴問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。提高基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員感染相關(guān)知識成為開展醫(yī)院感染控制工作的重點[3]。為了解縣級醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)院感染知識的認(rèn)知現(xiàn)狀,分析其影響因素,為醫(yī)院管理部門提供決策依據(jù),本研究對江西省石城縣人民醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行調(diào)查。
以江西省石城縣人民醫(yī)院2014 年7 月份所有在職在崗醫(yī)務(wù)人員作為調(diào)查對象,共424 人納入本次研究。其中男性131 人,占30.90%,女性293 人,占69.10%;平均年齡(34.72±4.61)歲,其中30 歲以下207 人,占48.82%,31~45 歲92 人,占21.70%,46 歲以上125 人,占29.48%;平均工作年限(10.47±3.28)年,其中工作年限5 年以下228 人,占53.77%,6~10年54 人,占12.77%,11 年以上142 人,占33.49%;醫(yī)生131 人,占30.90%,護(hù)士213 人,占50.24%,醫(yī)技人員61 人,占14.39%,其他職業(yè)19 人,占4.48%;高級職稱31 人,占7.31%,中級職稱108 人,占25.47%,初級職稱244 人,占57.55%,其他職稱41 人,占9.67%;受教育程度為本科及以上189 人,占44.58%,大專127 人,占29.95%,中專及以下108 人,占25.47%。
以我國現(xiàn)行醫(yī)院感染管理規(guī)定為指南,在專家咨詢的基礎(chǔ)上自行設(shè)計調(diào)查問卷,采用橫斷面調(diào)查方法,運(yùn)用現(xiàn)場統(tǒng)一發(fā)放填寫的方式進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查內(nèi)容包括醫(yī)務(wù)人員基本情況、接受醫(yī)院感染知識培訓(xùn)情況、醫(yī)院感染知識認(rèn)知情況、醫(yī)院感染知識培訓(xùn)需求等。
應(yīng)用SPSS 19.0 進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,采用一般描述性統(tǒng)計方法。計數(shù)資料以率表示,采用χ2檢驗。計量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示,采用t 檢驗,多個均數(shù)間比較采用方差分析,影響因素分析采用多元線性回歸模型。以P<0.05 為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
有395 名醫(yī)務(wù)人員接受過醫(yī)院開展的醫(yī)院感染知識相關(guān)培訓(xùn),占93.16%,其余29 人未接受過相關(guān)培訓(xùn),占6.84%。性別、年齡、工作年限、職業(yè)、職稱、受教育程度對醫(yī)務(wù)人員是否接受過醫(yī)院感染知識培訓(xùn)的影響差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)(表1)。
有362 名醫(yī)務(wù)人員自學(xué)過醫(yī)院感染相關(guān)知識,占85.38%,其余62 名醫(yī)務(wù)人員從未自學(xué)過相關(guān)知識,占14.62%。性別、年齡分組、工作年限、職稱、受教育程度對醫(yī)務(wù)人員是否自學(xué)過醫(yī)院感染相關(guān)知識的影響差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),職業(yè)對醫(yī)務(wù)人員是否自學(xué)過醫(yī)院感染相關(guān)知識的影響差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)(表2)。
醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識認(rèn)知平均正確率為38.68%,其中醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)院感染預(yù)防控制措施認(rèn)知正確率最高,為82.78%;常用消毒劑認(rèn)知正確率最低,為4.48%;醫(yī)療廢物認(rèn)知正確率也較低,為5.90%(表3)。
數(shù)據(jù)分析顯示,性別、年齡分組、職業(yè)對醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識認(rèn)知平均正確率的影響差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),工作年限、職稱、受教育程度、是否接受過相關(guān)培訓(xùn)、是否自學(xué)過相關(guān)知識對醫(yī)務(wù)人員的影響差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)(表4)。
表1 醫(yī)務(wù)人員是否接受過醫(yī)院感染知識培訓(xùn)的影響因素分析
表2 醫(yī)務(wù)人員是否自學(xué)過醫(yī)院感染相關(guān)知識的影響因素分析
表3 醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識認(rèn)知現(xiàn)狀的統(tǒng)計
表4 影響醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識認(rèn)知正確率的單因素分析
以單因素分析有統(tǒng)計學(xué)意義的因素為自變量,醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識認(rèn)知平均正確率為應(yīng)變量,引入多元線性回歸模型進(jìn)行分析。分析結(jié)果顯示,職稱、受教育程度、是否接受過相關(guān)培訓(xùn)對醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染認(rèn)知正確率的影響差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),高職稱、高受教育程度、接受過相關(guān)培訓(xùn)是醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識認(rèn)知正確率提高的保護(hù)因素,即排除了工作年限、是否自學(xué)過相關(guān)知識混雜因素的影響后,職稱越高、受教育程度越高、接受過醫(yī)院感染相關(guān)知識能顯著促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識認(rèn)知正確率的提高(表5)。
表5 醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識認(rèn)知影響因素多元線性回歸模型分析
有413 名醫(yī)務(wù)人員認(rèn)為需要定期開展醫(yī)院感染知識培訓(xùn),占97.41%。對于培訓(xùn)的內(nèi)容,有194 名醫(yī)務(wù)人員首選醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識,占45.75%,其次是自我防護(hù)意識,占22.41%(95 名),培訓(xùn)需求還包括了醫(yī)院感染預(yù)防控制措施、洗手方法及指針、消毒滅菌知識、醫(yī)院感染相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、醫(yī)院廢物管理知識等內(nèi)容。
作為縣域內(nèi)的醫(yī)療衛(wèi)生中心,縣級醫(yī)院主要為居民提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),是常見病、多發(fā)病最主要的診療場所,因此縣級醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識認(rèn)知水平的高低顯得尤為重要。數(shù)據(jù)分析顯示,縣級醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識認(rèn)知平均正確率為38.68%,低于同等級城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心或區(qū)級醫(yī)院水平[4-5]。如醫(yī)務(wù)人員對“常用消毒劑”和“醫(yī)療廢物”的認(rèn)知水平,正確率僅為4.48%和5.90%。提示縣級醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染知識欠缺,認(rèn)知水平亟待提高。
經(jīng)過多元線性回歸模型分析,職稱、受教育程度、是否接受過相關(guān)培訓(xùn)這三項因素是醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識認(rèn)知的影響因素。職稱的提高需要工作經(jīng)歷、學(xué)術(shù)、技術(shù)等各方面的綜合提高;受教育程度越高,接觸醫(yī)院感染知識的機(jī)會就越多;接受相關(guān)培訓(xùn)是提高醫(yī)院感染知識認(rèn)知水平的最直接因素;因此,高職稱、高受教育程度、接受過相關(guān)培訓(xùn)是醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識認(rèn)知正確率提高的保護(hù)因素。同類研究結(jié)果也證實該結(jié)論[6-8]。
由于長期在基層工作,醫(yī)務(wù)人員接受醫(yī)院感染知識系統(tǒng)培訓(xùn)較少。另外,由于工作性質(zhì)和態(tài)度的差異化,醫(yī)務(wù)人員普遍存在對醫(yī)院感染不重視的現(xiàn)象。因此,需要加強(qiáng)縣級醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識相關(guān)培訓(xùn)[9-11],增強(qiáng)醫(yī)院感染控制意識[12-13]??梢越Y(jié)合醫(yī)院實際情況和不同類別醫(yī)務(wù)人員的需求,制訂培訓(xùn)內(nèi)容,特別是醫(yī)院感染基礎(chǔ)知識和自我防護(hù)意識等內(nèi)容,通過多渠道、多方位教育培訓(xùn)[14-16],結(jié)合行為反饋[17-18],進(jìn)一步提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)院感染知識的認(rèn)知水平。
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